黄石市2011年初中毕业历史试题

“鉴真盲目航东海，一 片精诚照太清；舍己救人传道义，唐风洋溢奈良城。”这首诗追述了唐朝与哪国的文化交往（    ）

右图是我国也是世界历史上伟大的航海家，他是（    ）
                                                              　　

民族英雄郑成功所打败的侵略者是（    ）

清政府的闭关锁国政策（    ）

大冶铜绿山古矿冶遗址的发现与发掘（    ）

黄石民众曾赞颂张之洞“遇非常之人，建非常之功”。其功不包括

1953年和1958年毛主席曾两度亲临黄石视察，主国是因为黄石

“中国欲自强，则莫如学习外国利器；欲学外国利器，则莫如觅制器之器。”在此观点指导下，中国兴起了

1895年有人写出这样的对联：“台湾今已归日本，颐和园又搭天棚。”该对联反映了哪个条约签订后的情形

辛亥革命最大的历史功绩是

标志我国初步建立起社会主义基本制度的事件是

下列适合实践“一国两制”伟大构想的地区有①新疆②西藏③香港④台湾⑤澳门

公元前2500年左右的亚非文明代表有古代中国文明、古代印度文明、古代埃及文明、古代巴比伦文明，孕育这四大文明的相同地理因素是

“我的附庸的附庸，不是我的附庸”这 条常规流行于古代

《古兰经》是下列哪一宗教的经典

下列历史人物与成就连线搭配正确的是

巴黎公社

右边是关于某次战役的资料卡片，根据卡片信息推断它是
                                            

关于战役的卡片

信息1：1942年7月至1943年2月

信息2：苏德战场

信息3：苏军胜利

信息4：第二次世界大战转折点

右图漫画“中东乱局”中哪一问题属于中东问题焦点
                                                          　　

读图并结合所学知识回答问题
　　
     图一鸦片战争示意图      图二  早期对外开放地区示意图
（1）图一所示战争对中国社会性质和历史发展阶段产生了什么重大影响？（2分）
（2）指出图二中空白方框内A、B所指经济特区名称。（2分）
（3）指出图一图二所示开放地区地理位置的共同点；分析中国近代和现代对外开放直接原因的不同点。（4分）

材料一：“分裂之家不能持久。我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解散，我不期望房子崩溃，但我却期望它停止分裂。它或者变成一种东西，或者全部变成别一种东西。”
                                                                 ——林肯1858年的一次演说
材料二：“这个伟大的国家将坚持下去，并将获得新生和繁荣。因此，首先请允许我表明自己的坚定信念，即我们所恐惧的就是恐惧本身。”                         
                                                                   ——罗斯福总统就职演说
（1）根据材料一并结合所学知识，指出林肯为实现自己的政治目标颁布了哪两项重要法令？（2分）
（2）结合所学知识，指出材料二是罗斯福在什么背景下所作的就职演说？他为美国获得新生与繁荣在工业方面颁布了什么法令？（2分）
（3）根据以上材料并结合所学知识，概括林肯、罗斯福对美国历史所作贡献的共同点；并谈谈你认为一位伟大的政治家应具备何种素质？（ 3分）

判断分析题
   “科技是第一生产力”，近代以来人类经历了三次科技革命。甲乙丙丁四位同学在讨论三次科技革命的共同点时，分别发表了自己的观点：
甲：使人类社会进入“信息时代”
乙：推动了新的工业部门的产生
丙：在三次科技革命中，美国始终走在世界其他国家的前面
丁：成为资本主义强国发动侵华战争的经济根源
以上只有一个正确观点，请你判断谁 的观点正确，并指出其他三位同学观点错误之处 。

综合探究题
    今年七月一日，是中国共产党建党九十周年纪念日。某校历史研究性学习小组拟就中国共产党建党九十周年为主题开展一系列研究性学习活动，请你积极参加，并完成以下任务：
活动一：举办党史图片展览。同学们收集到以下三幅图片，并作了图片说明：
　　  图一9月2日日本政府向盟军递交担投降书    图二开国大典        图三邓小平在十一届三中全会上
图片说明
 　　
请你将三幅图片说明与符合其特征的图片说明用直线连起来（3分）
活动二：开展党史知识竞赛。以下是同学们收集到的其中一则素材和设置的相关问题：
材料：1945年8月，蒋介石在短短十天之内一连三次电邀毛泽东“共同商讨国家大计”。毛泽东在周恩来等人陪同下，去同国民党进行谈判。
问题：这次谈判的地点在哪里？毛泽东应邀去谈判目的是什么？最终签订了什么协定？（3分）
活动三：组织党史座谈会，同学们根据以上研究性学习活动，畅谈对中国共产党的感想与认识，请你也谈一谈（2分）