学历类高中教育高二语文

临川十中2011--2012学年度高二语文上学期期末考试试题

21 题含答案语文
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1单选题1 / 21
下列字读音都正确的一组是(    )
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D. 煴火(yūn)    孱头(càn)    嘁嘁喳喳(chā) 屏息以待(bǐng)
2单选题2 / 21
下列词语书写都正确的一组是(    )
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C. 宫绦    蕴藉    高潮迭起    披星戴月
3单选题3 / 21
依次填入下列各句横线内的词语正确的一组是(    )
1胡适无疑是第一“白话诗人”。他的《尝试集》充满了矛盾,显示出从传统诗词中脱胎、蜕变,        寻找、试验新诗形态的艰难过程。
2神话传说也好,志怪、志人也好,都是作为史实记载下来的,是靠实地访问,
从民间        而记录下来的,因此叫做“志”。
3四婶洗着碗,见面就愤愤地说:“你自己荐她来,又合伙劫她去,闹得        ,大家看了成个什么样子?”
4中央书记处书记到党校看望正在这里学习的纪检监察系统的学员,          地询问他们的基层工作情况。
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A. 逐渐    搜集    沸反盈天      不厌其详
4单选题4 / 21
下列各句中,标点符号使用正确的一句是(    )
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D. 环保部最近透露:按照《地表水环境质量标准》29项指标、《地下水质量标准》23项指标进行评价,全国城镇饮用水源近五分之一不达标。
5单选题5 / 21
下列各句中,没有语病的一句是(    )
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B. 杭州目前已经明确表示,要在5月份推房的楼盘不到20个,与去年同期的36个相比减少了近一半,之前业界一度十分期待的“红5月”极有可能成为楼市的“静默期”。
6单选题6 / 21
下列对有关名著名篇的说明,不正确的一项是(    )
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B. 贾迎春,贾珍的妹妹,由于没有父母怜爱,养成了孤僻冷漠的性格,心冷嘴冷,后入栊翠庵为尼。(《红楼梦》)
7单选题7 / 21
下列对中华诗歌的理解,不正确的一项是(    )
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B. 隋唐以来朝廷以诗赋取士,因此古诗的地位更加显赫,也对中国人文化心理的影响极大。
8单选题8 / 21
对文章有关内容的表述,不符合原文意思的一项是(    )
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C. 美国诗人庞德非常欣赏汉诗的“意象叠加”与“错乱语法”,并用来突出意象的视觉性与空间的对位关系,认为是对上帝与人生最好的觉解。
9单选题9 / 21
下列对原文中作者观点的概括,不正确的一项是 (    )
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D. 自古至今,很多名人高度评价中国古诗,如1920年罗素对西湖之美赞不绝口,认为西湖充满诗情画意的自然风光,其绝顶之美赛过意大利。
12单选题12 / 21
对划波浪线部分的断句,正确的一项是(    )
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C. 诸司有事咨决∕上据所见决之∕有难决者∕与大臣面议之∕不时引见群臣∕凡谢恩辞见之类∕皆得上殿陈奏∕虚心而问之∕和颜色而道之∕如此∕人人得以自尽。
13材料分析题13 / 21
请把下列文言句子翻译成现代汉语。(12分)
(1)交则泰,不交则否,自古皆然,而不交之弊,未有如近世之甚者。
(2)此无他,地势悬绝,所谓堂上远于万里,虽欲言无由言也。
(3)惟陛下远法圣祖,近法孝宗,尽铲近世壅隔之弊。
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(1)上下相通就平安,上下相互阻隔就不好,自古以来都是这样。但是上下相互阻隔的弊病,没有比近代这样更厉害的了。(“交”、“泰”、“否”、“甚”各1分,句意1分)
(2)这没有其他的原因,是因为地位权势悬殊,人们所说的殿堂之上的天子比万里还要远,即使想进言,也无从说起啊。(“无它”、“地势”、“无由”各1分,句意1分)
(3)希望皇上远的效法圣祖皇帝,近的效法孝宗皇帝,完全铲除近代阻塞隔膜的弊病。(“惟”、“法”、“壅隔”各1分,句意1分) 
14连线题14 / 21
阅读下面这首宋词,完成问题。(8分)
                  蝶恋花•京口得乡书【注】
                            苏轼
雨后春容清更丽。只有离人,幽恨终难洗。北固山前三面水。碧琼梳拥青螺髻。
一纸乡书来万里。问我何年,真个成归计。白首送春拼一醉。东风吹破千行泪。
(1)“幽恨终难洗”中的“洗”字非常传神,请简要分析其妙处。(4分)
答:
(2)请结合全词内容,谈谈“白首送春拼一醉。东风吹破千行泪”表现了作者什么样的感情。(4分)
答:
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(1)“洗”字一方面写出了一场春雨过后,京口显出了清丽之美,但另一方面春雨却洗不去作者胸中的乡愁,通过这一实一虚将抽象的感情具体化。(4分)
(2)思乡之情难以抑制,身为宦游之人有身不由己的痛苦。(4分)
15填空题15 / 21
古诗文默写(5题限选4题,8分)
○1《离骚》中提到屈原名字的两句是 __  __ 。
○2李白《将进酒》中写曹植饮酒豪情的两句是 __  __ 。
○3或取诸怀抱, __ ;或因寄所托, __ 。(王羲之《兰亭集序》)
○4惟江上之清风,与山间之明月, __  __ ,取之不尽,用之不竭。
(苏轼《赤壁赋》)
○5人能弘道, __ 。 __ ,则远怨矣!(《论语•卫灵公》)
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  1. 名余曰正则兮
  2. 字余曰灵均
  3. 陈王昔时宴平乐
  4. 斗酒十千恣欢谑
  5. 悟言一室之内
  6. 放浪形骸之外
  7. 耳得之而为声
  8. 目遇之而成色
  9. 非道弘人
  10. 躬自厚而薄责于人
16名词解释16 / 21
简述“剃光头发微”在课文中的具体含义。
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“剃光头发微”就是“阐发剃光头的奥妙”,(2分)从理发师拒绝给乡下人剃光头的小事谈到当权者不给老百姓办事大事。(3分)
17简答题17 / 21
简要概括本文的行文脉络。
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本文行文脉络:由清朝“留发不留头”联想清末的假辫子、石达开关于理发师的对联等一连串头发的故事 ,(1分) 再写到《人民日报》一封读者来信,反映某理发店认为“乡下佬”只配剃光头,(1分)  又由剃光头联想到古代的刑法“髡”,(1分)联想到现在许多国家的罪犯剃光头,联想到“乡下佬”不愿剃光头的原因(1分),联想到城里的理发师为什么可以任意决定谁该剃平头或光头,(1分)最后联想到怎样使用手中的权力。(1分) 
18简答题18 / 21
如果只保留③⑦⑧等自然段,把其他内容全部删去,也能构成一篇文章,但这样对文章的主旨和结构有什么影响?(6分)
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从文章的主旨看,虽然文章的主旨也可以表达出来,但作品的内容就单薄多了,读者的印象也不会深刻。(3分)从文章的结构说,如果删去除读者来信和掌权以外的内容,从读者来信到掌权的联想就缺少铺垫,显得突兀、生硬,作品的结构也就没有回廊曲道,只剩下干巴巴的一条筋。(3分)
19多选题19 / 21
下列对这篇杂文的赏析,不正确的两项是(    )(  )(4分)
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B. 在材料的选择上,作者小中取大,通过联想把它们组织在一起,从而使文章内容丰富、生动、深刻。 E. “这很抱歉,胡适博士的考据方法只能学到一半”这一句作者用幽默的语气来自嘲没有掌握好考据方法。
20主观题20 / 21
与个性鲜明的同学相处,我们的生活会多一份激情。请调动情感和想象,描写你与同学的一个对话场景,以语言描写为主,突出主人公泼辣的个性。(不少于200字)
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(1)描写对话场景,以语言描写为主(5分)
(2)突出主人公泼辣的个性(5分)
(3)语言通顺、连贯、得体(3分)
(4)书写工整、不少于200字(2分)
21作文题21 / 21
“如果你因失去了太阳而流泪,那么你也将失去繁星。”这是印度诗人泰戈尔《飞鸟集》中一句富有哲理的名言。
请你仔细品味这句话的意蕴,写一篇不少于700字的作文。
要求:(1)自拟题目。(2)写议论文或记叙文。(3)立意自定,不要脱离所给名言的寓意。(4)不得抄袭,不得套作。
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参照高考评分标准 
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