河北省秦皇岛市抚宁县2012～2013学年第一学期期末测试题高一化学(必修1) 新人教版

下列实验操作正确的是

下列叙述错误的是

在下列反应中， HCl 作氧化剂的是
　

在酸性无色溶液中，可以大量共存的离子组是
　　

下列有关金属及其化合物的说法中，错误的是

　　　

下列说法正确的是
　

下表各组物质分类不正确的是
　

下图所示化学实验所选用的装置或进行的操作，没有明显错误的是
　　

2012年6月24日，“蛟龙”号载人潜水器成功下潜至西太平洋马里亚纳海沟7020米处。“蛟龙”号载人潜水器的外壳是耐超高压的钛合金，下面有关合金的说法中正确的是

　　

　　

为鉴别K₂CO₃和NaHCO₃两种白色固体，有4位同学分别设计了以下四种不同的方案，
其中方法和现象判断正确的是

下列是某同学对相应反应的离子方程式所作的评价，其中对应的评价合理的是
　

(8分)写出下列反应的化学方程式：
①将一小块钠投入水中：                                                  。
②氧化铝与氢氧化钠溶液反应：                                            。
③铁粉溶于稀硫酸：                                                      。
④新制氢氧化亚铁在空气被氧化：                                          。

（9分）请分别选用一种试剂除去下列物质中的杂质，并写出相应的离子方程式。
　

（10分）实验室需要250mL 1mol•L^－1的Na₂CO₃溶液，现有以下仪器：
　　
（1）用Na₂CO₃固体配制溶液时，上述仪器中必须使用到的有___________（填序号）。
（2）若要实施配制，除上述仪器外，尚缺的仪器或用品有    、    等(填仪器名称)。
（3）配制溶液时，一般可以分为以下几个操作步骤：
A 转移
B 称量
C 洗涤
D 定容
E 溶解
F 摇匀 
G.冷却
其正确的操作顺序应是BE        DF（补填序号）。
（4）配制过程中，若其他操作都正确，下列操作会引起浓度偏大的是          。
A 定容摇匀后发现液面低于刻度线
B 定容时俯视容量瓶的刻度线
C 将溶液转入容量瓶后，没有洗涤烧杯和玻璃棒，就转入定容操作
D 如果加水超过了刻度线，取出少量水使液面恰好到刻度线
（5）由计算可知，在称量操作中，需用托盘天平称量Na₂CO₃固体的质量为            ， 若用5mol•L^－1 Na₂CO₃溶液配制该溶液，则应用量筒量取该溶液的体积为              。

（7分）用脱脂棉包住约0.2g过氧化钠粉末，置于石棉网上，向脱脂棉上滴水，观察到脱脂棉剧烈燃烧起来。　　
（1）由上述实验现象所得到的过氧化钠跟水反应的结论是：
①有氧气生成；②反应过程中有                            。
（2）Na₂O₂跟水反应的化学方程式为                    。
此反应中氧化剂是              。
（3）某研究性学习小组拟用右图所示装置（气密性良好）进行实验，以证明上述实验结论。验证第①条结论的实验操作及
现象是：向试管中滴入水，                                                    。
（4）向试管中加水至固体完全溶解且不再有气泡生成后，取出试管，向试管中滴入酚酞试液并振荡，现象为                                    。

实验室里需要纯净的氯化钠溶液，但身边只有混有硫酸钠、碳酸氢铵的氯化钠固体。某学生设计了提纯方案如下图：
　　如若该方案可行，请回答下列问题：
（1）操作②能否改用硝酸钡溶液？__________（填“能”或“不能”），理由是
。
（2）操作②发生反应的离子方程式为                                        。
（3）进行操作②后，判断SO₄^2-已除尽的方法是：
。
（4）操作③的目的是_____________________________；操作④的名称是_________。
（5）操作⑤的目的是                                                      ；
要从制得的纯净氯化钠溶液获得氯化钠晶体，可采用的方法是                      。

（7分）为测定某碳酸钠样品的含量，取一定量碳酸钠样品投入到100mL未知浓度的盐酸中，两者恰好完全反应（杂质不反应），标准状况下生成448mL CO₂。请计算：
（1）该碳酸钠样品中碳酸钠的质量； （2）盐酸的物质的量浓度。