广东省汕头市丹阳中学2009～2010年度高三月考（三）理科综合生物试题

科学家用¹⁵N的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗，并追踪蚕豆根尖细胞的分裂情况，得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂的数据如下，则下列叙述中正确的是（    ）
　　

下列各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是
　　
①甲图表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系
②乙图表示冬季蔬菜大棚中一天内C0₂的浓度变化
③丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与C0₂产生量的关系，a点时ATP产生量最大
④丁图可以表示小鼠的离体细胞内酶活性与环境温度的关系

下列关于桃、西瓜、哈密瓜果实细胞的结构和生理功能的叙述正确的是    （    ）

将一新鲜叶片放在特殊的装置内，给予不同强度的光照（其它条件保持不变），测得氧气释放速率如下表所示：

光照强度（klx）	0	2	4	6	8	10	12	14
O2（μL/cm2叶面•min）	-0.2	0	0.2	0.4	0.8	1.2	1.2	1.2

下列对该数据的分析，错误的是（    ）

下列关于细胞增殖、分化、癌变和衰老的叙述，不合理的是        （    ）

以下细胞中既有同源染色体，又含染色单体的是
①有丝分裂中期细胞                  ②有丝分裂后期细胞
③减数第一次分裂中期细胞            ④减数第二次分裂中期细胞
⑤减数第一次分裂后期细胞            ⑥减数第二次分裂后期细胞

孟德尔通过杂交实验发现了一些有规律的遗传现象，通过这些现象的研究揭示出了遗传的基本定律。在下列各项中，除哪项外，都是出现这些有规律遗传现象不可缺少的因素

以下能说明细胞全能性的实验是

下列实验中所用材料、试剂与颜色反应的对应关系中，正确的是

选项	材料	试剂	实验目的	颜色
A	动物细胞	台盼蓝	检测细胞的死活	死细胞不着色，活细胞被染成蓝色
B	葡萄汁	斐林试剂	检测还原糖	砖红色
C	蓖麻种子	苏丹Ⅳ染液	检测脂肪	红色
D	口腔上皮	健那绿染液	观察线粒体的形态和分布	线粒体为深绿色，细胞质基质为蓝绿色

用豌豆进行遗传试验时，下列操作错误的是

（16分）回答下面关于细胞结构和细胞生命活动的有关问题
（一）（7分）仔细观察下列各种结构模式图，据图回答问题：
　　
（1）上述各图结构中共有的有机物（大分子）是        。A、B、C共有的细胞器是      。
（2）A图为置于0.3g/mL的蔗糖溶液中出现质壁分离现象的细胞，这是由于细胞壁与图中7即                  发生分离所致，此时标号⑤中的物质是                      。
（3）从B图的染色体行为上可以断定，该细胞正处于                （填时期），该细胞称为                        。
（4）A图所示的细胞发生质壁分离复原后，若在离体条件下脱分化、再分化，其增殖过程中会周期性消失和重现的结构有                                （写结构名称）。
（二）（9分）下列甲、乙、丙图分别是一些二倍体生物细胞的染色体组成和分裂过程中物质或结构变化的相关模式图。请分析回答：
　　
（1）图甲的①—⑥中，细胞结构显著不同于其他细胞的是                      ；处于有丝分裂中期的细胞是图                ；含有一个染色体组的细胞是图            ；图③分裂产生的子细胞名称是                      。
（2）如果图丙中①→②完成了图乙中AB段的变化，则图丙a、b、c中表示染色体的是      。图甲中细胞④产生的子细胞内，a、b、c的数量分别为              。
（3）图甲⑤中存在的等位基因是            ，造成这一结果的可能原因有
。
（4）某种抗癌药物能专一性地与DNA聚合酶发生不可逆结合。动物实验中，动物服用该种抗癌药物后其癌细胞将在图乙中的          段受阻。

（17分）回答下列有关植物体细胞代谢的问题
（一）（8分）影响绿色植物光合作用的因素是多方面的，其外界因素有光照强度、CO₂含量、温度等，其内部因素主要有酶的活性、色素的数量、五碳化合物的含量，请据图分析：
　　（1）如果x代表光照强度，光照强度影响光合作用强度，主要是影响            阶段，当光合作用强度达到最大值时，此时限制因素最可能是内部因素中的                    。
（2）如果x代表温度，温度主要通过影响              来影响光合作用强度。
（3）如果x代表CO₂的含量，CO₂的含量影响光合作用强度，主要是影响            的产生，当光合作用强度达到最大值时，此时限制因素最可能是内部因素中的              。
（4）在生态系统中，从能量的角度考虑叶片完成的能量转换过程是                  。
（5）如果在阴雨天气，温室内光照强度小于5千勒克斯，采取什么措施可以有助于提高光合产量：                    。请利用右上图阐明其原因：                            。
　　
（1）图中D代表的物质是              。
（2）该图字母中，能表示同一物质的是              、                。
（3）当图中细胞有①过程发生而没有②过程发生时，该细胞处于的生理状态是
；若要①过程也不发生，则对该细胞处理的方法是                  。
（4）将某植物体形态、大小、生理状况相同的绿叶分成四等份，在不同温度下分别暗处理1h，再用适当的相同的光照射1h，测其重量变化（假设在光下和黑暗条件下，细胞呼吸消耗有机物量相同），得到下表的数据。请分析并回答问题：

组  别	1	2	3	4
温度（℃）	27	28	29	30
暗处理后重量变化（mg）	－1	－2	－3	－1
光照后与暗处理前重量变化（mg）	+3	+3	+3	+1

根据本实验所测数据，该绿叶细胞呼吸速率最高的温度是              ；27℃时绿叶的净光合速率是__________mg/h；30℃时真光合速率为：_________mg/h。
（5）参与上图细胞内代谢过程的两种细胞器均可进行转录过程，除需要自身DNA和原料外，再写出直接参与该过程的两种有机物的名称                            。

（16分）完成下面与孟德尔的遗传定律有关的问题。
（一）（9分）鸭蛋蛋壳的颜色主要有青色和白色两种。金定鸭产青色蛋，康贝尔鸭产白色蛋。为研究蛋壳颜色的遗传规律，研究者利用这两个鸭群做了五组实验，结果如下表所示。

杂交组合		第1组	第2组	第3组	第4组	第5组
		康贝尔鸭♀×金定鸭♂	金定鸭♀×康贝尔鸭♂	第1组的F1自交	第2组的F1自交	第2组的F1♀×康贝尔鸭♂
后代所产蛋(颜色及数目)	青色(枚)	26178	7628	2940	2730	1754
	白色(枚)	109	58	1050	918	1648

请回答问题：
（1）根据第1、2、3、4组的实验结果可判断鸭蛋壳的        色是显性性状。
（2）第3、4组的后代均表现出        现象，比例都接近        。
（3）第5组实验结果显示后代产青色蛋的概率接近    ，该杂交称为    ，用于检验    。
（4）第1、2组的少数后代产白色蛋，说明双亲中的            鸭群混有杂合子。
（5）运用                  方法对上述遗传现象进行分析，可判断鸭蛋壳颜色的遗传符合孟德尔的        定律。
（二）（7分）正常小鼠体内常染色体上的B基因编码胱硫醚γ-裂解酶（G酶），体液中的H2S主要由G酶催化产生。为了研究G酶的功能，需要选育基因型为的小鼠。通过将小鼠一条常染色体上的B基因去除，培育出一只基因型为的雄性小鼠（B⁺表示具有B基因，B^-表示去除了B基因，B⁺和B^-不是显隐性关系）。请回答：
（1）现提供正常小鼠和一只雄性小鼠，欲选育雌性小鼠。请用遗传图解表示选育过程（遗传图解中表现型不作要求。）
（2）下图表示不同基因型小鼠血浆中G酶浓度和H₂S浓度的关系。个体的血浆中没有G酶而仍有少量H₂S产生，这是因为_________________。通过比较B⁺B⁺和个体的基因型、G酶浓度与H₂S浓度之间的关系，可得出的结论是________________。
　　

（15分）完成以下两道与生物体细胞代谢有关的实验题。　　
（一）（7分）右图表示的是测定保湿桶内温度变化实验装置。某研究小组以该装置探究酵母菌在不同条件下呼吸作用的情况。
材料用具：保温桶（500mL）、温度计活性干酵母、质量浓度0.1g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蜡油。
实验假设：酵母菌在有氧条件下呼吸作用比无氧条件下呼吸作用放出热量更多。
（1）取A、B两装置设计实验如下，请补充下表中内容：

装置	方法步骤一	方法步骤二	方法步骤三
A	加入240ml的葡萄糖溶液	加入10g活性干酵母	①
B	加入240ml煮沸后冷却的葡萄糖溶液	②	加入石蜡油，铺满液面

（2）B装置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是          ，这是控制实验的        变量。
（3）要测定B装置因呼吸作用引起的温度变化量，还需要增加一个装置C。请写出装置C的实验步骤：

装置	方法步骤一	方法步骤二	方法步骤三
C	③	④	加入石蜡油，铺满液面

（4）实验预期：在适宜条件下实验，30分钟后记录实验结果，若装置A、B、C温度大小关系是：                    （用“<、=、>”表示），则假设成立。
（二）（8分）实验小组想利用下列装置测定某植物的光合作用强度，请回答有关问题。
　　
（1）若乙装置为对照组，则其和甲装置的区别应为                                。
（2）测定植物的净光合作用强度：
①在甲、乙两装置的烧杯中加入________________溶液（NaOH或NaHCO₃）。
②将两装置放在适宜的光照下照射1小时，测定红墨水滴的移动距离。
③实验结果：乙装置中红墨水滴向右移动0.5cm，甲装置中红墨水滴向_______移动4cm。
（3）测定植物的呼吸强度：
①在甲、乙装置的烧杯中加入________________溶液（NaOH或NaHCO₃）。
②将两装置放在________________环境中1小时，温度与（2）中温度相同。
③实验结果：乙装置中红墨水滴向右移动0.1cm，甲装置中红墨水滴向_____移动1.5cm。
（4）综合分析可知，该植物的实际光合强度为每小时红墨水滴向______移动_______cm。