1单选题1 / 47
唯心主义的两种基本形式是 （ ）
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B. 主观唯心主义和客观唯心主义
学历类大学教育马克思主义理论类马克思主义哲学原理
马克思主义哲学原理试题(一)
47 题含答案马克思主义哲学原理
2单选题2 / 47
把可直接感知的某种具体实物看作是世界的本原,这种观点属于（ ）
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A. 朴素唯物主义
3单选题3 / 47
马克思主义认为,哲学是 （ ）
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B. 系统化理论化的世界观
4单选题4 / 47
唯物主义和唯心主义在世界统一性问题上的根本分歧是 （ ）
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D. 认为世界统一于物质还是统一于精神
5单选题5 / 47
相对静止是指 （ ）
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C. 事物运动的特殊状态
6单选题6 / 47
时间和空间是 （ ）
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C. 物质运动的存在方式
7单选题7 / 47
唯物辩证法认为,发展的实质是 （ ）
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D. 新事物的产生和旧事物的灭亡
8单选题8 / 47
在生活和工作中,凡事都要掌握分寸,坚持适度原则,防止“过”和“不及”｡这在哲学上符合（ ）
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B. 量和质相统一的原理
9单选题9 / 47
有的哲学家认为,世界上的一切现象都是有原因的,因而一切都是必然的,偶然性是不存在的｡这是一种（ ）
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C. 形而上学的机械决定论观点
10单选题10 / 47
否定之否定规律是在自然、社会和人类思维领域普遍起作用的规律,它在（ ）
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A. 事物完成一个发展周期后表现出来
11单选题11 / 47
在现实中还没有充分的根据,也不具备必要的条件,在目前不能实现的可能性,属于（ ）
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D. 抽象的可能性
12单选题12 / 47
辩证唯物主义认为,认识的本质是 （ ）
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D. 主体对客体的能动反映
13单选题13 / 47
两条根本对立的认识路线是 （ ）
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C. 唯物主义反映论与唯心主义先验论
14单选题14 / 47
任何科学理论都不能穷尽真理,只能在实践中不断开辟认识真理的道路｡这说明（ ）
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C. 真理具有相对性
15单选题15 / 47
判断一种观点对错的依据是 （ ）
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D. 社会实践
16单选题16 / 47
党的思想路线的核心是 （ ）
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C. 实事求是
17单选题17 / 47
理解全部人类历史的钥匙,应当从 （ ）
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B. 生产劳动发展史中去寻找
18单选题18 / 47
地理环境对社会发展的作用主要通过 （ ）
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D. 对生产过程的影响来实现
19单选题19 / 47
马克思根据人的发展状况把人类历史划分为集资更替的三大社会形态.这三大社会形态是（ ）
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C. 人的依赖性社会、物的依赖性社会、个人全面发展的社会
20单选题20 / 47
国家就其起源来说,它是 （ ）
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D. 阶级矛盾不可调和的产物
21单选题21 / 47
否认主体选择在历史发展中的作用的观点属于 （ ）
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C. 机械决定论
22单选题22 / 47
马克思主义认为,暴力革命是无产阶级革命的 （ ）
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B. 基本形式
23单选题23 / 47
历史人物分为杰出人物和反动人物｡杰出人物是指 （ ）
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D. 对历史发展起促进作用的伟大人物
24单选题24 / 47
交往是人类特有的存在方式和活动方式｡它指的是 （ ）
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B. 人与人之间经济、政治、思想文化交往的总和
25单选题25 / 47
人类社会的基本矛盾是 （ ）
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C. 生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾
26单选题26 / 47
我国社会主义初级阶段实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,促进了生产力的发展,说明实行这种制度遵循了（ ）
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A. 生产力决定生产关系的原理
27单选题27 / 47
从根本上说,科学活动的生命力在于 （ ）
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C. 在实践的基础上不断创新
28单选题28 / 47
社会进步的内在根据是 （ ）
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A. 社会基本矛盾运动
29单选题29 / 47
历史唯物主义认为,决定人的本质的是（ ）
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A. 人的社会属性
30单选题30 / 47
人生观的核心是 （ ）
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D. 关于人生意义的观点
31多选题31 / 47
马克思主义哲学在内容上的革命变革表现在它实现了 （ ）
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A. 唯物主义和辩证法的统一 C. 唯物辩证的自然观和历史观的统一
32多选题32 / 47
意识对物质的依赖性表现在 （ ）
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A. 意识是自然界长期发展的产物 B. 意识是社会劳动的产物 C. 意识是人脑的机能 D. 意识是人脑对客观世界的反映 E. 意识的能动作用受物质条件制约
33多选题33 / 47
唯物辩证法和形而上学的对立表现在 （ ）
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C. 是否承认世界是听事物是普遍联系的 D. 是否承认世界是的事物是运动发展的 E. 是否承认矛盾是事物发展的根本原因
34多选题34 / 47
下列选项中属于因果联系的有 （ ）
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A. 磨擦生热,热胀冷缩 D. 勤学出智慧,实践出真知 E. 虚心使人进步,骄傲使人落后
35多选题35 / 47
实践是认识发展的动力,表现在 （ ）
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A. 实践不断为人们提出新的认识课题 B. 实践不断为人们的认识提供经验材料 C. 实践不断为人们提供新的认识工具 D. 实践不断提高人们的认识能力
36多选题36 / 47
国家与旧的氏族组织相比较具有的显著特征有 （ ）
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B. 按地区划分居民 E. 拥有特殊的武装队伍
37多选题37 / 47
生产方式是社会发展的决定力量,这是因为 （ ）
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A. 它是人类社会存在和发展的基础 C. 它制约着社会经济生活、政治生活和精神生活 D. 它决定社会制度的性质 E. 它决定社会形态的更替
38多选题38 / 47
下列选项中属于科学的社会功能的有 （ ）
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A. 科学可以使人们破除迷信、解放思想 B. 科学可以改变人们的生活方式 C. 科学可以使人们更好地管理社会 D. 科学可以推动物质生产力的发展 E. 科学可以引起社会关系的变化
39多选题39 / 47
下列选项中,属于社会进步内容的有 （ ）
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A. 物质文明的进步 B. 精神文明的进步 C. 科学技术的进步 D. 生产力的发展 E. 道德水平的提高
40多选题40 / 47
马克思主义认为,人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和｡这表明人的本质（ ）
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A. 是后天的,不是先天的 B. 是具体的,不是抽象的 C. 是变化的,不是不变的
41简答题41 / 47
简述哲学基本问题的内容及其理论意义｡
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(1)哲学基本问题是思维和存在或意识和物质的关系问题｡(2分)
(2)哲学基本问题包括两方面的内容:第一,思维和存在或意识和物质何者是第一性的问题｡第二,思维和存在有无同一性,即意识能否认识现实世界的问题｡(2分)
(3)哲学基本问题具有重要的理论意义:对其第一方面的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准｡(2分)对其第二方面的不同回答,是区分可知论和不可知论的标准｡(1分)
(2)哲学基本问题包括两方面的内容:第一,思维和存在或意识和物质何者是第一性的问题｡第二,思维和存在有无同一性,即意识能否认识现实世界的问题｡(2分)
(3)哲学基本问题具有重要的理论意义:对其第一方面的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准｡(2分)对其第二方面的不同回答,是区分可知论和不可知论的标准｡(1分)
42简答题42 / 47
简述感性认识和理性认识的含义及二者的辩证关系｡
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(1)感性认识是人们对事物的各个片面､现象和外部联系的反映｡理性认识是人们对事物的全体､本质和内部联系的反映｡(2分)
(2)感性认识和理性认识的辩证关系是:第一,理性认识依赖于感性认识｡(2分)第二,感性认识有待于发展到理性认识｡(2分)第三,感性认识和理性认识相互渗透｡(1分)
(2)感性认识和理性认识的辩证关系是:第一,理性认识依赖于感性认识｡(2分)第二,感性认识有待于发展到理性认识｡(2分)第三,感性认识和理性认识相互渗透｡(1分)
43简答题43 / 47
简述生产关系的内容及各项内容之间的关系｡
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(1)生产关系是人们在物质资料生产过程中结成的经济关系｡(1分)
(2)生产关系包括生产资料所有制形式､人们在生产中的地位及其相互关系和产品分配方式三项内容｡(3分)
(3)这三项内容互相制约､互相影响,其中生产资料所有制形式起决定作用,它是整个生产关系的基础｡(2分)
(2)生产关系包括生产资料所有制形式､人们在生产中的地位及其相互关系和产品分配方式三项内容｡(3分)
(3)这三项内容互相制约､互相影响,其中生产资料所有制形式起决定作用,它是整个生产关系的基础｡(2分)
44简答题44 / 47
简述经济基础和上层建筑之间的辩证关系
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(1)经济基础和上层建筑之间的辩证关系是:经济基础决定上层建筑,上层建筑反作用于经济基础｡(2分)
(2)经济基础对上层建筑的决定作用表现在两个方面:其一,经济基础决定上层建筑的产生及其性质;其二,经济基础的变化决定上层建筑原改变｡(2分)
(3)上层建筑对经济基础的反作用,集中表现为它是为经济基础服务的｡当上层建筑为先进的经济基础务时,起推动生产力发展和社会进步的作用;当上层建筑为落后的经济基础服务时,起阻碍生产力发展和社会进步的作用｡(2分)
(2)经济基础对上层建筑的决定作用表现在两个方面:其一,经济基础决定上层建筑的产生及其性质;其二,经济基础的变化决定上层建筑原改变｡(2分)
(3)上层建筑对经济基础的反作用,集中表现为它是为经济基础服务的｡当上层建筑为先进的经济基础务时,起推动生产力发展和社会进步的作用;当上层建筑为落后的经济基础服务时,起阻碍生产力发展和社会进步的作用｡(2分)
45材料分析题45 / 47
试述尊重客观规律和发挥主观能动性辩证关系的原理及其对我国社会主义现代化建设的指导意义｡
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(1)客观规律是指事物固有的､本质的､必然的联系｡主观能动性是指人类所特有的能动的认识世界和改造世界的能力和作用｡(2分)
(2)尊重客观规律和发挥主观能动性是辩证的统一｡(1分)尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提,只有尊重客观规律,才能正确地认识世界和有效地改造世界｡(3分)充分发挥人的主观能动性是认识和利用客观规律的必要条件,只有充分发挥人的主观能动性,才能正确认识和利用客观规律｡(2分)
(3)在社会主义现代化建设中必须从实际出发,实事求是,要有严肃的科学态度,按照客观规律办事,反对盲目蛮干｡(2分)
(4)同时必须充分发挥人的主观能动性,解放思想,开拓进取,勇于创新,反对墨守成规｡(2分)
(2)尊重客观规律和发挥主观能动性是辩证的统一｡(1分)尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提,只有尊重客观规律,才能正确地认识世界和有效地改造世界｡(3分)充分发挥人的主观能动性是认识和利用客观规律的必要条件,只有充分发挥人的主观能动性,才能正确认识和利用客观规律｡(2分)
(3)在社会主义现代化建设中必须从实际出发,实事求是,要有严肃的科学态度,按照客观规律办事,反对盲目蛮干｡(2分)
(4)同时必须充分发挥人的主观能动性,解放思想,开拓进取,勇于创新,反对墨守成规｡(2分)
46材料分析题46 / 47
以人口因素在社会发展中的作用的原理为指导,说明如何正确认识和解决我国的人口问题｡
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(1)人中因素是社会物质生活的必要条件之一,它对社会发展起制约和影响作用｡(2分)第一,一定数量的人口是社会存在和发展的必要前提｡(2分)第二,人口状况对社会的发展可以起加速或延续作用;与物质生产相适应的人口状况,最有利于促进社会发展｡(3分)
(2)我国存在着严重的人口问题｡突出地表现为人口数量多,一段时间内增长过快,人口生产与物质生产比例严惩失调,从而导致了人口生产与经济建设之间的尖锐矛盾,并且带来了一系列社会问题｡(2分)
(3)必须采取适当措施解决我国的人口问题｡一是要自觉地､有计划地对人口生产实行调节和控制,降低人口出生率和人口增长率;二是要提高人口质量,提倡优生优育,提高全民族的科学文化素质｡(3分)
(2)我国存在着严重的人口问题｡突出地表现为人口数量多,一段时间内增长过快,人口生产与物质生产比例严惩失调,从而导致了人口生产与经济建设之间的尖锐矛盾,并且带来了一系列社会问题｡(2分)
(3)必须采取适当措施解决我国的人口问题｡一是要自觉地､有计划地对人口生产实行调节和控制,降低人口出生率和人口增长率;二是要提高人口质量,提倡优生优育,提高全民族的科学文化素质｡(3分)
47材料分析题47 / 47
试用矛盾的普遍性和特殊性关系的原理,说明走建设有中国特色社会主义道路的重要意义｡
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(1)矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物的发展过程中,存在于一切事物发展对程的始终｡矛盾的特殊性是指具体事物的矛盾及每一矛盾的各个方面都有其特点｡(2分)
(2)矛盾的普遍性和特殊性是辩证的统一｡第一,矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的｡普遍性存在于特殊性之中,特殊性中包含着普遍性｡(3分)第二,矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化｡(1分)
(3)矛盾的普遍性和特殊性辩证统一的原理,是把马克思主义普遍真理与中国的具体实际相结合,走建设有中国特色社会主义道路的重要理论依据｡(2分)
(4)我们既要坚持社会主义的根本制度和基本原则,又必须注意中国的特点,从中国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一实际出发,走自己的路｡只有这们,才能把建设有中国特色社会主义事业推向前进｡(4分)
(2)矛盾的普遍性和特殊性是辩证的统一｡第一,矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的｡普遍性存在于特殊性之中,特殊性中包含着普遍性｡(3分)第二,矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化｡(1分)
(3)矛盾的普遍性和特殊性辩证统一的原理,是把马克思主义普遍真理与中国的具体实际相结合,走建设有中国特色社会主义道路的重要理论依据｡(2分)
(4)我们既要坚持社会主义的根本制度和基本原则,又必须注意中国的特点,从中国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一实际出发,走自己的路｡只有这们,才能把建设有中国特色社会主义事业推向前进｡(4分)