学历类高中教育高三历史
云南省人民版历史2012届高三单元测试27:必修2-6-1《30年代“大危机”与罗斯福新政》
22 题含答案历史
1单选题1 / 22
1926年美国出售的汽车约70%是用分期付款的形式进行,当时美国流传的说法是“一美元首付,一美元月供”。这种现象造成的影响是( )
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D. 正常的经济秩序被打乱
2单选题2 / 22
美国2008金融危机引发的全球股市强震,已让各国投资者对经济和股市的信心降至历史低点。不过,学者们普遍认为,虽然此次金融危机的传播途径、影响范围跟上个世纪30年代的经济危机颇为相似,但不会引发经济大萧条。因为人类不会再犯那次大危机中所犯的错误。当时欧美资本主义国家“所犯的错误”是( )
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D. 以邻为壑,转嫁危机
3单选题3 / 22
1932年,英国外交大臣奥斯汀•张伯伦在评伦国际形势时说:“世界近两年正在倒退。各国相互之间不是更加接近,不是在增进友好的程度,不是在向稳定的和平迈进,而是又采取危及世界和平的猜疑、恐惧和威胁的态度。”与上述评论相关的历史背景是( )
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A. 美国经济危机波及世界
4单选题4 / 22
1933年3月4日,罗斯福在就职演说中说道:“只要国家仍处在危急存亡的关头,我就要求国会授予我应付危机的那种唯一最后手段——广泛的行政权,使我可以向紧急状态宣战,就像真正有外敌入侵时一样,把那种大权授予我。”这主要说明( )
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D. 罗斯福反危机的思路是加强政权的经济职能
5单选题5 / 22
下图是《胡佛失意——罗斯福得意》。罗斯福就职之日,胡佛送给新政府一句话:“我们已到了山穷水尽的境地,我们无能为力了。”这说明美国( )
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A. 胡佛政府反危机措施失败
6单选题6 / 22
七十多年前,面对空前严重的经济危机,美国总统罗斯福实行新政,其政策措施中有利于鼓励和刺激国人消费的有( )
①实行美元贬值 ②商品上贴“蓝鹰”标志 ③实行“以工代赈” ④发放紧急救济金
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D. ②③④
7单选题7 / 22
“为人类争自由,林肯与还,谁与匹者;绎大同之绝学,仲尼而后,意在斯欤!”罗斯福新政举措中最能体现挽联中“大同”思想的是( )
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C. 建立社会保障体系
8单选题8 / 22
斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“(苏联的)五年计划引起了全世界的关注。尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。……因此,原先的怀疑态度转变为真正的兴趣,有时转变为模仿。”这里的“模仿”主要是指( )
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A. 罗斯福新政的实施
9单选题9 / 22
罗斯福新政在农业方面采取的措施是:让农民缩减大片耕地,屠宰大批牲畜,再由政府补贴。这样做的目的是( )
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C. 提高农产品价格和农民购买力
10单选题10 / 22
罗斯福新政时颁布的《全国工业复兴法》旨在复兴美国工业,但也涉及社会保障问题。目的是( )
①缓和社会矛盾 ②稳定社会秩序 ③促进经济恢复 ④恢复金融信誉
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A. ①②③
11单选题11 / 22
有学者认为,20世纪30年代的经济危机为美国经济霸权的确立提供了契机。这一观点的主要依据是( )
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B. 美国通过罗斯福新政,经济先于他国恢复发展起来
12单选题12 / 22
罗斯福说:“民主政府就其本质来讲能够帮助人民抵御过去认为是不可避免的灾害,能够解决过去被认为是解决不了的问题,这是一条真理。”“民主政府”在新政中发挥的最主要职能是( )
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A. 加强对经济的干预和管理
13单选题13 / 22
2008年9月,美国楼市泡沫破灭,次贷危机引发的金融危机愈演愈烈,各国政府相继展开救市行动,这启示我们( )
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D. 注意国家的宏观调控,克服生产的无政府状态
14单选题14 / 22
美国实行的罗斯福新政。罗斯福新政与以往的资本主义改革相比,最突出的不同点是( )
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D. 国家政权对经济的全面干预
15简答题15 / 22
图一和图二反映当时美国发生了什么重大事件?你能分析出这一事件产生的原因吗?
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事件:1929~1933年世界经济危机。
经济危机爆发原因:①根本原因是资本主义社会的基本矛盾;②直接原因是股市崩溃;③具体原因是生产与销售之间的矛盾。
16简答题16 / 22
结合图三、图四思考为应对这一事件,美国政府采取了哪些措施?这些措施的特点和实质是什么?
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措施:罗斯福上台实行新政。特点和实质:加强国家对经济的干预。
17连线题17 / 22
结合上述两个问题思考,图五、图六中两位领导人在解决经济危机问题上指导思想有何相同和不同之处?
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不同:胡佛主张实行自由放任政策,反对政府直接干预;罗斯福主张加强国家对经济的干预。相同:从根本目的上来看一致,都是为了维护资本主义制度。
18连线题18 / 22
在社会主义现代化建设过程中,我们可以从上述案例中借鉴什么经验教训呢?
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经验教训:①避免市场经济的盲目性;②充分发挥国家对经济的宏观调控作用;③加强与其他国家的联系,联合对付可能出现的经济问题。
19连线题19 / 22
根据材料一并结合所学知识,指出为什么当时美国出现了用实物进行交换的反常现象。
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当时美国经济危机是生产相对过剩危机;物价下跌,通货紧缩;消费者持币观望。
20连线题20 / 22
根据材料二并结合所学知识,从金融措施的角度说明罗斯福新政取得成效的原因。
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整顿银行,恢复信用;实行美元贬值,提高物价;扩大政府财政支出(采取赤字政策),刺激社会需求。
21简答题21 / 22
根据材料三并结合所学知识,指出房主贷款公司和联邦住房管理局在缓解危机中所发挥的作用。
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刺激房地产业恢复和发展,缓解住房危机;带动相关产业的恢复;扩大就业,提高社会购买力,缓解社会矛盾。
22连线题22 / 22
比较材料三、四,指出房贷为什么在新政时期有利于缓解经济危机,而在当前却引发了次贷危机。
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评分说明:本问为开放性问题,学生可以从以下角度回答问题。
①从金融背景的角度说明:例如,通货膨胀时期和通货紧缩时期不同,或危机阶段和繁荣阶段不同。②从贷款性质的角度说明:例如,良性贷款和不良贷款的不同,或适度贷款和过度贷款的不同。③从贷款发放者的角度说明:例如,政府低息房贷和商业房贷的不同。(学生能从上述三个角度中的两个角度进行说明,即可。)