学历类高中教育高三历史
内蒙古呼和浩特二中2020届高三下学期质量检测文科综合—历史试题
18 题含答案历史
1多选题1 / 18
先秦诸子站在不同立场,提出了多种形态的国家起源论。有先秦学者认为原初民始生之时,人各持己义,“天下之乱也,至如禽兽然,无君臣上下长幼之节,父子兄弟之礼,是以天下乱焉。……是故选择天下贤良、圣知、辩慧之人,立以为天子,使从事乎一同天下之义。”上述材料体现的是
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C. 墨子的“除乱尚同”说
2多选题2 / 18
“官僚阶层过去为豪门大族所垄断,至此而改变为绅士阶层相表里,军队中的将领逐渐失去了左右政治的力量,文官政治确立为统治帝国的原则……儒家单独的伦理性格已经不能完全适应时代的需要,而必须掺和理智上的新因素,才能适应于新的环境。”材料所阐述历史阶段是
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C. 唐宋
3多选题3 / 18
王阳明认为“夫学贵得之心,求之于心而非也,虽其言之出于孔子,不敢以为是也,而况其未及孔子者乎?求之于心而是也,虽其言之出于庸常,不敢以为非也,而况其出于孔子者乎?”李贽则认为“盖天生一人,自有一人之用,不待取给于孔子而后足也。”据此可知
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D. 两者的主张具有共性
4多选题4 / 18
太平兴国七年(982年)闰十二月诏:“诸路(应作道)州民户,或有能勤稼穑而乏子种与土田者,或有土田而少男丁与牛力者,令农师与本乡里正村耆相度,且述土地所宜,及某家见有种子,某户见有缺丁(男),某人见有剩牛,然后分给旷土,召集余夫,明立要契,举借粮种,及时种莳,俟收成依契约分,无致争讼”。此诏的颁布
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C. 顺应了商品经济发展的趋势
5多选题5 / 18
在罗马共和国末期,法院判决的执行不容许当事人自力处理,而必须由原告在判决宣告三十日后,带同被告到庭,向法官提出“执行判决”的申请。这时,如被告对判决提出异议,法官还须当作为异议之诉重新提交法庭审理,而不许原告直接用拘押式程序强制被告执行。这体现了诉讼中的
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A. 公力救济原则
6多选题6 / 18
泰勒斯因为见到水有三态的变化,进而搀想其他物质的形成也是依据相同的原理,提出 “万物皆为水”的理论:苏格拉底认为“人应该节制肉身的欲望,解放灵魂,以唤起因肉体牵绊而被遗忘的知识”。柏拉图认为“所有人类感官感受到的知识和价值,都源自于理性世界”。综观这些希腊哲学家们的言论,我们可归纳出希腊哲学的共同特色是
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C. 通过研究表象,进而探索事物背后的真相
7多选题7 / 18
康德说,如果现在有人问:“我们目前是不是生活在一个启蒙了的时代?”那么回答就是:“并不是,但确实是在一个启蒙的时代。”康德意在说明
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A. 人的主体地位并未真正确立
8多选题8 / 18
前苏联经济学家布哈林认为:“加速流通,扩大市场,在此基础上发展生产——这里就有可能进一步降低价格,进一步扩大市场。这是我们的生产道路。”“扩大市场的容纳量,提高商品总量,加速工农业之间和工农业内部的流转……是加快我们经济生产速度的主要方法”,,它“将提供使生产力得到最充分发展的余地 。”此观点的核心是
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A. 利用市场是发展经济的合理手段
9多选题9 / 18
下表是台湾学者林满红所著的《银钱:19世纪的世界与中国》一书中有关近代中国赋税的内容。
下列对表格中信息的解读,正确的是
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D. 税收结构的变化一定程度上反映了政府经济政策的转变
10多选题10 / 18
《全球通史》中描述:“英国人喜欢印度的经济补充他们自己的经济,而不喜欢印度的经济与他们自己的经济竞争。因而,印度供应原料给英国,作为回报,印度得到制成品和建设项目(如铁路)所需的资本。农民们发现自己正在为国际市场,而不是为自己和邻居而生产。”在这段史实中,我们可以发现
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D. 英印通过市场经济纽带形成紧密联系
11多选题11 / 18
1927年12月发表的《武装暴动的问题》一文中提出:“中国豪绅资产阶级因为资本主义发展的落后,不能成为一个整个儿阶级势力,他们内部分裂冲突,而没有组织全国中央集权政府的能力。因此,革命不能有夺取‘首都’,一击而中的发展形势。所以客观上革命斗争的形势,也就形成各省农民暴动此起彼落,比较散乱而不相呼应的暴动。”对此分析最准确的是
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B. 这实际上提出了“工农武装割据”的理论雏形
12多选题12 / 18
“达利的盛誉主要归结于他自我推销的天分……他将受情感激发产生的灵感转变为创作过程,将自己内心的荒诞、怪异加入外在的客观世界,将人们熟悉的东西扭曲变形,再以精细的写真技术加以肯定,使幻想具有真实性。”据此推断,达利的绘画艺术风格应属于
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D. 现代主义
13阅读题13 / 18
(25分)茶叶和茶文化是中国古代文明的重要组成部分,也是中西文明交流的使者。阅读材料,回答问题。
材料一:
唐代饮茶之风遍及大江南北。陆羽的《茶经》提出饮茶“宜精行俭德之人”,标志着茶文化的正式形成。唐代的茶文化包含了和谐、中庸的思想;强调饮茶自修内省和超然物外、安详、平和的审美境界追求。
——萧凤声《试论中国国民性与中国茶文化精神》
材料二:
明清茶叶发展进入新阶段,茶文化深刻影响各个社会阶层,并深入社会生活,谚语“开门七件事,柴米油盐酱醋茶;文人七件宝,琴棋书画诗酒茶”就是其反映。中国茶叶也在此时开始销往欧洲市场,如1610年,荷兰人自澳门贩茶,并转运入欧,1616年,中国茶叶运销丹麦,1618年,皇朝派钦差大臣入俄,并向俄皇馈赠茶叶,现今俄罗斯成为世界上最大的茶叶进口国。而茶叶也对欧洲尤其是英国产生了重要影响。代表英国茶文化典范的英国下午茶自成体系,时至今日下午茶仍是英国人最普通的生活方式。一首英国民谣唱到:“当钟敲响四下时,世上的一切瞬间为茶而停。”
——周重林 太俊林《中国茶叶改变了英国》
与茶相关的关键词
(1)根据材料一,指出唐代茶文化的“精神”核心。(2分)结合所学知识,分析唐代茶文化形成的原因。(6分)
(2)据材料二和所学知识,分别从文明史观、全球史观、社会史观的角度,简析中国茶叶销往欧洲的条件。(9分)
(3)阅读上表,任选出3个关键词,用“茶与▲▲▲”为标题,确定一个主题,并围绕该主题,用这3个关键词进行简要阐释。(10分。要求:标题补充完整;主题立意明确;关键词选择准确;文字说明逻辑清晰;历史阐述合理。)
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(1)核心:和谐、中庸、淡泊、宁静。(任2点2分) 原因:国家统一稳定;(2分)社会经济繁荣;(2 分)儒佛道三教并行;科举制发展,唐诗繁荣,开放、包容、宽松的社会氛围等。(2分)
(2)条件:文明史观,明中后期农产品商品化发展;欧洲近代资本主义的初步发展;欧洲地区商品市场的进一步扩大等;全球史观,新航路开辟使世界开始联为一体;中国与欧洲经济文化联系日益加强;欧洲为中心的世界市场粗具规模;社会史观,茶文化深刻影响中国社会各阶层;茶叶对欧洲尤其是英国社会影响深刻;英国逐渐形成独特的下午茶文化。(9分)
(3)示例一:主题:茶与社会生活的变化。关键词:晋商、通商口岸、老舍《茶馆》。阐释:明清时期山西籍商人结成商帮,称晋商,他们经营盐业,票号、茶叶等商业,足迹遍布大江南北,丰富了各地人民的生活,也促进了经济发展;近代通商口岸的设置,便利了外国列强掠夺中国包括茶叶在内的各种资源,导致了自然经济的瓦解,中国人民的生活发生了重大改变;《茶馆》是老舍先生的代表作之一,剧中故事发生在北京城一个茶馆里,充分展现了特定时期人民生活的变化和缩影。
示例二:主题:茶与战争。关键词:鸦片战争、波士顿倾茶事件、1005年澶渊之盟。阐释:鸦片战争前,中国的茶叶等商品大量销往英国,英国对华贸易出现巨大逆差,为扭转逆差,英国向中国走私鸦片,林则徐禁烟成为鸦片战争的直接原因;英国对北美殖民地残酷压制,实行包括茶在内的商品专卖政策,1773年一群北美人登上在波士顿的一艘英国茶船,并将茶倾倒入海,成为北美独立战争的导火线;1004年宋辽澶州之战,宋军大败,签订了澶渊之盟,宋向辽输送岁币和茶等特产。
14材料分析题14 / 18
(12分)阅读下列材料,回答问题。
中国近代以来,一直存在着国民素质与民主政治的关系问题的争论。梁启超强调:“苟有新民(指经过思想启蒙和教育培植而具有公民权利责任意识的新国民),何患无新制度?无新政府?无新国家?非尔者,则虽今日变一法,明日易一人,东涂西抹,学步效颦,吾未见其能济也。”
孙中山则主张:“许多人以为中国不适用民主政府,因为人民知识程度太低。我不信有这话,……人民是民国的主人,他只要能指定出一个目标来,象 (像)坐汽车的一般。至于如何做去,自有有技能的各种专门人才在。所以,人民知识程度虽低,只要说得出‘要到那里’一句话来,就无害于民主政治。”
——摘自梁启超《论新民为今曰中国第一急务》《孙中山文集·关于民主政治》
结合材料及所学知识,探讨国民素质与民主政治的关系。(说明:可以就材料中某一观点进行探讨,也可以提出新的观点并加以论证。要求观点明确、史实准确、史论结合。)
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示例1:国民素质高低与实现民主政治密切相关。
如近代中国的戊戌变法,由于民权思想的传播和影响范围极为有限,国民素质普遍偏低,缺乏政治热情,最终维新派在中国建立民主政治的努力失败。再如,北美人民在启蒙思想的影响下,公民权利责任意识较强,积极参加独立战争并赢得了民族独立,且于1787年通过宪法确立起民主共和制。由此可见,国民素质高低对民主政治的实现影响较大。
示例2:国民素质高低与实现民主政治无关。
如近代中国新民主主义革命,在没有充分的思想启蒙,国民民主观念、公民权利和责任意识普遍缺乏的前提下,中国共产党领导中国人民走“工农武装割据道路”,最终于1949年10月1日完成新民主主义革命,成功确立起新民主主义民主政治。而近代法国,由于启蒙思想的影响,各种民主思潮盛行。人民公民权利责任意识高涨,并为实现各自政治理想而不懈努力,导致1789年至1875年长期政局动荡,难以实现稳定的民主政治局面。由此可见,国民素质高低与民主政治能否实现关系不大。
15主观题15 / 18
(15分)历史上重大改革回眸
外语在近代中国教育过程中占据着重要的地位。阅读材料,回答问题。
(1)据材料,概括古代中国和近代中国对待外国语的态度,并结合所学知识分析其原因。(8分)
(2)1904年后学习日语人数显著增加的原因是什么?(7分)
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(1)古代态度:认为并非人类语言,不屑于学习(2分)
原因:古代中国强盛;中华文明先进,领先周边世界;儒家正统思想影响。(2分)
近代态度:政府主导(鼓励)学习外语(2分)
原因:近代中国遭受外国侵略,民族危机深重;西学东渐;西方资本主义文明先进;有识之士的推动;外语是与西方沟通的媒介。(2分)
(2)原因:明治维新,日本强盛;日俄战争,日本取胜;列强侵略,民族危机深重;清末新政,政府推动;邻近日本,方便留学。(7分)
16主观题16 / 18
(15分)近代社会的民主思想与实践
材料一:原罪观念经过基督教加尔文教派的继续发酵,最终酝酿出英美宪政自由的民主制度。基督教文化极其重视法律制度的外在功能,不主张通过内在的完美人格去净化权力,而是强调对危险的权力施行外部的制度约束。美国学者弗里德里希认为,西方宪政注重法治、强调权力制约是其文化中对人性不信任的必然结果。
——平建东《黑暗中的曙光——中世纪基督教文明对宪政的贡献》
材料二 克洛德·德马尔指出:“西方的民主制度要求遵守以宪法为最高准则的各项法规,行政和立法职权的执行者的选定以及职权本身的行使都是以这些法规为依据的。”根据罪感文化的精神,人们天性就是恶,而追求个人幸福和利益,势必造成社会冲突与矛盾。因此,法治是宪政不可缺少的内容。在这种政治文化背景下,西方的个人主义在政治文化上必然表现为对“人性、对政府官员权力以及对国家或政府的怀疑态度和戒备心理。所以,西方的宪政自始至终就是一种“设防”的学说。但基督教信仰全人类之神和天国福音、毫无差别地对待一切民族,主张个人意志的主体性的和独立性。每个人的主体意志又要求社会生活中彼此之间尊重和保护,不强制别人服从权威。这种宽容精神对欧洲文化的形成提供了极其丰富的思想材料。
——陈德顺《宪政民主与基督教文化关系探微》
(1)概括材料一的观点,并举一例史实说明“西方宪政注重法治、强调权力制约”。(不得照抄原文)(6分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,归纳基督教文化对西方近代宪政民主产生的影响。(9分)
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(1)观点:西方的宪政论是基督教文化的一部分。(4分)举例:英国君主立宪制、美国、法国的民主共和制所体现的分权与制约、选举、政党政治等。(举一例即可,2分)
(2)影响:基督教文化赋予宪政以法治精神;基督教的罪感文化是西方宪政产生与存在的思想基础;基督教中体现的宽容精神、仁爱、平等思想成为西方宪政的人权基础。(9分)
17主观题17 / 18
(15分)战争与和平
材料:
两次世界大战的德国赔偿在方式上也明显不同。一战后的德国赔偿主要以赔款形式支付,此外还有一些商船、火车、国外财产用于赔偿。1924年“道威斯计划”生效后,德国完全以货币形式支付赔偿。这种货币赔款涉及一系列金融和汇率问题,德国政府通过一系列外交活动巧妙地减少了实际赔款支出,却利用美英的贷款使他们陷入了“替德国支付赔偿的怪圈”。二战后同盟国吸取一战后德国赔款政策的失败教训,不再要求德国支付货币赔偿, 以实物赔偿取而代之。事实上, 二战后德国境内一片废墟,已无力支付货币赔偿。同盟国对德国的全面占领,也使实物赔偿成为可能,德国对此毫无反抗之力。二战后的实物赔偿种类繁多,从基础设施到工业设备、工业产品,与一战后的赔偿相比其范围已大大扩展了。但进入联邦德国时期后,对战争受害者的个人赔偿又逐渐回到了货币赔偿的轨道。……时至今日没有一个德国政要敢于公开表示德国已经履行了所有赔偿义务、不再支付赔偿。德国背负的历史责任决定了赔偿将会延续下去。
——摘自《二战后德国赔偿问题研究》
(1)根据材料并结合所学知识,指出两次世界大战后德国赔偿方式的不同。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,简析二战后德国赔偿方式产生的影响。(9分)
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(1)不同:一战后:货币赔偿为主,赔偿对象主要是政府。
二战后:实物赔偿为主,赔偿对象包括政府和个人。(每一方面3分,满分6分)
(2)影响:①消除了未来德国发动战争的隐患,断绝了德国军国主义的源泉。②实物赔偿对德国人民的惩戒和教育意义更加强烈,达到了促使德意志民族反思战争罪行的目的。③盟国也通过赔偿一定程度上弥补了自身损失,达到了最初制订赔偿政策的目的。(9分)
18主观题18 / 18
(15分)中外历史人物评说
材料一:
1948年尼赫鲁正式提出公私营并举的混合经济方针。1950年成立了计划委员会,自任主席。1951年开始实行第一个五年计划。到他逝世的时候,印度已完成两个五年计划,正在实行第3个五年计划。尼赫鲁通过实行国有化和建立国营企业,培植了强大的国营经济;与此同时,私营经济特别是私人垄断资本主义在国家的保护下,也有了巨大的发展。尼赫鲁强调对贫民和流浪者给予必要的社会关怀,所以在印度人民中威信很高。195l年尼赫鲁对国家官吏和军队进行了整顿和扩充,实现国家机构和军队的印度化。他还用赎买和武力手段合并印度554个土邦,削弱封建势力,统一印度,并在此基础上按民族语言重新划分邦界。
材料二
独立初,尼赫鲁曾力排众议,决定印度留在英联邦内。他积极反对殖民主义,收复法国和葡萄牙在印度的殖民地。但同时也承袭英国的特权。尼赫鲁为亚非会议发起人之一。于1954年访问中国,赞成周恩来总理的和平共处五项原则,并枳极倡导。1961年又同铁托、纳赛尔共同发起不结盟运动。
(1)根据材料一并结合所学知识,概括尼赫鲁对内政策的特点。(8分)
(2)根据上述材料并结合所学知识,评价尼赫鲁的内外政策。(7分)
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(1)特点:借鉴社会主义和资本主义的经验;国营、私营经济共同发展(或发展混合经济);注意对经济宏观调控(或实行计划经济);关注弱势群体;对国家政权和军队进行民族化改革;消灭封建割据、实现印度统一;(任意1点2分,4点8分)
(2)评价:推动印度近代化进程;具有反封建反殖民统治的进步意义;打击了民族分离势力,维护了国家统一;推动亚非拉地区的团结,冲击了两极格局。(任意1点2分,2点4分) 对内经济政策导致贫富差距拉大;承袭英国的特权对英国抱有幻想。(任意1点2分,2点3分)