1单选题1 / 24
走进中学，面对的同学大多数都是陌生的，班上没有几个小学时认识的朋友，让我们蓦然产生孤单的感觉。为了顺利度过这“中学新生困难期”，更好地适应中学生活，我们应该
①换到一个老同学多的班级中 ②主动认识新同学，结交新朋友
③熟悉校园周围的环境 ④熟悉中学的规章制度
①换到一个老同学多的班级中 ②主动认识新同学，结交新朋友
③熟悉校园周围的环境 ④熟悉中学的规章制度
查看答案
D. ②③④
学历类初中教育初二政治
靖江市实验学校2012届第一学期期中考试七年级政治试卷
24 题含答案政治
2单选题2 / 24
在新的学习环境中，我们可以采取以下方法积极适应新的生活
①主动与老师沟通，说出自己的真实想法 ② 积极参加各项集体活动
③以开放的心态与同学交流 ④写日记 ⑤读名人故事
⑥欣赏音乐 ⑦上网玩电子游戏
①主动与老师沟通，说出自己的真实想法 ② 积极参加各项集体活动
③以开放的心态与同学交流 ④写日记 ⑤读名人故事
⑥欣赏音乐 ⑦上网玩电子游戏
查看答案
D. ①②③④⑤⑥
3单选题3 / 24
当你遇到一名素不相识的新同学时，你会
查看答案
D. 迎上去，并友好地问候他
4单选题4 / 24
“放进一滴黑颜料，可以染黑一杯清水”，这句话如果是说个人与集体的关系，我们可以这样理解
查看答案
C. 个人对集体有很大的影响，我们要自觉维护集体的荣誉
5单选题5 / 24
两只一模一样的小花狗，站在不同的哈哈镜前，于是，一个“高大”起来，从此自命不凡，神气活现；另一个呢？畏首畏尾，自惭形秽。这两只小花狗犯了一个相同的错误，就是
查看答案
A. 没有正确评价自己
6单选题6 / 24
右边漫画中这们女孩不美的原因主要有 
①大家妒嫉她的美貌
②女孩子只注重外表美，忽视了内在美
③她只看到自己的优点，没有注意到自己的缺点
④她只悦纳自己，而不能悦纳他人
①大家妒嫉她的美貌
②女孩子只注重外表美，忽视了内在美
③她只看到自己的优点，没有注意到自己的缺点
④她只悦纳自己，而不能悦纳他人
查看答案
D. ②③④
7单选题7 / 24
成功人生的第一步，就是要认识自己。认识自己的方式很多，下列名言能体现认识自我的有
查看答案
A. 吾日三省吾身
8单选题8 / 24
中国古话说：人无耻，无自立。这句话是说
查看答案
A. 因为有羞耻心，人才会节制自己的行为，不做庸俗卑贱的事情，有尊严的生活
9单选题9 / 24
妨碍我们建立快乐人生的是
查看答案
C. 自卑
10单选题10 / 24
以下行为中，属于自尊自信行为的是
查看答案
A. 用正确的言行维护自己的人格尊严，不做有损于自己名誉和形象的事
11单选题11 / 24
小余因意外事故而导致一条腿残疾，一些同学取笑他，给他起了个外号“阿跷”。对此，下列看法正确的是
查看答案
A. 这是不尊重他人的表现，是对小余人格的侮辱
12单选题12 / 24
“自暴自弃，这是一条永远腐蚀和啃噬着心灵的毒蛇，它吸走心灵的新鲜的血液，并在其中注入厌世和绝望的毒汗。”伟大的论断富有哲理，对此我们应当这样的理解
①自卑是一种消极心理 ②自卑推动进取心
③自卑与自尊自信对立 ④ 自卑严重的人可能会轻生
①自卑是一种消极心理 ②自卑推动进取心
③自卑与自尊自信对立 ④ 自卑严重的人可能会轻生
查看答案
D. ①③④
13单选题13 / 24
晓青有一条漂亮的裙子，是爸爸从国外带回来的。她穿着新裙子去上学，逢人便说这条裙子值一千多块钱，她似乎看到同学们羡慕的目光，心中颇为得意，觉得自己在同学中的地位提高了。你认为晓青这是一种什么心理
查看答案
B. 虚荣
14单选题14 / 24
我国公民不分种族、性别、职业、财产状况等，都平等地享有宪法和法律规定的权利，并在行使权利时享受同等待遇。下列现象能反映这一内容的有
①教师李某，被选举为本市“人大代表” ②青年王某，依法履行服兵役的义务 ③初二学生赵某的作文在某报刊发表，他拿到了稿费 ④初一女生宋某高高兴兴去上学
①教师李某，被选举为本市“人大代表” ②青年王某，依法履行服兵役的义务 ③初二学生赵某的作文在某报刊发表，他拿到了稿费 ④初一女生宋某高高兴兴去上学
查看答案
B. ①②③
15单选题15 / 24
学会诚实做人，就要懂得 的重要性。
查看答案
A. 自尊
16单选题16 / 24
台湾已故著名女作家三毛在年少读书时因数学成绩差，有一次数学老师把她叫上讲台，然后在她脸上用红笔画了个大大的“0”。数学老师的行为严重侵犯了三毛的：
查看答案
C. 人格尊严权
17单选题17 / 24
下列选项中，正确的认识是
查看答案
D. 人们有权在自己的名誉受到侵害时，依法追究侵权人的法律责任
18单选题18 / 24
公然辱骂他人，无中生有，捏造事实中伤他人等行为，侵犯了公民的
查看答案
A. 名誉权
19单选题19 / 24
下列行为属于侵犯姓名权的是
查看答案
C. 小王的继父任某强迫他改姓任
20单选题20 / 24
人与人之间的彼此尊重在人际交往中非常重要，我们要学会尊重。为此应该做到
①学会奉迎他人，投其所好 ②不要指出别人的过错
③欣赏和赞美他人 ④虚心听取他人的意见
①学会奉迎他人，投其所好 ②不要指出别人的过错
③欣赏和赞美他人 ④虚心听取他人的意见
查看答案
B. ③④
21材料分析题21 / 24
同学们都听说过“龟兔赛跑”的故事吧，故事中跑得较快的兔子认为乌不可能赢自己，于是就躺在大树下睡大觉。而乌龟却没有失去信心，而是一步一个脚印朝着目标前进，结果乌龟抢先到达了终点，战胜了不可一世的兔子。
（1）故事中兔子和乌龟各表现出什么样的心理？（6分）
（2）这样的心理对我们的成长会产生什么影响？（8分）
（1）故事中兔子和乌龟各表现出什么样的心理？（6分）
（2）这样的心理对我们的成长会产生什么影响？（8分）
查看答案
（1）兔子：自负或自大 乌龟：自信（6分）
（2）自信会让我们找到优势，发挥出自身的潜能，把不可能变为可能，不断获得成功。
自负则会让我们盲目自大，只看到自己的长处而忽略自己的缺点，最终导致失败。（8分）
（2）自信会让我们找到优势，发挥出自身的潜能，把不可能变为可能，不断获得成功。
自负则会让我们盲目自大，只看到自己的长处而忽略自己的缺点，最终导致失败。（8分）
22材料分析题22 / 24
老李是某公司的一名高级工程师，平常工作认真，为工厂作出了巨大贡献，被评为“市优秀工作者”。最近，因公司一些事情与经理有不同意见，于是经理在大会上宣布撤销老李“市优秀工作者”的称号。
（1）老李获得的市“优秀教育工作者”的称号属于我们的什么权利？（４分）
（2）经理的做法对吗？为什么？（6分）
（3）如果你是老李你会怎么做？（6分）
（1）老李获得的市“优秀教育工作者”的称号属于我们的什么权利？（４分）
（2）经理的做法对吗？为什么？（6分）
（3）如果你是老李你会怎么做？（6分）
查看答案
（1）人格尊严权或荣誉权（4分）
（2）不对。（2分）我国法律规定中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方式对公民侮辱、诽谤等（4分）
（3）首先，我会指出经理的行为是违法的，要求其停止侵害，赔礼道歉，消除影响，恢复荣誉，如果不听，向法院提起诉讼(6分)
（2）不对。（2分）我国法律规定中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方式对公民侮辱、诽谤等（4分）
（3）首先，我会指出经理的行为是违法的，要求其停止侵害，赔礼道歉，消除影响，恢复荣誉，如果不听，向法院提起诉讼(6分)
23材料分析题23 / 24
辨析题：
古人云：“不知耻者，无所不为。”请你辨析。
古人云：“不知耻者，无所不为。”请你辨析。
查看答案
这句话是对的。（２分）
（1）知耻，就是在内心建立起辨别善恶、是非、美丑的标准，这是一个人形成良好品德的重要条件。 （2分）
（2）羞耻之心，是自觉抵制不良诱惑的精神力量。一个人有了羞耻心，在受到他人或社会的评价和指责是，就会感到羞耻，从而改过自新，自觉地按照社会要求去履行义务，不做有损人格的事情。（3分）
(3)羞耻感是一种强烈的心理反应，它能够催人奋进，也可能使人丧失对自己的信心。所以正确的方法是由“知耻”而“记耻”，由“记耻”而“奋发。（3分）”
(4)我们中学生应该按照社会道德和法律的要求，养成良好的行为习惯，不断提高自身的素质，做一个有尊严的人。（2分）
（1）知耻，就是在内心建立起辨别善恶、是非、美丑的标准，这是一个人形成良好品德的重要条件。 （2分）
（2）羞耻之心，是自觉抵制不良诱惑的精神力量。一个人有了羞耻心，在受到他人或社会的评价和指责是，就会感到羞耻，从而改过自新，自觉地按照社会要求去履行义务，不做有损人格的事情。（3分）
(3)羞耻感是一种强烈的心理反应，它能够催人奋进，也可能使人丧失对自己的信心。所以正确的方法是由“知耻”而“记耻”，由“记耻”而“奋发。（3分）”
(4)我们中学生应该按照社会道德和法律的要求，养成良好的行为习惯，不断提高自身的素质，做一个有尊严的人。（2分）
24主观题24 / 24
实践探究
观察右边漫画，探究下列问题。
（1）小鸡和小鸭的对话给我们什么启示？（4分）
（2）正确认识和评价自己，是我们成熟的标志。我们可以通过那些途径认识自己呢？（4分）
（3）①我的优点有： （2分）
②我的缺点有：（2分）
③我这样正确对待它们：（6分）
观察右边漫画，探究下列问题。
（1）小鸡和小鸭的对话给我们什么启示？（4分）
（2）正确认识和评价自己，是我们成熟的标志。我们可以通过那些途径认识自己呢？（4分）
（3）①我的优点有： （2分）
②我的缺点有：（2分）
③我这样正确对待它们：（6分）
查看答案
（1）要全面的认识自己和评价自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。（4分）
（2）自我观察、自我反省、相互比较、咨询他人、科学鉴定等方法。(4分)
（3）①和②结合自身实际回答即可（4分每空各2分）
③要用发展的眼光看待自己，发挥自己的优势，不断改正缺点来完善自己（6分）
（2）自我观察、自我反省、相互比较、咨询他人、科学鉴定等方法。(4分)
（3）①和②结合自身实际回答即可（4分每空各2分）
③要用发展的眼光看待自己，发挥自己的优势，不断改正缺点来完善自己（6分）