1单选题1 / 22
我国最先以马克思主义观点阐述教育问题的著作是（ ）
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A. 《新教育大纲》
职业资格类教师资格初中教师教育学
【考试辅导】2009年教师上岗教育学考试试卷十
22 题含答案教育学
2单选题2 / 22
历史上流传的“狼孩”的故事说明，遗传因素在人的身心发展中（ ）
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B. 不起决定作用
3单选题3 / 22
马克思主义观点认为，造成人的片面发展的根本原因是（ ）
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B. 社会分工
4单选题4 / 22
革命战争年代，我国去解放区的教育主要分为（ ）
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D. 干部教育和群众教育
5单选题5 / 22
教师的根本任务是（ ）
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C. 教书育人
6单选题6 / 22
教学过程的中心环节是（ ）
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B. 理解教材、形成概念
7单选题7 / 22
班级授课制在我国正式实行一般认为是在（ ）
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C. 清朝末年
8单选题8 / 22
德国教育家赫尔巴特提出过的著名德育原则是（ ）
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B. 教学的教育性原则
9单选题9 / 22
下列不是家庭教育的主要特点的是（ ）
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D. 教育形式的集体化
10单选题10 / 22
班主任了解学生的基本方法是（ ）
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B. 观察法
11单选题11 / 22
教学的中心任务是（ ）
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B. 使学生掌握文化基础知识，形成基本技能、技巧
12单选题12 / 22
课程具体包括（ ）
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D. 课程计划、教学大纲、教材
13单选题13 / 22
在青少年学生的各年龄阶段中，少年期是指（ ）
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B. 11～15岁
14填空题14 / 22
班主任工作的基本任务是 ＿＿ 、 ＿＿ 。
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- 带好班级
- 教好学生
15填空题15 / 22
学校和家庭联系的方式有： ＿＿ 、建立通讯联系、 ＿＿ 、 ＿＿ 、以及 ＿＿ 。
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- 互相访问
- 举行家长会
- 组织家长委员会
- 举办家长学校
16填空题16 / 22
德育过程中“知”指道德认识，它包括 ＿＿ （品德知识）和 ＿＿ （品德判断）两个方面。
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- 道德知识
- 道德判断
17填空题17 / 22
教师工作的基本环节包括 ＿＿ 、上课、 ＿＿ 的布置与批改、 ＿＿ 以及 ＿＿ 。
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- 备课
- 课外作业
- 课外辅导
- 学业成绩检查与评定
18填空题18 / 22
自古以来，就形成了两种对立的教学方法体系，一是 ＿＿ ，二是 ＿＿ 。
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- 启发式
- 注入式
19连线题19 / 22
简述青少年学生的年龄分期。
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（1）婴儿期和托儿期（又称先学前期，出生~3岁）；（2）幼儿期（又称学前期，3~5、6岁）；（3）童年期（又称学龄初期，6、7岁~11、12岁）；（4）少年期（又称学龄中期，11、12岁~14、15岁）；（5）青年初期（又称学龄晚期，14、15岁~17、18岁）。以后还有青年中期和青年晚期两个阶段。
20连线题20 / 22
我国中小学德育的基本任务有哪些？
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（1）培养学生初步树立坚定正确的政治方向；（2）引导学生逐步确立科学的世界观和人生观；（3）逐步使学生养成社会主义的基本道德和文明行为习惯；（4）培养学生良好的品德心理品质。
21连线题21 / 22
社会主义教育有哪些特点？
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（1）教育具有社会主义性质，为广大劳动人民服务；（2）共产党统一领导、创办；（3）以马克思主义为指导思想，反对宗教迷信，提倡唯物主义；（4）实施平等的民族教育；（5）教育与生产劳动相结合，并把它作为培养社会主义新人的强有力手段。
22主观题22 / 22
试论述教学过程中掌握知识和发展智力相统一的规律。
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掌握知识和发展智力是相辅相成的。学生智力的发展依赖于知识的掌握，知识是发展智力的基础和条件，不能离开知识的掌握凭空发展智力，否则，就是空中楼阁；反过来，智力发展又可成为学生进一步掌握知识的条件和武器，智力水平高低，直接影响学生掌握知识的深度、广度和速度。但知识不等于智力，要求教师在传授知识的过程中，有目的有意识地发展学生的智力。历史上曾出现过的将知识掌握和发展智力割裂开来的形式教育派理论和实质教育派理论都是错误的。