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福建省长汀一中2011--2012学年高一（上学期）第一次月考语文试题 新人教版 20 题 含答案 语文
1 填空题 1 / 20
补写出下列名句名篇中空缺部分。＿＿ （《沁园春 长沙》）＿＿ （《沁园春 长沙》）＿＿ （《沁园春 长沙》）＿＿ ，走尽这雨巷。（《雨巷》）＿＿ （《再别康桥》）＿＿ ，壮士一去兮不复还！”（《荆轲刺秦王》）
查看答案 百舸争流 挥斥方遒 粪土当年万户侯 到了颓圮的篱墙 向青草更青处漫溯 风萧萧兮易水寒 2 单选题 2 / 20
对下列各句中加点词语的解释，不正确的一项是
A B C D
查看答案 C.
3 单选题 3 / 20
下列各句中无通假字的一项是（ ）
A 荆轲奉樊於期头函 B 秦伯说，与郑人盟 C 秦王还柱而走 D 乃引其匕首提秦王
查看答案 D. 乃引其匕首提秦王
4 单选题 4 / 20
依据词类活用情况，与例句中加点的词用法相同的一项是
A B C D
查看答案 A.
5 单选题 5 / 20
下列各句中加点词意思不同的一组是 （ ）
A B C D
查看答案 D.
6 单选题 6 / 20
下列对所选文段内容所作的分析和概括，不正确的一项是
A 荆轲到了秦国以后，拿丰厚的礼物赠送给秦王的宠臣中庶子蒙嘉，而蒙嘉因此先对秦王说出了有利于荆轲接近秦王的话。这说明，荆轲是个很有谋略的人。 B 献图时，年十二就杀人的秦舞阳竟“色变振恐”。这样写，是为了突出秦王的威严和秦舞阳名不副实。 C 秦廷搏击中，作者以群臣的惊愕，秦王的惶急，左右的惊呼，衬托了荆轲的英雄虎胆。“倚柱笑骂”，绘形传神，突出了荆轲的视死如归。 D 选段通过语言、动作、神态描写来刻画荆轲的英雄形象，故事情节紧张，写得惊心动魄。
查看答案 B. 献图时，年十二就杀人的秦舞阳竟“色变振恐”。这样写，是为了突出秦王的威严和秦舞阳名不副实。
7 简答题 7 / 20
把文中画线句子翻译成现代汉语。
查看答案 （1）（3分）秦国的群臣都惊呆了，事情突然发生，没有意料到，大家都失去常态。
8 简答题 8 / 20
阅读下面一首诗，然后回答问题。
查看答案 （1）（3分）“清”。一个“清”字，不但晶莹澄澈，而且还带着泠泠清韵，呈现出清幽澄明的境界。（指出“清”字1分，说明境界2分）
9 多选题 9 / 20
下面对《三国演义》故事情节的叙述，不正确的两项是（ ）（ ）
A 天子认刘备为叔，刘备为防曹操而终日在府中种菜。一日，曹操请刘备入府煮酒论英雄。刘备以手指曹操，后自指说，天下的英雄只有我和你罢了。曹操大惊，手中汤箸不觉落于地下。 B 曹操率军征讨刘备，刘备投奔袁绍，关羽被曹操围困在土山之上。曹操派张辽前往劝降。关公有三约：降汉不降曹；礼待二位嫂嫂；一旦得知刘备下落，便当辞去。曹操从其言。关公告甘、糜二夫人后投降曹操。 C 刘表病危，托孤刘琦于刘备。刘表死后，蔡夫人假写遗嘱，立刘琮为荆州之主，刘备不愿诱杀刘琮以夺取荆州。后曹操挥兵而至，蔡夫人、王粲等将荆州献给曹操，刘琮应允。 D 曹操挥兵进攻樊城，刘备弃城携带百姓而逃。行至景山，曹兵追到。刘备迎敌杀出血路。却说赵子龙寻不见刘备又走失了刘备家小，于是又往乱军中寻找。糜夫人大义身死托孤，赵子龙凭单骑于曹军中勇猛救少主。 E 赤壁败后不久，铜雀台造成，曹操大会文武于邺郡，设宴祝贺。曹操欲观武官比试弓箭，于是召集曹氏宗族武官与其余将士比试。最终，曹氏宗族武官获胜，曹操甚感欣慰。
查看答案 A. 天子认刘备为叔，刘备为防曹操而终日在府中种菜。一日，曹操请刘备入府煮酒论英雄。刘备以手指曹操，后自指说，天下的英雄只有我和你罢了。曹操大惊，手中汤箸不觉落于地下。 E. 赤壁败后不久，铜雀台造成，曹操大会文武于邺郡，设宴祝贺。曹操欲观武官比试弓箭，于是召集曹氏宗族武官与其余将士比试。最终，曹氏宗族武官获胜，曹操甚感欣慰。
10 名词解释 10 / 20
请简要叙述刘、关、张“桃园结义”的故事。（120字左右）
查看答案 汉朝末年，黄巾倡乱，幽州太守刘焉发榜招军，榜至涿县，为刘备所见。刘备叹息之余，偶遇屠户张飞，张飞见到刘备出生不俗，便约其至村店饮酒，期间又遇因杀恶霸而逃难的关羽，三人志趣相投，次日便于桃园处结义，相约共谋大事。刘备为兄，关羽次之，张飞为弟。
11 简答题 11 / 20
阅读下面《论语》选段，回答问题。
查看答案 （1）D（3分）
12 单选题 12 / 20
下列有关“湖湘文化的主要精神”的理解，不正确的一项是（ ）
A 既具有生猛活脱之性，又富于正义感和向群性，从而使湖湘文化具有了“淳朴重义”的独特文化精神。 B “二者融贯”，说的是“临难不惧”和“视死如归”的湖湘文化所独有的精神特色，有鲜明的英雄主义色彩。 C 由于具有“当今天下，舍我其谁”的“敢为天下先”的豪迈气概，湖湘文化拥有了明确的奋斗目标。 D 湖湘文化的“独立不羁，遁世不闷”的特殊品格的形成，与它崇尚“天行健，君子当自强不息”的哲学理念密切相关。
查看答案 B. “二者融贯”，说的是“临难不惧”和“视死如归”的湖湘文化所独有的精神特色，有鲜明的英雄主义色彩。
13 单选题 13 / 20
下列各项中，不能证明“文化的核心是人”这一观点的一项是（ ）
A 湖湘人物在历史舞台上表演出色，湖湘文化因而备受世人瞩目。 B “湖湘文化的主要精神”是“湖湘人物性格”形成的内在原因。 C 楚人虽然受了中原文化的影响，但仍保有蛮族文化生猛雄健的遗绪。 D 湖湘文化形成的内因，是在这一地域上的人的系统活动。
查看答案 B. “湖湘文化的主要精神”是“湖湘人物性格”形成的内在原因。
14 单选题 14 / 20
下列对“湖湘文化”的推断，不正确的一项是（ ）
A 湖湘文化，是中华文化的一个组成部分。它的备受关注，与湖湘人物在近代中国历史上的巨大作用、深远影响密切相关。 B “有独立自由之思想，有坚强不磨之志节”是湖湘文化精神的精髓所在，也是湖湘文化独特的风格和湘人的代表性人格。 C 湖湘文化的形成离不开冲突与融会，既深湛古学，又不为古学所囿；既接受中原文化，又风气自创。 D 以“人极”为哲学依据的湖湘文化，培育了湘人“自强不息”的精神，使之具有了“独立不羁，遁世不闷”的特殊品格。
查看答案 D. 以“人极”为哲学依据的湖湘文化，培育了湘人“自强不息”的精神，使之具有了“独立不羁，遁世不闷”的特殊品格。
15 多选题 15 / 20
下列对作品有关内容的分析与概括，正确的两项是（ ）（ ）
A “我”探视局长回来的一周后，听了保洁员小殷透露的消息后，脑袋嗡嗡作响，这足以证明我并非没有脑袋。 B 小说结尾接替局长定论第一侯选人的某副局长正在暗中调查这段时间前往医院表忠心的人员名单的可靠消息，深刻透析出现代职场的险恶与炎凉。 C 因为生病而导致认不清下属的局长误称“我”为小王，“我”先是默认，后面才不得不报告自己于三十年前改姓张，这足以说明“我”历练有成。 D 保洁员小殷对“我”那种“皇帝不急太监急”的关心以及她所刺探到的消息，有效地构成了推动小说情节发展的环境。 E 局长的病从“阑尾炎”发展到“晚期肝癌”，人也遭受了“床前若市”到“床前鞍马稀”的悬殊待遇，这是对局长任人唯亲的反讽。
查看答案 B. 小说结尾接替局长定论第一侯选人的某副局长正在暗中调查这段时间前往医院表忠心的人员名单的可靠消息，深刻透析出现代职场的险恶与炎凉。 D. 保洁员小殷对“我”那种“皇帝不急太监急”的关心以及她所刺探到的消息，有效地构成了推动小说情节发展的环境。
16 主观题 16 / 20
为什么老婆大人对“我”脑袋的评判一个比一个严厉？请简要分析。
查看答案 因为最初只是感觉“我”反应迟钝，局长住院半个月了，竟然一点也不知道；而后发现“我”在探病过程中口无遮拦，说了不该说的话；最后一个对比，竟发现“我”该做的事不做，做的尽是不该做的事，根本不会处理现代职场的人际关系!所以老婆大人对“我”脑袋的评判一个比一个严厉。
17 简答题 17 / 20
这篇小说本可以命名为“局长病了”，可是作者却别出心裁地题名为“脑袋”，请探究这样命名的好处。
查看答案 首先，“脑袋”比“局长病了”更有个性与创意，更能吸引读者的眼球；
18 填空题 18 / 20
阅读下面的文字，按要求回答问题。（每小题1分） ②仍然用这样居高临下、势如破竹的语气，可见他所说的“浩然之气”是真的。《孟子》有青春气，少年时代读有同怀之感，现在读则有对少年的羡叹。本应是古人为老③，我辈为少④，但有时情景恰恰反转过来⑤，从古人处汲取得少年精神⑥，也是读古书的一种奇缘。近几年来，《论语》《孟子》被列入高考范围，人们阅读《论语》《孟子》的热情越来越大⑦， 到书店购书的人趋之若鹜。＿＿ 。＿＿ 。＿＿ 处(只填序号)，改为＿＿ 。＿＿ 。＿＿ 。
查看答案 和颜悦色 却 ⑤ 冒号或句号 把“大”改为“高” “趋之若鹜”改为“络绎不绝”。 19 填空题 19 / 20
请体味下面对某些称谓的另类创意，在横线上补写出你对相应称谓的创意。＿＿ ”。与之相反，总裁并不意味着“总是裁人”，老板当然不能“老板着脸”，而经理更不可以“② ＿＿ ”。
查看答案 可以生出主意的人 经常不讲理（每小题各1分，共2分） 20 主观题 20 / 20
根据下面材料，按要求作文。
查看答案 略。参照高考作文评分标准
