山西省2019-2020学年第二学期八年级阶段一道德与法治质量评估试题

某校八年级（2）班计划组织一次以宪法内容为主题的班会，下列选项符合本次班会主题的是
①我国的国家性质 ②我国的根本制度、根本任务③我国公民的基本权利和义务 ④我国国家机构的组织及其职权

下列关于人权的说法正确的一组是
①我国人权的主体只包括我国公民，不包括外国人
②我国宪法保护的人权内容非常广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利
③贫穷是实现人权的最大障碍，中国的减贫行动是中国人权事业进步的最显著标志
④人权的实质内容和目标是人自由、平等地生存和发展

2018年我国对宪法进行了修改，根据修改内容，小军对“人民当家作主的根本途径”知识示意图进行了更新，下列序号匹配合适的一项是
 

观察下图，下列说法错误的一项是
               

阅读下列数轴上的信息，依次填写①-③处的内容，正确的一项是
   

八年级（1）班准备出一期以“权力制约与监督”为主题的黑板报，下列图片合适的一组是

我国宪法在序言中规定：“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。”下列符合宪法这一规定的是
①党的十九大报告提出完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系
②14岁的小刚同学在学校认真履行受教育的义务
③山西省太原市中级人民法院任命的国家工作人员向宪法宣誓
④国务院在中南海举行宪法宣誓仪式

下列基础知识的陈述，不正确的一项是

加强宪法监督，有助于维护宪法权威与尊严。如何加强宪法监督呢?同学们提出了自己的观点，其中你赞同的是
甲：加强宪法监督，就要完善人民检察院宪法监督制度，担负起宪法监督职责
乙:加强宪法监督，要推进合宪性审查工作，对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正
丙：各级国家机关要通过各种途径，开展各种活动，增强人们的宪法意识
丁：加强宪法监督只是对国家公职人员提出的要求，与我们中学生没有什么关系

全面贯彻实施宪法，需要的是全体公民的共同努力，而强化公民的宪法意识是推动宪法全面实施的重要保障和重要基础。为增强宪法意识，我们青少年要
①在理解我国宪法主要内容的基础上，着重领会我国宪法的原则和精神
②理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求
③积极参与宪法宣传活动，让宪法走近群众，深入人心
④坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为

小李在学习完第一单元的内容后，做了以下知识梳理。其中错误的一项是

基础知识填空。（每空1分，共7分）
（1）①我国现行宪法共修改过 ＿＿ 次，共 ＿＿  条。
②宪法明确国家权力属于人民的目的： ＿＿  的宪法原则，归根结底就是保证人民当家作主。
③国家尊重和保障人权于 ＿＿ 年写入宪法。
④宪法的核心价值追求是 ＿＿  。
⑤在我国， ＿＿  行使监督宪法实施的职权； ＿＿  有权解释宪法和法律。
（2）认真观察下列图片，回答问题。（３分）
             
①寓意： ＿＿  。（1分）
②启示：   ＿＿  。（3分）

政府买单武汉市三家定点医院设置床位 800张用于收治病人，其他直属医疗机构为配合患者救治，也腾出 1200张床位用于患者救治，确保病人得到及时的收治。凡是确诊的病人，除医保报销外，医疗费全由政府兜底；凡是在各发热门诊留观的病人，门诊费也均由政府买单。
（1）结合材料和所学知识，谈谈政府买单符合我国宪法规定的哪项原则。（1分）
（2）为保障这一原则的贯彻，我们国家采取的措施有哪些？（6分）

观察漫画，回答下列问题。（7分）
              
（1）漫画中的现象违背了我国宪法规定的、国家机构实行的什么原则。（1分）
（2）宪法规定的这一原则主要体现在哪些方面？（6分）

近日，武汉市严肃查处了市防疫应急物资储备仓库违规发放口罩问题。经武汉市纪委监委研究，并报市委批准，决定免去夏某武汉市统计局党组成员、副局长职务，并给予其党内严重警告、政务记大过处分。结合材料，谈谈依纪依法惩处防疫失职渎职行为给我们哪些启示?（6分）

    宪法是个摆设吗？
    2020年 1月 24日，十三届全国人大常委会第十六次会议表决通过了关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定。《决定》明确规定，凡野生动物保护法和其他有关法律禁止猎捕、交易、运输、食用野生动物的，必须严格禁止。
    看完新闻后，李华对爸爸说：“实际生活中还得靠像刑法、民法总则等具体法律，宪法不过是个摆设，起不到什么作用。”爸爸听完后，陷入了沉思。
    如果你是李华的爸爸，你会作何评价？

    弘扬宪法精神 厚植爱国主义情怀
    2019年12月4日是我国第6个国家宪法日，中宣部、司法部和全国普法办从12月 1日至 7日在全国开展了“宪法宣传周”活动。一周以来，各地开展了以“弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化”为主题的系列活动。
    为了增强同学们的宪法意识，维护宪法权威，捍卫宪法尊严，某校八年级（2）班也开展了宪法宣传活动 。让我们一起来参与吧！
◆宣传宪法我参与
    学习委员小虹说：“依法治国的核心是依宪治国，要用多种形式宣传宪法，让我们更好地知宪法、守宪法。”
   （1）请你说说学校宣传宪法知识可以采取哪些形式。（写出至少两个，1分）
   （2）请你为这次宪法宣传活动设计两条宣传标语。（1分）
◆宪法权威我解读
   （3）请运用所学知识，将表中序号内容补充完整。（2分）
  
◆宪法精神我弘扬
    为了让同学们更好地领会宪法精神，小虹还模拟宪法宣誓的领誓人，带领同学们庄严地进行了宪法宣誓。 “我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受  ①  监督，为建设  ②  的社会主义现代化强国努力奋斗！”
   （4）上面是宪法宣誓词，其中有两处看不清了。请将空白处补充完整。（2分）
   （5）谈谈国家工作人员就职时进行宪法宣誓的意义。（4分）
   （6）模拟宪法宣誓后，同学们纷纷在校园网发帖留言，畅谈自己在弘杨宪法精神道路上的“担当”。请你参与其中，谈谈你打算如何把宪法精神落实到今后的学习和生活中去。（4分）