学历类初中教育初三政治
2012年九年级政治期中复习测试(三)
33 题含答案政治
1单选题1 / 33
依法治国的重要前提是 ( )
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A. 建立科学完备的法律体系
2单选题2 / 33
依法治国的根本目的是 ( )
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A. 保证人民行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位
3单选题3 / 33
在今年的“助残日”,某中学九年级学生方芳把自己的零花钱和压岁钱一起捐给了本市福利院的残疾儿童,她的这一举动是在行使对自己合法财产的 ( )
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D. 处分权.
4单选题4 / 33
公民的知识产权属于公民的 ( )
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C. 财产权
5单选题5 / 33
要保护奥运知识产权 ( )
①国家要加强宣传教育,增强全社会保护知识产权的意识 ②经营者要坚持诚实守信的原则,合法经营 ③消费者要身体力行,坚持购买正版产品④国家要加大依法打击侵犯知识产权的力度
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A. ①②③④
6单选题6 / 33
全国法院经济犯罪审判工作座谈会提出,一定要坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,依法从严惩处破坏经济秩序的犯罪和贪污贿赂等腐败犯罪。这说明 ( )
①依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要②依法治国是我国的治国方略③依法治国是建设中国特色社会主义文化的重要条件 ④只有实行法治,经济活动中的种种弊端才能得到有效的预防和遏制
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B. ①②④
7单选题7 / 33
在法律活动课模拟表演中,“德先生”对“法博士”说:“没有你的帮助,治理国家有时我有心无力。”“法博士”回答到:“没有你的支持,我有时也鞭长莫及。”这段对话表明 ( )
①法律即道德,道德即法律 ②法律体现并维护道德 ③道德和法律联系密切,相辅相成 ④道德补充法律的不足,支持、促进法律的贯彻实施
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B. ②③④
8单选题8 / 33
公民树立法制观念,有助于 ( )
①保护自己的合法权益②维护国家、集体和公民的合法权益③彻底消除违法犯罪现象④有效地 维护社会稳定
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C. ①②④
9单选题9 / 33
公安干警收缴和销毁大量盗版光盘,是为了保护 ( )
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A. 著作权
10单选题10 / 33
个体户李某于1980年去世,李某死后不久,其母因伤心过度患了重病,不治身亡。李某的弟弟甲和养女乙对属于李某的一套住房提出了继承要求。这套住房依法 ( )
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A. 全部由乙继承,因为甲不属于李某的第一顺序继承人
11单选题11 / 33
我国的依法治国与资本主义国家的依法治国是有区别的。下列选项中,反映两者区别的是,我国的依法治国
①是党领导人民治理国家②保证国家各项工作都依法进行③所依据的“法”是工人阶级及其领导下的广大人民意志和剃益的体现④要求国家公职人员必须依法行政
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C. ①③
12单选题12 / 33
有人说:“法律使人不敢犯罪,而道德使人不愿犯罪。”这说明了 ( )
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D. 应当将依法治国和以德治国结合起来
13单选题13 / 33
我国民法通则规定的公民个人合法财产包括 ( )
①公民的合法收入 ②公民合法的房屋、储蓄、生活用品 ③公民在自留地里刨出的文物 ④公民在自留地里栽种的林木 ⑤公民合法收藏的图书资料
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C. ①②④⑤
14单选题14 / 33
下列不受法律保护的私有财产是 ( )
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D. 张某贩卖盗版光盘得到的1万元收入
15单选题15 / 33
我们行使建议权和监督权的渠道和方式很多,下列不能采用的是 ( )
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D. 采用贴大字报的方式进行监督
16单选题16 / 33
每年中考和高考中评出的满分作文自然会给出版商带来无限的商机,出版中考和高考中评出的满分作文本是件好事,但是大多数中考和高考中评出的满分作文作者的著作权都受到了严重侵害。下列有关说法中错误的是 ( )
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C. 对于学生的作品,出版部门不必事先经过作者的许可
17单选题17 / 33
维护国家长治久安是人民群众的最高利益,实现国家长治久安的重要保障是 ( )
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C. 实行依法治国
18单选题18 / 33
有关部门对黑煤矿矿主依法进行了严厉制裁,这说明 ( )
①我国实行依法治国的治国方略②我国法律惩罚各种犯罪行为,维护人民的合法权利③依法治国 是发展社会主义市场经济的客观需要④我国已走上了依法治国的轨道,所有事情都需要法律处理
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B. ①②③
19单选题19 / 33
上述案例启示我们,在崇尚法治的时代里,要做知法、守法、护法的好公民,就要 ( )
①认真学法,学会依法办事,依法律己②依法维护国家利益和自身合法权益③法律不允许做的事 情坚决不做④自觉维护宪法和法律的尊严⑤自觉维护自己的尊严即可
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D. ①②③④
20单选题20 / 33
“徒法不足以自行。如果德治不举,人心不稳,法治就会千疮百孔;而法治松弛,惩恶不力,德治也会破堤而溃。”这段话告诉我们 ( )
①以德治国比依法治国更重要
②法治是德治的基础,德治是法治的保证
③依法治国和以德治国是一个紧密结合的整体
④实行依法治国和以德治国的根本目的是一致的
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C. ②③④
21判断题21 / 33
依法治国,才有国家的长治久安。 ( )
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A. 正确
22判断题22 / 33
实行依法治国的关键是建立科学完备的法律体系。 ( )
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B. 错误
23判断题23 / 33
依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要。 ( )
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A. 正确
24判断题24 / 33
只有不满16周岁的青少年才属于未成年人。 ( )
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B. 错误
25判断题25 / 33
人们的生活离不开一定的财产,但财产并不是人生的全部内容。 ( )
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A. 正确
26判断题26 / 33
智力成果权属于专利权的一种,国家保护未成年人的智力成果权不受侵犯。 ( )
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B. 错误
27判断题27 / 33
我国的法律保护公民的一切私有财产不受侵犯。 ( )
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B. 错误
28判断题28 / 33
我国“五五”普法宣传教育的对象是一切有接受教育能力的公民。 ( )
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A. 正确
29判断题29 / 33
新闻监督是公民行使批评和建议权的唯一手段。 ( )
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B. 错误
30判断题30 / 33
经济权利是公民生存和发展的基础。 ( )
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A. 正确
31名词解释31 / 33
王某因车祸身亡,留下22万元存款和四个店铺房,他的亲人有妻子,未成年的儿子和女儿,已结婚的弟弟及弟媳,还有80多岁的老母亲。
请问:
(1)案例中哪些人依法享有继承王某遗产的权利?(3分)
(2)王某的遗产该如何分配?(2分)
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(1)妻子,未成年的儿子和女儿,老母亲。(3分)
(2)有遗嘱的按照遗嘱继承;若没有遗嘱,则按照法定继承。(2分)
32名词解释32 / 33
有人认为法律就是用来制裁违法和犯罪的。运用所学知识谈谈你对此的看法。
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观点是错误的。因为法律还可用于规范人们的行为,维护公民的合法权益。(5分)
33材料分析题33 / 33
材料一2007年3月全国人大通过了《中华人民共和国物权法》、《中华人民共和国企业所得税法》。
材料二 2006年3月4日,胡锦涛指出要引导广大干部群众特别是青少年树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,在全社会形成普遍的道德标准。
运用所学知识回答:
(1)以上材料反映了我国哪两个治国方略?两者关系如何?(4分)
(2)2007年我国实施的新法律很多是有关经济建设的,这说明了什么?(3分)
(3)为什么要特别引导青少年树立社会主义荣辱观?(3分)
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(1)依法治国和以德治国;法律和道德相互联系,相互促进;在推进依法治国的同时,实施以德治国。(4分)(2)依法治国是实施社会主义市场经济的需要。(3分)
(3)青少年是祖国的未来和希望。青少年由于年龄和经历的限制,缺乏生活经验,辨别是非能力还不强。树立荣辱观,能提高青少年的思想道德素质。(3分)