学历类初中教育中考历史

2011年齐齐哈尔市中考历史试卷

30 题含答案历史
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1单选题1 / 30
传说中,他的发明为我们今天的衣食住行奠定的基础,他初称为“人文初组”。他是
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D. 黄帝
2单选题2 / 30
孔子的思想在中国和世界思想史上占有重要地位。他创立的学派是
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A. 儒家学派
3单选题3 / 30
“秦王扫六合,虎视 何雄哉!”秦王嬴政灭掉六国建立的我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是
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B. 秦朝
4单选题4 / 30
战国时期,诸子各派外出游说、讲学时,随身携带的各种著作和典籍往往要用车为搬运,很不方便。后来促使这一现象发生根本变化的发明是
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A. 造纸术
5单选题5 / 30
“说汉话、穿汉服、改汉性、与汉联姻、学汉礼法。”这些关键词与哪一事件有关
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C. 北魏孝文帝改革
6单选题6 / 30
唐太宗统治时期,政治比较清明,经济发展较快,国力逐步加强。历史上称当时的统治为
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A. 贞观之治
7单选题7 / 30
意大利人马可•波罗在元朝时来到中国。他在中国有可能阅读到的书籍有
①《红楼梦》②《本草纲目》③《齐民要术》④《史记》
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B. ③④
8单选题8 / 30
“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。”这幅挽联哀悼甲午中日战争中牺牲的民族英雄
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B. 邓世昌
9单选题9 / 30
20世纪30年代日本侵华的隆隆炮声唤醒了中华民族,万众一心,开始了全民族的抗战。其标志是
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B. 七七事变
10单选题10 / 30
如果请你写一篇关于重庆谈判的小论文,你应该查找的历史资料是
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C. 《双十协定》
11单选题11 / 30
三大战役是人民解放战争中最为激动人心的战略大决战。其中使东北全境获得解放的战役是
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A. 辽沈战役
12单选题12 / 30
“大包干,大包干,直来直去不拐弯。保证国家的,留足集体的,剩下都是自己的。”这首歌谣反映的是1978年以来在我国农村逐步实行的
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C. 家庭联产承包责任制
13单选题13 / 30
香港、澳门回归是我国哪一科学构想的成功实践?
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A. 一国两制
14单选题14 / 30
他培育出“籼型杂交水稻”,用一粒种子改变了世界,因此获得了“杂交水稻之父”的美誉。他是
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D. 袁隆平
15单选题15 / 30
握手是一种礼节,但有些场合的握手却能改变两个国家之间的关系。20世纪70年代,中美两国领导人跨越太平洋,实现了历史性的握手。推动两国关系正常化的美国领导人是
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A. 尼克松
16单选题16 / 30
古希腊历史学家希罗多德说:“埃及是尼罗河的馈赠。” 下列属于古埃及文明成果的是
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A. 金字塔
17单选题17 / 30
他著有《物种起源》一书,提出了生物进化论的观点,这是生物科学的一次重大理论突破,也是人类思想史上划时代的大事。该人物是
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C. 达尔文
18单选题18 / 30
1689年英国哪一法律文献的颁布,确立了君主立宪制的资产阶级统治
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B. 《权利法案》
19单选题19 / 30
《共产党宣言》号召全世界无产者联合起来,为获得自己的解放而斗争。该文献作者是
①马克思  ②斯大林  ③恩格斯  ④列宁
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C. ①③
20单选题20 / 30
第二次世界大战中,受法西斯侵略和威胁的国家联合起来对付共同的敌人,国际反法西斯联盟形成的标志是
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C. 雅尔塔会议的召开
21单选题21 / 30
第二次世界大战是人类历史上一场空前的浩劫。它的重要转折点是
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B. 斯大林格勒战役
22单选题22 / 30
20世纪四五十年代,美苏“冷战”成为威胁世界和平与安全的主要因素。“冷战”开始的标志是
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B. 马歇尔计划的实施
23单选题23 / 30
今天,我们一起享受着人类共同创造的文明成果:肯德基快餐盛行、海尔产品畅销海外、丰田汽车驰骋世界……这主要反映了
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A. 世界经济全球化
24填空题24 / 30
图一反映的是人民解放军进驻西藏受到热烈欢迎的情景。今年(2011年)是西藏和平解放 __ 周年。1727年,清政府设置 __  加强了对西藏的管理。
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  1. 60
  2. 驻藏大臣
26填空题26 / 30
图三是世界名画《 __  》。它的作者是意大利文艺复兴时期的艺术大师  __ 。
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  1. 蒙娜丽莎
  2. 达•芬奇
27简答题27 / 30
材料一: 19世纪中期到20世纪初,英、法等西方列强先后发动了一系列侵华战争,强迫清政府签订了一系列不平等条约,中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。
材料二:经历了从“师夷长技以”到变法维新的探索,人们发现温和的改良无法从根本上改变旧制度。于是,人们举起义旗,发动革命,推翻旧王朝,建立了共和国。接着,高举民主、科学大旗,吹响了思想解放的号角。
(1)材料一中,使中国开始和完全沦为半殖民地半封建社会的两大不平等条约分别是什么?(2分)
(2)材料二中,“师夷长技以”指的是什么事件?揭开了“变法维新”序幕的是什么事件?(2分)
(3)材料二中,“人们举起义旗,发动革命,推翻旧王朝,建立了共和国”指的是什么事件?(1分)该事件的领导者是谁?(1分)今年(2011年)是该事件发生多少周年?(1分)
(4)材料二中,“高举民主、科学大旗,吹响了思想解放的号角”指的是什么事件?(1分)
(5)结合材料和所学知识,我们能从中国近代抗争和探索的历史中吸取什么教训?(1分)
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(1)《南京条约》(1分)、《辛丑条约》(1分)
(2)洋务运动(1分);公车上书
(3)辛亥革命(1分);孙中山(1分);100周年(1分)
(4)新文化运动(1分)
(5)认识到落后就要挨打;封建统治者的自救运动,不能使中国富强起来;资产阶级改良的道路在中国行不通;资本主义道路在中国也行不通;要选择适合本国国情的道路等等。(答出其中一点或符合题意即可) (1分)
28名词解释28 / 30
材料一:隋唐时期中日交流频繁。日本多次派使团到唐朝学习,把唐朝先进的政治经济制度和科技文化带回到日本,推动了日本的社会改革,使日本从奴隶社会开始向封建社会过渡。
材料二:清朝前期,统治者以天朝大国自居,认为国内“物产丰盈”不需要外洋货物,所以严格限制海外贸易,既严格控制外国商人来华贸易,又限制中国商民出海,厉行海禁,“片帆不许下海”。造成了清政府的与世隔绝,使中国在世界上逐渐落伍了。
材料三:1853年,美国强行打开日本的大门后,西方列强纷纷侵入日本。面对内忧外患的严峻形势,日本向欧美学习,实行了资产阶级性质的改革,使日本摆脱了沦为半殖民地国家的命运,走上了资本主义道路,发展成为亚洲资本主义强国。
(1)结合材料一,试举出唐朝时中日友好交流的一个事例。(1分)
(2)材料一中,“使日本从奴隶社会过渡开始向封建社会过渡”的是哪次改革?(1分)
(3)材料二反映的是清朝前期实行的哪一政策?(1分)
(4)材料三中,使日本“走上了资本主义道路”的是哪次改革?(1分)
(5)通过对上述材料的分析我们能得到什么启示?(1分)
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(1)遣唐使;鉴真东渡(答出一例即可) (1分)
(2)大化改新(1分)
(3) 闭关锁国政策(闭关政策) (1分)
(4)明治维新(1分)
(5)日本民族有善于学习的特点;改革是社会或国家发展的根本动力;对外交流与开放才能不断进步;闭关锁国导致国家落后,落后就要挨打等等。(答出其中一点或符合题意即可) (1分)
29简答题29 / 30
材料一:“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国;它们解除同英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”
材料二:1831年的一天,在美国南方城市新奥尔良的奴隶拍卖市场上,奴隶主们正用皮鞭毒打黑奴,还用烧红的铁条烙他们。一位北方来的年轻水手看到眼前的悲惨景象,愤怒地说:“太可耻了!等有了机会,我一定把这奴隶制度彻底打垮!”后来他当上了美国总统,实现了这个伟大的抱负。
材料三:1929年10月下旬,美国纽约股票市场出现抛售股票的浪潮,一个月内股票价格下跌40%。纽约股票市场的崩溃,标志着一场世界性经济危机的到来。
(1)材料一出自哪一文献?(1分)使美国“成为自由独立的合众国”的领导人是谁?(1分)
(2)材料二中“北方来的年轻水手”是谁?(1分)他通过哪部文献使黑人奴隶在法律上获得了自由?(1分)
(3)为了应对材料三中的世界性经济危机,美国采取了什么政策?(1分)该政策的中心措施是什么?(1分)
(4)结合上述材料及所学知识,从美国的中我们能借鉴哪些经验?(1分)
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(1)《独立宣言》(1分);华盛顿(1分)
(2)林肯(1分);《解放黑人奴隶宣言》(1分)
(3)罗斯福新政(新政) (1分);对工业的调整(1分)
(4)民族独立、国家统一是国家发展的前提;伟大人物对历史进程的推动作用;革命变革是推动国家进步的动力等等。(答出其中一点或符合题意即可)
30简答题30 / 30
科技革命使世界发生了翻天覆地的变化,改变了世界面貌。
(1)第一次科技革命首先开始于哪一国家?(1分)它使人类进入了什么时代?(1分)
(2)在第二次科技革命中,有哪些发明给人们的生活带来了便利?请试举两例。(2分)
(3)随着科技的进步,坦克、毒气等武器首次在战场上使用,使战争更加残酷。第一次世界大战中哪次战役被称为“绞肉机”? (1分)
(4)第二次世界大战中,核武器(原子弹)首次被美国使用,给日本带来了巨大灾难。请写出在原子能、计算机等领域取得重大突破的是哪次科技革命?(1分)
(5)2011年3月11日,日本发生了里氏9级大地震,地震后导致的福岛核泄漏事件进一步引发了人们对如何利用科学技术的思考。结合上述内容请谈谈你的看法。(1分)
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(1)英国(1分);蒸汽时代(1分)
(2)汽车、飞机、电灯泡(碳丝灯泡)、电话、电报等(答出两例即可)(2分)
(3)凡尔登战役(1分)
(4)第三次科技革命(1分)
(5)科学技术是第一(巨大)生产力;科学技术推动社会进步;科学技术是双刃剑;要让科学技术造福人类;科学技术如果应用于战争会给人类带来痛苦和灾难;安全使用核能源;实施可持续发展战略等等。(1分)(答出其中一点或符合题意即可)
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