1单选题1 / 100
科学心理学的创始人是
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A. 冯特
职业资格类心理咨询师心理咨询师一级
2008年心理咨询师考试基础心理学模拟题100题（一）
100 题含答案心理咨询师一级
2单选题2 / 100
对一般人来说，大脑两半球的功能表现为
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D. 左半球言语功能占优势
3单选题3 / 100
()决定了声音的音色
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C. 声波的波形
4单选题4 / 100
对物体()所产生的知觉叫运动知觉
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C. 在空间中的位移
5单选题5 / 100
已有的知识经验对解决新问题的影响叫
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A. 迁移
6单选题6 / 100
注意离开了心理活动所要指向的对象而被无关的对象吸引去的现象叫
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D. 注意的分散
7单选题7 / 100
在马斯洛的需要层次理论中，直接关系到个体生存的需要叫
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A. 缺失性需要
8单选题8 / 100
()是指有意识地确立目的，调节和支配行为，并通过克服困难和挫折，实现预定目的的心理过程
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B. 意志
9单选题9 / 100
社会知觉是个体对他人、群体以及对()的知觉
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A. 自己
10单选题10 / 100
人的社会化过程，人的社会动机、态度、社会行为的发生都是以()为基础的
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C. 社会知觉
11单选题11 / 100
人脑中已有的知识经验的网络称为
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A. 图式
12单选题12 / 100
()是个体在已往经验基础上形成的对自己的概括性的认识。个体会在此基础上加工有关自己的信息
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D. 自我图式
13单选题13 / 100
受()的影响，个体记住的，往往是对他有意义的或者是以前知道的东西
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C. 图式
14单选题14 / 100
()是指个体接触新的社会情境时，按照以往经验，将情境中的人或事进行归类，明确它对自己的意义，使自己的行为获得明确定向的过程
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B. 印象形成
15单选题15 / 100
在印象形成过程中，最初获得的信息的影响比后来获得的信息的影响更大的现象，称为
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C. 首因效应
16单选题16 / 100
()是第一印象作用的机制
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B. 首因效应
17单选题17 / 100
()是指在印象形成的过程中，最新获得的信息的影响比原来获得的信息的影响更大的现象
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D. 近因效应
18单选题18 / 100
首因效应的存在表明()很重要，个体对后续信息的解释往往是以其为根据来完成的
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D. 第一印象
19单选题19 / 100
首因效应和近因效应表明，在印象形成过程中，()对印象形成有重要影响
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C. 信息顺序
20单选题20 / 100
狭义的心理发展是指
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D. 个体心理发展
21单选题21 / 100
第一发展加速期是指
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A. 从出生到幼儿期
22单选题22 / 100
科学儿童心理学的奠基人是
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C. 普莱尔
23单选题23 / 100
环境决定论的代表人物是
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C. 华生
24单选题24 / 100
主体已建立的认知结构不能同化外界新的刺激，就要按新刺激的要求改变原有的认知结构或创造新的认知结构，以适应环境的需要。这个过程叫
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C. 顺应
25单选题25 / 100
皮亚杰所说的守恒是指
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B. 不论事物的形态如何变化，儿童都知道其本质是不变的
26单选题26 / 100
艾里克森认为婴儿后期(2岁～4岁)的主要发展任务是
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C. 获得自主感，克服羞耻感
27单选题27 / 100
（）是口头言语发展的关键时期
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C. 幼儿期
28单选题28 / 100
关于变态心理学研究的对象，下列描述中正确的是
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C. 以心理与行为异常表现为对象
29单选题29 / 100
弗洛伊德主义诞生后，遭到了严重的抨击和打压，这种力量主要来自
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C. 宗教界
30单选题30 / 100
下列描述中不属于以“非标准化标准”判断心理正常与心理异常的主要内容的是
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C. 从心理学角度看，将心理异常视为个性心理特征与他人不一致
31单选题31 / 100
关于“感知障碍”的类型，下列描述中不正确的是
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C. 躯体障碍
32单选题32 / 100
精神分裂症的常见亚型不包括
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B. 儿童型
33单选题33 / 100
心理生理障碍是与（ ）相关的精神障碍
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B. 心理因素
34单选题34 / 100
从心理学角度，下列说法中符合压力的定义的是
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D. 压力是由外部事件引发的一种体验。
35单选题35 / 100
用1代表男，用2代表女等等，这样的量表通常叫( )量表
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A. 命名
36单选题36 / 100
取样是指从( )中选择有代表性的样本
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C. 目标人群
37单选题37 / 100
在心理咨询工作中，心理咨询师一旦发现求助者有危害自身和他人的情况，应该
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B. 将有关信息暴露限制在最低范围之内
38单选题38 / 100
最早使用T分数者是
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C. 麦柯尔
39单选题39 / 100
最简单而且最基本的表示常模的方法就是( )，有时也叫常模表
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A. 转换表
40单选题40 / 100
复本信度又称等值性系数。它是以两个等值但题目不同的测验(复本)来测量同一群体，然后求得被试者在两个测验上得分的相关系数。复本信度反映的是测验在( )上的等值性
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D. 内容
41单选题41 / 100
( )指的是测验题目对有关内容或行为取样的适用性，从而确定测验是否是所欲测量的行为领域的代表性取样
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A. 内容效度
42单选题42 / 100
心理咨询师应与求助者
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D. 避免双重的关系
43单选题43 / 100
测验编排的一般原则应排除
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C. 答案混合排列
44单选题44 / 100
1890年，()首次发表“心理测验与测量”一文，为心理咨询的产生做出了学术贡献
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C. 卡特尔
45单选题45 / 100
“向求助者提供心理帮助并力图促使其行为、态度发生变化的过程”，是()关于心理咨询的操作性定义的核心内容
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A. 罗杰斯
46单选题46 / 100
如果()，并不可以说心理咨询师就具备自知之明
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D. 咨询师清楚自身能否满足社会道义的要求
47单选题47 / 100
()是认识领悟疗法的创始人
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D. 钟友彬
48单选题48 / 100
下列说法中不符合对理性反应概念的正确
理解的是
理解的是
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D. 理性反应难以完善地形成决策
49单选题49 / 100
()是中年人心理问题的特点
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A. 在社会、家庭和自我的需求的重压下产生心理问题
50单选题50 / 100
性态度的概念包括()的内容
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C. 性认知、性情感和性行为倾向
51单选题51 / 100
3岁以前婴幼儿心理发展的最大威胁是
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C. 安全感得不到满足
52单选题52 / 100
初诊接待时正确的询问方式是
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C. 您希望我能帮助您解决什么问题
53单选题53 / 100
心理咨询中对于保密原则的把握正确的是
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B. 求助者对于泄密有诉诸法律的权利
54单选题54 / 100
对心理测量功能的理解正确的是
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D. 在咨询范围以内可适当向求助者做出承诺
55单选题55 / 100
谈话时提问过多的原因可能是
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C. 咨询师对求助者心理障碍缺乏理解
56单选题56 / 100
不恰当提问的消极作用
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C. 可减少对方自我探索的主动性
57单选题57 / 100
修饰性反问引起的后果是
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C. 对求助者毫无益处
58单选题58 / 100
咨询师选择谈话内容的原则是
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A. 符合求助者的接受能力和兴趣
59单选题59 / 100
使用摄入性谈话时，正确的做法是
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B. 除了进行咨询性谈话外，不能讲任何题外话
60单选题60 / 100
正确的咨询态度包含的五种要素是尊重、热情、真诚、共情和
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B. 积极关注
61单选题61 / 100
“真诚不等于说实话”的含义是
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C. 表达真诚应有助于求助者成长
62单选题62 / 100
深入了解求助者时，重点在于
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D. 深入探讨求助者问题的深层原因
63单选题63 / 100
咨询方案中需要明确的求助者的权利包括
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C. 提出中止咨询
64单选题64 / 100
封闭式询问一般不用
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D. 为什么
65单选题65 / 100
下列说法中不符合目光注视一般规律的是
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C. 开始说话时，会将目光盯着对方
66单选题66 / 100
在合理情绪疗法的ABC理论中，
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D. 以上全错
67单选题67 / 100
对各种心理咨询方法都有效的共同因素中，最不重要的是
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D. 咨询场所的条件
68单选题68 / 100
在进行WAIS-RC的领悟测验时，如果()项中任何一项失败，便回头做1、2项
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B. 3、4、5
69单选题69 / 100
在韦氏智力量表中，各分测验粗分换算标准分时使用的记分方法是
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C. 标准二十
70单选题70 / 100
在SCL-90中，精神病性因子与MMPI中的()量表相类似
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B. 精神分裂症
71单选题71 / 100
建立咨询关系之前
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B. 心理咨询师应让求助者了解心理咨询的上作性质及局限性
72单选题72 / 100
在卡特尔的16种根源特质中，有的起源于体质因素，他称之为
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A. 素质特质
73单选题73 / 100
一位被试者在EPQ的E量表上的T得分为30分，则其个性倾向为
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B. 典型内向
74单选题74 / 100
( )保护消费者的合法权益不受侵害。
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B. 国家法律
75单选题75 / 100
在韦氏智力量表中，VIQ是()的英文缩写
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B. 言语智商
76多选题76 / 100
健康心理学的工作领域包括
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A. 疾病防御和治疗中的心理学问题 B. 促进健康服务和健康服务政策的制定 C. 生活方式及心理活动与疾病的关系
77多选题77 / 100
求助者的权利与义务包括
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A. 如实提供与心理问题有关的真实信息 B. 要按共同商订的时间表进行心理咨询 C. 不与咨询师建立咨询以外的任何关系
78多选题78 / 100
咨询中使用面质的目的不包括
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B. 展示咨询师的专业实力 C. 让求助者拥有争辩的权利 D. 让咨询双方的讨论更为激烈、深入
79多选题79 / 100
()是无条件反射。
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A. 吃食物流口水 B. 瞳孔在强光作用下收缩
80多选题80 / 100
生物钟可以
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A. 调节人的行为 C. 调节人的生理活动 D. 给人估计时间提供依据
81多选题81 / 100
外部言语包括()等形式
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C. 口头言语 D. 书面言语
82多选题82 / 100
童年期自我评价的特点表现为
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A. 自我评价的独立性日益增长 B. 自我评价的批判性有一定程度的提高 C. 自我评价的内容逐渐扩大和深化 D. 自我评价的稳定性逐步增加
83多选题83 / 100
第二反抗期的主要表现形式有
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A. 硬抵抗 B. 软抵抗 C. 反抗的迁移
84多选题84 / 100
中年期的人格变得较为成熟，具体表现为
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A. 内省日趋明显 D. 为人处世日趋圆通
85多选题85 / 100
根据幻觉涉及的感受器官的不同，幻觉类型包括
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A. 幻听、幻视 B. 幻嗅、幻味 C. 幻触 D. 内脏性幻觉
86多选题86 / 100
神经症的共同特征包括
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A. 自知力充分 B. 社会功能相对良好 D. 是一组心因性障碍，人格因素、心理社会因素是主要致病因素，但非应激障碍
87多选题87 / 100
“非专业的社会支持”，是指在心理不健康状态出现后，来自（）的支持
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A. 亲朋好友 C. 援助机构 D. 社会福利
88多选题88 / 100
按测验的功能进行分类，可将测验分为
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A. 智力测验 B. 特殊能力测验 C. 人格测验
89多选题89 / 100
在检验一个测验的效标效度时，难点在于找到合适的效标。因此效标的选择至关重要，一个好的效标必须具备()的条件
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A. 效标必须能最有效地反映测验的目标，即效标测量本身必须有效 B. 效标必须具有较高的信度，稳定可靠，不随时间等因素而变化 C. 效标可以客观地加以测量，可用数据或等级来表示 D. 效标测量的方法简单，省时省力，经济实用
90多选题90 / 100
()属于心理咨询师应该遵循的历史、逻辑、现实相统一的发展观内容
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A. 考察个人史原因 B. 个人史与症状之间的逻辑关系 C. 用发展的观点看待求助者 D. 对于求助者要用发展的眼光做动态考察
91多选题91 / 100
关于替代学习的概念，下列说法中不正确的是
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C. 人类不可预见行为结果，不需要实际去经验它 D. 替代学习属于经典行为主义理论观点
92多选题92 / 100
现代平等性道德的内涵包括
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A. 性交过程双方自愿 B. 性交中双方享有同等的权利和义务
93多选题93 / 100
初诊接待时不正确的询问方式是
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A. 您有什么样问题需要解决，说吧 C. 您能否告诉我到底出了什么事吗 D. 您找我究竟想要解决什么问题呢
94多选题94 / 100
求助者的权利与义务包括
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B. 如实提供与心理问题有关的真实信息 C. 要按共同商订的时间表进行心理咨询
95多选题95 / 100
对一般心理问题的理解正确的是
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A. 问题内容尚未泛化 B. 咨询效果一般较好 C. 反应强度不太剧烈 D. 人格没有明显异常
96多选题96 / 100
尊重与真诚的关系是
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A. 尊重以真诚为基础 B. 真诚相待，是尊重对方的表现
97多选题97 / 100
倾听时容易出现的错误是
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A. 急于下结论 B. 轻视求助者的问题 D. 干扰或转移求助者的话题
98多选题98 / 100
阻抗产生的主要原因是
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A. 成长带来某种痛苦 B. 由功能性行为失调引起
99多选题99 / 100
在CRT的记分系统中，()的结果表示法是正确的
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A. IQ分数 C. 百分等级
100多选题100 / 100
在下列测验中，采用T分数记分的是
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A. MMPI C. EPQ