江西省南昌二中2012届高三文综训练试题

B. 长沙

C. 接壤国家既有内陆国，也有临海国

A. 调节气温

D. ①②③④

B. 155°W

A. 该地正午太阳高度增高

C. 成本低、质量髙

A. 除组装外，中国还应争取零部件制造和营销方面更多的份额

D. 受挤压，经侵蚀

C. 旅游资源丰富

B. 100元

B. ③→②→①

C. 要加强市场监管，建立健全社会信用体系

B. ①③

B. 选举权、被选举权和监督权

B. 民主决策

A. ①③

C. ②④

D. ②④

B. ②③

C. ②③

D. ③④

C. 想入非非

B. 汇兑业务

A. 王守仁与李贽

C. 民生主义

B. 50年代中期到60年代末

B. ①②③

D. 1875年宪法是法国历史上实施时间最长的一部宪法，这部宪法最终确立了法国资产阶级共和制

B. 正确的金融政策

C. 感性主义与理性精神的差异

D. 量子论改变了人们的思维模式，将引导人们更深入探索宏观领域

A. 象征欧洲民族的完美统一

C. 对待西方文明应该保持公允和周全的视野

（1）风速与热岛强度（温升幅度）呈负相关（2分）。风速越大，空气流动性越强，由风带走的热量也越多（2分）。可见，风速大有助于减弱建筑群的“热岛效应” （2分）；风速小则相反（1分）。（答案合理可酌情给分）
（2）下垫面吸收率小的小区的温升幅度（作用）要小于吸收率大的小区。（3分）大气增温的热源主要来源于地面辐射（3分），不同下垫面，吸收率不同。 吸收率小的下垫面吸收的太阳辐射热量较少，因此它通过地面辐射和对流释放到空气中的热量较少，引起的温升幅度小。（3分）
（3）①尽量使用对太阳辐射吸收率较小的建筑材料，避免采用对太阳辐射吸收率较大的沥青、混凝土来铺装全部地面；（4分）②增加绿地和水面，以增加下垫面热容量（减少地面辐射量）；（4分）③通过合理布置小区建筑物（建筑密度布局要适当），加强小区的自然通风，有利于城区的热量散失到郊区，从而有效改善小区“热岛效应”。（4分）（答案合理可酌情给分）

(1) (12分） 高温且温差大；干旱缺水；风沙大；沙漠广布(植被少)；火灾；人员踩踏(交通拥挤）；滑坡、泥石流；洪水；环境污染等。
(2) (6分）①搜集资料，了解南极冰山的基本情况。(2分）
②分析运输过程中需要解决的技术问题，设计最佳运输线路。(2分）
③反思大规模利用南极冰山可能带来的环境问题。(2分）

（1）（12分）①国家利益是国际关系的决定因素。加强合作、增进互信，彼此尊重的主张，符合中美双方的利益，同时，也符合世界各国的共同利益。（3分）
②中方的主张符合联合国宪章的宗旨和原则，有利于妥善处理好国家间的利益分歧与冲突，有利于维护国际和平与安全，促进国际合作与发展。（3分）
③和平与发展是当今时代主题，中方的主张符合求和平、谋发展、促合作的时代潮流，有利于推动国际新秩序的建立，构建和谐世界。（3分）
④中方的主张是我国独立自主的和平外交政策的具体体现，表明我国始终不渝地走和平发展道路，彰显了我国是一个负责任大国的形象。（3分）
（2）①转变外贸发展方式，实施以质取胜战略，增强产品的国际竞争力。
②提高自主创新能力，掌握核心技术，研发新产品，培育自主品牌。
③强化规则意识，自觉遵守规则，善于利用规则维权。
④实施走出去战略，通过到境外投资办厂、承包工程等形式与他国企业开展合作。
⑤要加快经济发展方式的转变，进一步开拓国内市场。
（每个要点2分。任答4点均可。其他言之成理的观点，可酌情给分）

（1）（12分）
①中华文化源远流长、博大精深。要挖掘中华传统文化精华，用独特的文化魅力来提高阐释力和参与力。（3分）
②中华文化具有很强的包容性。要坚持求同存异、兼容并蓄，尊重其他民族的文化，加强中外文化交流，吸收和借鉴其他民族文化的有益成分，用开放的文化心态来提高阐释力和参与力。（3分）
③中华民族精神作为优秀传统文化的结晶，是中华民族之魂。要弘扬和培育民族精神，用我们的精神风貌去赢得理解与尊重。（3分）
④中华民族精神是随着时代的变化而不断丰富和发展的。要立足世情国情，不断赋予传统文化时代内涵，用与时俱进的文化品质来增强认同，扩大影响。（3分）
（2）（10分）
①矛盾具有特殊性，要求坚持具体问题具体分析。开展学雷锋活动，每个人要有针对性地学。（3分）
②矛盾普遍性与特殊性相互联结。开展学雷锋活动，要把树典型和开展群众性的活动结合起来。（3分）
③主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位,决定和影响着其他矛盾的存在和发展，要善于抓重点。面对各种思想文化的相互激荡，要弘扬文化主旋律，用社会主义核心价值体系引领社会思潮。（3分）
④主次矛盾辩证关系的原理要求我们坚持两点论和重点论的统一。开展学雷锋活动的要求既抓住了关键，又比较全面。（1分）
（3）（10分）
道理：①我国实行公有制为主体多种所有制经济共同发展的基本经济制度。因此，要支持和壮大国有或国有控股文化企业，鼓励和引导非公有制文化企业健康发展。（2分）
②科技是第一生产力。必须着力提高文化领域自主创新能力，利用高新技术改造传统文化产业。（2分）
③市场经济既要发挥市场调节的基础性作用，又需加强和改善宏观调控。因此，要遵循市场规律，建立扶持文化产业发展的政策体系。（2分）
意义：①可以促进经济发展，有利于扩大就业，增加居民收入，提高人们物质生活水平。（2分）
②可以促进文化的繁荣，有利于丰富人们的精神生活、增强精神力量、促进人的全面发展，满足人们日益增长的精神文化需求。（2分）

（1）打击了“先王之道不可变”的保守思想，树立勇于革新的思想；（2分）改中原地区宽袖长袍的服装为短衣紧袖的胡服，适应（骑战）时代的需要；（2分）增强了国家的军事实力；（2分）中原华夏民族与北方游牧民族的服饰融合，也缩短了胡汉心理上的差异；（2分）促进了各地区，尤其是中原汉族与边地各少数民族间的经济、文化交流；（2分）为以后的民族大融合，秦汉统一局面出现创造了条件。（2分）（若能从其它方面分析，言之成理可酌情给分，但总不能超过12分）
(2)鸦片战争后，中国服饰开始趋向多样化，既有本土特色长袍马褂、中山装、旗袍，又流行西装、洋服（3分）；由封闭走向开放。（2分）
形成原因：鸦片战争后，中国国门被打开，西方思想文化及服饰传人的影响；戊戌变法、辛亥革命等政治运动的影响；近代思想解放运动和教育事业的推动；西装适体、潇洒，洋服价廉物美、舒适。（8分）

[评分标准]
一等（12～10分）：①紧扣评论对象，观点明确；②合理引用史实，进行多角度评论；③论证充分，逻辑严密，表述清楚。
二等（9～5分）：①能够结合评论对象，观点较明确；②引用史实，评论角度单一；③论证较完整，表述清楚。
三等（4～0分）：①偏离评论对象，观点不明确；②未引用史实；③论证欠缺说服力，表述不清楚。
评述一：社会福利制度利大于弊。（2分）从“社会福利制度的利”（见下）至少三个方面、从“社会福利制度的弊”（见下）至少二个方面评述。（史论结合，评述合理。10分）
评述二：社会福利制度弊大于利。（2分）从“社会福利制度的弊” 至少三个方面、从“社会福利制度的利” 至少二个方面评述。（史论结合，评述合理。10分）
评述三：社会福利制度利弊共存。（2分）从“社会福利制度的利和弊” 至少各三个方面评述。（史论结合，评述合理。10分）
社会福利制度的利：①缩小贫富差距（缓和阶级矛盾），维护社会稳定；②调节社会需求（生产关系），推动经济发展；③促进社会服务，缓解就业压力；④扩大公民自由，体现团结互助；⑤缓解经济危机，缓和劳资矛盾，巩固资本主义制度。
社会福利制度的弊：①失业严重；②财政状况恶化；③社会问题；④观念危机；⑤行政的低效率和结构的不合理；⑥政治危机；⑦老龄化问题严重.
以下是弊的7个方面的解释，仅供教师阅卷参考
①失业严重：过高的社会福利开支，最终将通过各种税收转为生产成本，而生产成本的提高，必然影响产品的竞争力，这就使得原本热情锐减的雇主尽量减少雇佣人数，致使社会中就业机会减少，随之而来的是失业保障费用的增加，并形成失业保障和就业之间的恶性循环，导致当代资本主义“福利国家”失业率常年居高不下。②财政状况恶化：随着西方社会福利的覆盖面越来越广，享受人数越来越多，费用也越来越大，引起财政状况恶化。③社会问题：沉重的社会福利负担，造成失业现象严重、财富分配两极分化、贫富差距拉大等社会问题，④观念危机：由于福利制度给人们提供了比较全面的服务，一些人宁肯靠国家补助过日子也不愿努力寻找工作，滋长了懒惰和不思进取的思想。⑤行政的低效率和结构的不合理：行政的低效率是人类组织结构的一个常见问题，而结构的不合理是由于社会的保障制度在其发展过程中受到各方面的制约，因而忽视了管理科学中的一个基本原理，即目标和标准的一致性。⑥政治危机：当代资本主义国家社会福利制度与政治斗争纠缠在一起，影响到政治的稳定。各个政党为了竞选获胜，纷纷向选民承诺扩大社会福利，社会福利实现与否成为一大政治筹码。社会福利款项只能增加不能减少，否则便会引发政治危机。政府一旦试图削减补贴，就会遭到强烈反对并以失败告终。⑦老龄化问题：人口老龄化社会的到来使福利国家在养老金支付方面面临着前所未有的负担。退休者的增加以及生产者的减少，使社会保险费率逐年上升，职工收入相对减少，对劳动者的热情和消费起到抑制作用。

①旅游资源丰富多样：良好的生态，清新美丽的自然风光，具有很高的美学和科学价值；（2分）独特的建筑（宗堡、宗堡遗址），古老的文化，具有极高的历史文化价值。（2分）
②与世隔绝的神秘感；（2分）地理环境与众多经济较发达国家差异显著，对旅游者产生强烈吸引力。（2分）
③国民幸福指数高，国家和谐稳定。（2分）

可能诱发滑坡。(4分)因为水库水位的提高会淹没河谷低地，使两岸地势更加陡峭；库区水位每年涨落可达30多米左右，库水对两岸的侵蚀强度会增加；地下水位抬升，渗入软化岩层；生态环境更加脆弱等，可能诱发滑坡。(每答对一点，可得2分，共6分)

①滇池地处昆明城市下游，是滇池盆地最低凹地带；②生活污水进入滇池；③工业废水进入滇池；④农业污水流入滇池；⑤滇池流域城镇化迅速发展；⑥滇池属于半封闭性湖泊，老龄化阶段，内源污染物堆积，污染严重。（任答5点得10分）

(1)特征：追求高质量生活（1分）；立足勤劳致富和过于追求私利（1分）；上层人士的民主和参政意识浓厚。（2分）
措施：深入开展明治维新，建立和发展资本主义新经济即殖产兴业，拓展海外贸易等；制定和颁布1889年宪法，确立君主立宪政体。（4分）
(2)阿里在埃及进行的改革内容上与明治维新类似，改革初期取得了一定的成就，但其改革的目的是为了加强专制统治和不断对外扩张，遭到旧势力和人民的激烈反抗，并与英国的殖民利益发生严重冲突。（4分）而日本明治政府的改革，既学习西方，又能结合国情加以深化，改革措施有力适当，得到比较广泛支持；日本与列强的矛盾也逐步化解。（3分）

（1）演变：从主张建立单一的汉民族国家到主张建立多民族的现代化国家。（2分）
原因：①反击革命派反满兴汉思潮；（2分）②流亡海外的经历加深了梁启超对西方政治社会学说的了解。（2分）
梁启超的民族国家理论：民族建构的两大课题:近代国家的建构和民族共同体的认同。（2分）或者：国家利益至上、国家主权观念。
(2)梁启超：唤醒民众国家意识，建立多民族民族国家。（3分）
孙中山：“反满”和民族革命与反帝交融；注重民族平等，民族革命与政治革命紧密联系；渴求民族团结，防止民族对立。（4分，答对两个要点即可得4分）

（1）对战败国的掠夺，加深了战胜国与战败国的矛盾；没有真正按民族自决原则，引起中、东欧新兴民族国家间的矛盾；“委任统治”并没有改变殖民统治的实质，深化了殖民地、半殖民地国家与帝国主义国家之间的矛盾；分赃的不均，加剧了战胜国之间的矛盾。由于这些矛盾的存在，注定体系不可能长久，只是一个“休战”。 （8分）
（2）原因：建立西太平洋霸权、称霸世界是日本的既定国策；美日对亚太地区的争夺随着日本法西斯专政的建立日益激烈；日本战争资源缺乏，且受到英美禁运的打击；德国在欧洲战场的暂时胜利刺激了日本扩大战争的野心。（答其中任意三点即可得7分）

（1）暴力和非暴力。（2分）
中国：帝国主义和封建主义势力强大，戊戌变法的失败表明改良主义无法取得民族的独立，只能走民主革命的道路；西方启蒙思想对中国影响大，民族民主意识增长。（4分）
印度：宗教思想影响大；甘地本人的因素。（2分）
（2）共同本质：反对专制、争取民族独立。（3分）
积极影响：推动中国资产阶级民主革命，辛亥革命推翻清王朝，成立中华民国。甘地“非暴力思想”成为非暴力不合作运动指导思想，最终领导印度赢得独立。（4分）