1单选题1 / 21
下列词语中没有错别字的一组是
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B. 刍议 安详 自鸣得意 愚者千虑，必有一得
学历类高中教育高考语文
2005年普通高等学校招生全国统一考试语文全国卷（1）真题
21 题含答案语文
2单选题2 / 21
下列各句中，划线词语使用不恰当的一句是
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A. 我国企业遭遇的知识产权国际纠纷越来越多，但国内能够应对这些诉讼的高级人才却是百里挑一，极其缺乏。
3单选题3 / 21
下列各句中，没有语病的一句是
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D. 今年的电力供需紧张状况将有所缓解，拉闸限电现象会相应减少，但整体上看仍然偏紧。
4单选题4 / 21
下列各句中，语意不明确的一句是
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C. 他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮食习惯与健康的文章，批评的人很多。
5单选题5 / 21
下列作为文中画线部分的证据，错误的一项是
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A. 山西南端的中条山山势和缓，并没有想像中的悬崖峭壁。
6单选题6 / 21
下列理解符合原文意思的一项是
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C. 中条山北面的汾运盆地尽管群山环绕，比较封闭，仍不失为一片肥田沃土。
7单选题7 / 21
根据原文提供的信息，下列推断正确的一项是
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B. 相对而言，历史地理学界对"人河关系"的研究较为深入，取得了一定成果。
8单选题8 / 21
下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是
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B. ①何如东就妻子，徐择木焉 ②朝野服焉，号为"独立使君"
9单选题9 / 21
下列各组句子中，分别表明裴侠"不以私废公"和"对吏起镇慑作用"的一组是
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B. 宁以妻子易图也？ 李贵乃于府中悲泣。
10单选题10 / 21
下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
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C. 裴侠在户部任职时严格约束官吏，揭发不法行为，并在短期之内取得成效；在工部任职时，又敦促*吏坦白交代，仅李贵一人即招供贪污公款五百万。
11材料分析题11 / 21
把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
⑴侠曰："以口腹役人，吾所不为也。"乃悉罢之。
⑵裴侠危笃若此而不废忧公，因闻鼓声，疾病遂愈，此岂非天佑其勤恪也？
⑴侠曰："以口腹役人，吾所不为也。"乃悉罢之。
⑵裴侠危笃若此而不废忧公，因闻鼓声，疾病遂愈，此岂非天佑其勤恪也？
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11 题考查翻译能力。能力层级为 B 级。它既能考查学生对实词、虚词、不同的句式、句子间的语意关系的领会，又能考查学生的书面表达能力。翻译时要求：直译为主，意译为辅。不能漏译，尤其不能漏译要重点考查的词语。选择合适的双音词。
翻译第一句必须注意译出"口腹"的借代义、 "吾所不为也"的判断句式、 "以、乃"两个虚词的意思。答案如下：
裴侠说： "因为饮食而役使人，是我不做的事。 "于是把他们全都遣散了。
翻译第二句必须注意"危笃、废、勤恪"几个实词，注意"若此"的位置，注意补上"危笃"的主语，注意"因、遂、岂"几个虚词。答案如下：
裴侠病情这样危重却不忘考虑公事，由于听到鼓声而大病痊愈，这难道不是上天保佑他的勤勉谨慎吗？
翻译第一句必须注意译出"口腹"的借代义、 "吾所不为也"的判断句式、 "以、乃"两个虚词的意思。答案如下：
裴侠说： "因为饮食而役使人，是我不做的事。 "于是把他们全都遣散了。
翻译第二句必须注意"危笃、废、勤恪"几个实词，注意"若此"的位置，注意补上"危笃"的主语，注意"因、遂、岂"几个虚词。答案如下：
裴侠病情这样危重却不忘考虑公事，由于听到鼓声而大病痊愈，这难道不是上天保佑他的勤勉谨慎吗？
12连线题12 / 21
阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
春行即兴 李华
宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。
芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。
⑴这首诗的三、四两句运用了哪种修辞方法？请具体说明。
⑵古人在谈到诗歌创作时曾说："作诗不过情、景二端。"请从"景"和"情"的角度来赏析这首诗。
春行即兴 李华
宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。
芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。
⑴这首诗的三、四两句运用了哪种修辞方法？请具体说明。
⑵古人在谈到诗歌创作时曾说："作诗不过情、景二端。"请从"景"和"情"的角度来赏析这首诗。
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12 题考查鉴赏文学作品的能力。能力层级为E 级。
第（1）题考查对修辞手法的辨认。高考对修辞手法的考查，范围一般是比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问等八种。解答本题必须注意后面的"具体说明"的要求。对照"芳树无人花自落，春山一路鸟空啼"两句，答案如下：
修辞手法：对偶。 "芳树"对"春山" ， "花"对"鸟" ， "自落"对"空啼" 。
第（2）题考查对诗歌特色"情景交融"的理解。解答本题时，一定要具体指出景是什么，情是什么，两者是怎样交融在一起的。答案如下：
这首诗写了作者"春行"时的所见所闻，有草有水，有树有山，有花有鸟，可谓一句一景，且每个画面都有特色。但诗又不是纯粹写景，而是景中含情，情景交融。诗中"花自落" 、 "鸟空啼"之景都显出了山中之静，并透露出一丝伤春、凄凉之情。
第（1）题考查对修辞手法的辨认。高考对修辞手法的考查，范围一般是比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问等八种。解答本题必须注意后面的"具体说明"的要求。对照"芳树无人花自落，春山一路鸟空啼"两句，答案如下：
修辞手法：对偶。 "芳树"对"春山" ， "花"对"鸟" ， "自落"对"空啼" 。
第（2）题考查对诗歌特色"情景交融"的理解。解答本题时，一定要具体指出景是什么，情是什么，两者是怎样交融在一起的。答案如下：
这首诗写了作者"春行"时的所见所闻，有草有水，有树有山，有花有鸟，可谓一句一景，且每个画面都有特色。但诗又不是纯粹写景，而是景中含情，情景交融。诗中"花自落" 、 "鸟空啼"之景都显出了山中之静，并透露出一丝伤春、凄凉之情。
13名词解释13 / 21
补写出下列名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题）
（1）细草微风岸，______________。_______________，______________。名岂文章著，______________。飘飘何所似，______________。（杜甫《旅夜书怀》）
（2）工欲善其事，______________。（《论语•卫灵公》）
江南好，______________。日出江花红胜火，__________________。能不忆江南？（白居易《忆江南》）
花自飘零水自流。一种相思，______________，此情无计可消除， ______________，却上心头。（李清照《一剪梅•红藕香残玉簟秋》）
（1）细草微风岸，______________。_______________，______________。名岂文章著，______________。飘飘何所似，______________。（杜甫《旅夜书怀》）
（2）工欲善其事，______________。（《论语•卫灵公》）
江南好，______________。日出江花红胜火，__________________。能不忆江南？（白居易《忆江南》）
花自飘零水自流。一种相思，______________，此情无计可消除， ______________，却上心头。（李清照《一剪梅•红藕香残玉簟秋》）
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13 题考查对著名诗词的背诵。能力层级为 A级。答案如下： （1）危樯独夜舟 星垂平野阔 月涌大江流 官应老病休 天地一沙鸥（2）必先利其器 风景旧曾谙 春来江水绿如蓝 两处闲愁 才下眉头
14主观题14 / 21
"我要尽力地吞咽今年北平的春天"，这里的"吞咽"的含义是什么？作者说这句话，表达了什么样的感情？
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14 题考查文中重要词语的含义。能力层级为 C 级。本文的主旨在于表现对"一日的春光"的喜爱赞美之情。依照常理， "吞咽"和"春天"搭配不当，但此处的搭配显然更能显示出作者的情感。这里的"吞咽"无疑不是真正的吞咽。依据与春天进行搭配的习惯，再推敲一下作者的感情，可知"吞咽"在此处是享受、欣赏之类的意思。那么"尽量地吞咽"就是尽情地享受和欣赏。作者之所以这样说，是因为特别喜爱春天。再考虑到下文对春天的等待，可知这句话强烈地表达了对春天的期盼和喜爱之情。答案如下： "吞咽"的含义：尽情地享受。这句话表达了作者对春天的期盼和喜爱之情。
15简答题15 / 21
"我不信了春天"，作者为什么反复这样说？这样的写法有什么好处？
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15 题考查对文中重要语句的理解。能力层级为B级。 "我不信了春天"这句话反复出现在寻春不见春之后，自然而然突出了作者内心对春天迟迟不来的怨望之心。这就使下文对一日的春光的喜爱和赞美之情更见强烈。这种手法叫作欲扬先抑。解答第一问时一定要依据原文内容对原因作具体解释，从第二自然段、第五自然段、第七自然段，可以概括出原因。解答第二问时一定要注意照应"一日的春光" 。答案如下：
苦苦等待春天，春天却迟迟不来；许多次春天刚一露面，就被寒风冷雨驱散；到处寻找春天，却发现春天已经远引。 欲扬先抑，突出了下文"一日的春光" 。
苦苦等待春天，春天却迟迟不来；许多次春天刚一露面，就被寒风冷雨驱散；到处寻找春天，却发现春天已经远引。 欲扬先抑，突出了下文"一日的春光" 。
16主观题16 / 21
"海棠花又是我所深爱的"，请简要概括作者深爱海棠的原因。
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16 题考查对文中重要语句的理解和对文中信息的筛选能力。能力层级为 C级。 "海棠花又是我所深爱的"这句话在文章第九自然段，在文中寻找与之照应的内容，会发现答案就在解析：0、解析：1 两个自然段中。从中提取喜爱海棠的原因，主要应该从对海棠的评论中去寻找。答案如下：
作者认为"若是香得不妙，宁可无香" ，海棠虽然无香，但浅红淡白，绿叶掩映，色彩宜人，秾纤适中，充满生机。（海棠虽然无香，但红得"乐而不淫" ，白得"哀而不伤" ，绿叶掩映，秾纤适中，充满青春活力。）
作者认为"若是香得不妙，宁可无香" ，海棠虽然无香，但浅红淡白，绿叶掩映，色彩宜人，秾纤适中，充满生机。（海棠虽然无香，但红得"乐而不淫" ，白得"哀而不伤" ，绿叶掩映，秾纤适中，充满青春活力。）
17连线题17 / 21
结合原文，回答下面的问题。
⑴作者长时间地盼春寻春，为什么最后却对"只有一日的春光"深感满意？
⑵作者在"满意之余，还觉得有些遗憾"，这里的"遗憾"指的是什么？
⑴作者长时间地盼春寻春，为什么最后却对"只有一日的春光"深感满意？
⑵作者在"满意之余，还觉得有些遗憾"，这里的"遗憾"指的是什么？
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17 题两个小题，考查对文中信息的筛选和对重要词语含义的理解，层力层级是 C
级。解答第（1）小题，需要寻找对"一日的春光"进行评论和赞美的文字，并从中抽取出喜爱这一日春光的原因。据此，可知答案在解析：1、解析：4 和解析：5 自然段。从这三段中抽取相关内容，答案如下： "一日的春光"烂漫、娇艳，使作者感受到了快乐、活泼、力量和生命。解答第（2）小题，需要把后文的比喻弄明白，从"早知道你又来哄我，当初又何必把我冰在那里呢"这样的话，可知作者的遗憾在于春天迟迟不来，当初让她冰在了那里，十分苦恼。所以答案如下：春天来得太晚，让作者等待得太苦。
级。解答第（1）小题，需要寻找对"一日的春光"进行评论和赞美的文字，并从中抽取出喜爱这一日春光的原因。据此，可知答案在解析：1、解析：4 和解析：5 自然段。从这三段中抽取相关内容，答案如下： "一日的春光"烂漫、娇艳，使作者感受到了快乐、活泼、力量和生命。解答第（2）小题，需要把后文的比喻弄明白，从"早知道你又来哄我，当初又何必把我冰在那里呢"这样的话，可知作者的遗憾在于春天迟迟不来，当初让她冰在了那里，十分苦恼。所以答案如下：春天来得太晚，让作者等待得太苦。
18主观题18 / 21
提取下面一段话的主要信息，在方框内写出四个关键词。
据报道，我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中，仅1.6万卷"敦煌遗书"就有5000余米长卷需要修复，而国图从事古籍修复的专业人员不过10人；各地图书馆、博物馆收藏的古籍文献共计3000万册，残损情况也相当严重，亟待抢救性修复，但全国的古籍修复人才总共还不足百人。以这样少的人数去完成如此浩大的修复工程，即使夜以继日地工作也需要近千年。
据报道，我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中，仅1.6万卷"敦煌遗书"就有5000余米长卷需要修复，而国图从事古籍修复的专业人员不过10人；各地图书馆、博物馆收藏的古籍文献共计3000万册，残损情况也相当严重，亟待抢救性修复，但全国的古籍修复人才总共还不足百人。以这样少的人数去完成如此浩大的修复工程，即使夜以继日地工作也需要近千年。
查看答案
18 题考查概括内容、提取信息的能力。文段主要有两层意思：有太多的古籍需要修复，从事古籍修复的人才不足。从中提取最重要的词语，无疑应该是：古籍、修复、人才、不足。这四个词基本能反映本段的主要内容。
19简答题19 / 21
班里举行一次主题为"远离毒品"的班会，请你在黑板上写两句话，以彰显主题，营造气氛。要求每句话不少于7个字，两句话字数相等，句子结构大体一致。
查看答案
19 题考查在具体语境中按一定要求运用语言的能力。本题要求写两句话，字数相等，结构大致相同，也就是以"远离毒品"为内容写一副对联。既然有此要求，对题干中的"写两句话" ，就不要理解为毫不相干的两句话。所写的这两句应该在内容上相互关联。
需要注意的是，题干对结构的要求较为宽泛，两个句子大致对偶就可以了。
参考答案如下： （1）积极行动，堵死毒品来源；自觉斗争，远离毒品诱惑。（2）抵制诱惑，远离各种毒品；珍爱生命，创造美好人生。
需要注意的是，题干对结构的要求较为宽泛，两个句子大致对偶就可以了。
参考答案如下： （1）积极行动，堵死毒品来源；自觉斗争，远离毒品诱惑。（2）抵制诱惑，远离各种毒品；珍爱生命，创造美好人生。
20名词解释20 / 21
王孝椿准备6月16日在阳光饭店为爸爸过70岁生日，想请爸爸的老战友刘妙山夫妇那天中午12点来一起吃饭。请以王孝椿的名义给刘妙山夫妇写一份请柬。要求称呼得体，表述简明，措词文雅。（不超过40个字）
________________：
王孝椿恭请
六月七日
________________：
王孝椿恭请
六月七日
查看答案
第 20 题考查对常见应用文体的运用。本题要求写一份请柬，而写请柬的要求是：称呼要得体，用词要准确，说明具体的时间、地点，邀请的原因。
示例如下：
请柬
尊敬的伯父、伯母：
我们准备为家父过生日，请您二老 6 月16 日中午 12点光临阳光饭店一起用餐。
王孝椿恭请
六月七日
示例如下：
请柬
尊敬的伯父、伯母：
我们准备为家父过生日，请您二老 6 月16 日中午 12点光临阳光饭店一起用餐。
王孝椿恭请
六月七日
21作文题21 / 21
阅读下面的文字，根据要求作文。
有一天，人们问丹麦物理学家玻尔教授："您创造了一个第一流的物理学派，有什么秘诀？"不料玻尔却回答说："因为我不怕在学生面前显露我的愚蠢。"听到这个回答，大家都感到十分诧异和不解。
玻尔的回答确实出人意料，但仔细想想又在情理之中。生活中，我们常常会遇到类似的情况，请以"出人意料和情理之中"为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。
这是一道以"出人意料和情理之中"为话题的话题作文。引出该话题的是一个小故事，这个故事情节虽然简单，但寓意却很深刻：玻尔的成功是出人意料的，但又在情理之中：他不怕暴露自己的愚蠢，因而能够克服自己的不足，提升自己的水平。把这个道理扩而大之，可以得出这样的论点：结果是出人意料的，但个人的努力，使这个结果的出现是在情理之中的。写本作文，应该侧重在赞美对成功的努力追求、对人生高度的努力提升.
有一天，人们问丹麦物理学家玻尔教授："您创造了一个第一流的物理学派，有什么秘诀？"不料玻尔却回答说："因为我不怕在学生面前显露我的愚蠢。"听到这个回答，大家都感到十分诧异和不解。
玻尔的回答确实出人意料，但仔细想想又在情理之中。生活中，我们常常会遇到类似的情况，请以"出人意料和情理之中"为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。
这是一道以"出人意料和情理之中"为话题的话题作文。引出该话题的是一个小故事，这个故事情节虽然简单，但寓意却很深刻：玻尔的成功是出人意料的，但又在情理之中：他不怕暴露自己的愚蠢，因而能够克服自己的不足，提升自己的水平。把这个道理扩而大之，可以得出这样的论点：结果是出人意料的，但个人的努力，使这个结果的出现是在情理之中的。写本作文，应该侧重在赞美对成功的努力追求、对人生高度的努力提升.
查看答案
略