学历类高中教育高一语文

山东省临清三中2011--2012学年高一语文上学期第四次学分认定试题

20 题含答案语文
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1单选题1 / 20
下列词语中加点字的读音不正确的一组是(    )
  
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C.  
2单选题2 / 20
下列词语中有错别字的一组是(    )
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A. 骐骥    梳通    编辑    故步自封
3单选题3 / 20
对“策扶老以流憩,时矫首而遐观”的翻译,最准确的一项是(    )
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C. (我)拄着拐杖走走歇歇,不时抬头向远处看看。
4单选题4 / 20
依次填入句中横线处的词语,最恰当的一组是(    )
(1)但一面又很为我的那两本书      :落在捕房的手里,真是明珠投暗了。
(2)他曾经密切      电学方面各种发现的进展情况。
(3)斗争是他的生命      。很少有人像他那样满腔热情、坚韧不拔和卓有成效地进行斗争。
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D. 痛惜    注视    要素
6单选题6 / 20
下列句子句式特点不同的一组是(    )
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B. 农人告余以春及
7单选题7 / 20
下列对“封建社会”的理解,不正确的一项是(    )
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C. 它在翻译时使用了中国原有的名词“封建” ,因为欧洲这段历史与中国的西周完全相像,如封邦建国、诸侯分立等。
8单选题8 / 20
下列不属于暂时使用“传统社会”或“传统农业型社会”一类概念的原因的一项(    )
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D. 它比“封建社会”涵义更丰富而简明扼要,“且对其也不是一种简单的替代”。
9单选题9 / 20
从原文看,下列理解和分析,正确的一项是(    )
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C. 欧洲的feudal system与中国传统社会(特别是秦汉到明清的两千年),在政治和社会经济两个方面都不能等同。
10单选题10 / 20
对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(    )
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A. 十六年,拜御史中丞。                拜:拜见
12单选题12 / 20
下列对原文有关内容的理解,不正确的一项是(    )
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D. 塔即古阿散等人因犯罪被杀后,皇帝考虑到阿合马的余党检查校实有误,命令温迪罕和丞相安童复查。张雄飞没有听从耶律老哥的建议辩白。
13材料分析题13 / 20
把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。
①故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。(4分)
②若余郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。(3分)
③既东封郑、又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?(4分)
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①所以赦免,是不公平的政策啊。圣明的君主执政,怎么能几次赦免犯人!
②皇帝赏赐张雄飞的原因,是要表彰他的廉洁,不要受小人欺骗。
③多次打猎之后才能发现善于射箭的人,集中各种想法(意见)之后才能听到好的意见,你的话是正确的。
14连线题14 / 20
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
          答张十一①
             韩愈
山净江空水见沙, 哀猿啼处两三家。
筼筜竞长纤纤笋,踯躅②闲开艳艳花。
未报恩波③知死所,莫令炎瘴送生涯。
吟君诗罢看双鬓,斗④觉霜毛一半加。
【注】①韩愈一生中两次遭贬,本诗是他第一次被贬到阳山(今属广东)后的第二年春天作的。德宗贞元十九年,张十一与韩愈同为监察御史,一起被贬。张到郴州林武令任上曾有诗赠韩愈,韩愈写此诗作答。②踯躅:杜鹃花科。③恩波:皇帝的恩泽。④斗:通“陡”。
(1)颔联上下两句中最精炼传神的分别是哪一个字?请作简要分析。(4分)
(2)“未报恩波知死所,莫令炎瘴送生涯。”这两句是全诗的关键,蕴含着作者内心深处许多矛盾着的隐微之情,请简要分析。(4分)
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(1)“竞”“闲”用的比较传神。(1分)“竞”字把嫩笋争相滋生的蓬勃景象写活了。(1分)“闲”字则把羊踯躅随处开放、清闲自得的意态揭示了出来。(1分)以乐景衬哀情,色彩艳丽的绿竹和红花,交相辉映,一切显得悠闲超脱,没有羁绊,更加反衬出作者无所事事、不被重用的愁苦之情。(1分)
(2)皇帝的深恩我尚未报答,死所也未可得知,但求不要在南方炎热的瘴气中虚度余生而已。既有无辜被贬的愤怨与悲愁,(1分)又有对自己从此消沉下去的担心;(1分)既有自己被贬南荒回归无望的叹息,(1分)又有对未来建功立业的憧憬。(1分)
15填空题15 / 20
①故 __ , __ ;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;__,__。锲而舍之,朽木不折__ ,__ 。
② __ ,不仁; __ ,不知; __ ,不武。吾其还也。
③是故弟子不必不如师, __ 。 __ , __ ,如是而已。
④ __ , __ 。梦里依稀慈母泪,城头变幻大王旗。 __ , __ 。吟罢低眉无写处,月光如水照缁衣。
⑤既自以心为形役, __ 。
⑥悦亲戚之情话, __ 。
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  1. 不积跬步
  2. 无以至千里
  3. 驽马十驾
  4. 功在不舍
  5. 锲而不舍
  6. 金石可镂
  7. 因人之力而敝之
  8. 失其所与
  9. 以乱易整
  10. 师不必贤于弟子
  11. 闻道有先后
  12. 术业有专攻
  13. 惯于长夜过春时
  14. 挈妇将雏鬓有丝
  15. 忍看朋辈成新鬼
  16. 怒向刀丛觅小诗
  17. 奚惆怅而独悲
  18. 乐琴书以消忧
16主观题16 / 20
小说第二段用了一大段文字来介绍“霸王别姬”的制作工艺,有何作用?
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①工艺复杂,价格昂贵,侧写郑张等干部奢侈腐败
②增加趣味,设置悬念,吸引读者
③照应题目,是全文重点,为下文铺垫
④菜肴昂贵,花样翻新,巧中求奇,说明有这种社会需求。太平日久,滋生奢靡,侧写社会背景。[l点1分,2点3分,3点4分]
17主观题17 / 20
小说以“霸王别姬”为题有哪几层用意。
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①新颖,设悬念,吸引读者。
②组织材科,是贯穿全文的线索。
③项羽英雄末路,众叛亲离,“霸王别姬”是其悲剧下场。今日的“霸王”们若不引以为鉴,大肆挥霍人民的血汗,也难逃“别姬”下场。[①②每点1分,③点2分。]
18主观题18 / 20
赏析第十三段的艺术手法,请具体说明这样结尾的表达效果。
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全文在高潮处戛然而止,“全场静极”,画面定格,特写镜头,留下艺术的空白,此时无声胜有声,极具讽刺性,余韵无穷.
[关键词:戛然、定格、特写、空白、讽刺、余韵。大体意思对即可给4分]
19简答题19 / 20
文中第十二段画线部分的句子该如何理解?结合8号小姐的形象特点谈谈你对作品主旨的认识。
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①该句抖包袱,揭谜底:既交代人物身份,解释不报菜的原因,又揭示人物性    格——她了解家乡贫穷,反对干部奢侈。
②8号小姐正直善良,冒着被辞退的危险,用如此柔弱带几分可怜的手段反腐败,值得歌颂,同情,甚至痛心,也引人深思,作者借此撩开内幕,表达对公款吃喝等腐败现象的讽刺和隐忧。引起疗救的注意。
[第1问3分,第2问3分,言之成理即可。共6分]
20作文题20 / 20
阅读下面的文字,根据要求作文。
    有人说,我来到这个世界,是为了看到太阳,我属于苍茫的蓝天,遥远的群山,烂漫的峡谷;
    也有人说,在这广阔的世界,我有割不断的牵挂,我属于我的家人,我的朋友,我的故园;
    还有人说,在这平凡的世界,有我最不一般的追求,我属于远大的理想,辉煌的未来;
    在每个人的心中,都有这样的一个地方,不管是物质的还是精神的,一样让他心有所属,情有所依,亲爱的同学,你又属于哪儿呢?
    请以“我属于那儿”为题写一篇文章。
要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选;④不少于800字。
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请参照高考作文评分标准
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