2012年教师资格考试幼儿教育心理学模拟题(6)

儿童开始认生的年龄是（    ）。

皮亚杰认为儿童表征发生的年龄段是（    ）。

下列关于婴儿注意选择的偏好描述中正确的是（    ）。

从记忆内容看，幼儿阶段占主要地位的记忆类型是（    ）。

幼儿阶段开始出现书面言语的发展，其书面言语发展的重点是（    ）。

儿童思维发生的标志是（    ）。

我国儿童心理学家林崇德对儿童数概念的形成研究表明，儿童数概念形成经历四个明显阶段，下列描述儿童数概念形成次序正确的是（    ）。

学前儿童掌握的概念主要是（    ）。

埃里克森的人格发展阶段论中，“主动对内疚”阶段所对应的年龄段是（    ）。

美国心理学家哈洛关于恒河猴行为发展的实验，即所谓早期隔离或剥夺实验，此实验证明了对心理发展有重大影响的因素是（    ）

幼儿掌握的词汇中，所掌握的最多的是（    ）。

儿童心理发展的速度是（    ）。

在下列描述中，对儿童心理发展年龄特征描述正确的是（    ）。

儿童思维发展中，从发展过程看，形成最晚的是（    ）。

问卷法

形象记忆

个性

通过学前儿童心理学的学习，可望获得哪些收获?

儿童动作发展的规律有哪些?

幼儿无意想象发展有何特点?

幼儿自制力的表现方面及影响因素有哪些?

试述情绪在学前儿童心理发展中的作用。

中班和大班孩子在进行“夏景”和“雪景”进行想象时有如下描述：
关于“夏景”：
男孩说：在夏天就是“小姐姐坐在河边，天热，她想洗澡，她还想洗脸，因为脸上淌汗”。
另一个孩子马上接着说：“有个小女孩在小河边玩水，手里拿手帕当小船玩，又不敢放手，怕被水冲走。”
关于“雪景”：
一个大班男孩观察“雪景”后想象说：“她走在大路上正在想，她想上学，想当个学生；她还想上班，当个老师。”
另一个女孩子观察“雪景”后想象说：“小女孩看见了雪人，雪人在看小女孩，两只手一动一动的，脚在跳舞，嘴巴在唱歌。”
根据以上案例分析孩子的想象内容具有哪些特点。

张颖是一个六岁的男孩。他妈妈是个有心人，把张颖在四岁半至五岁半一年中的提问做了详细的记录，共得4000多个问题，而且涉及面非常广泛。他妈妈也是个兴趣爱好广泛的人，对孩子的提问总是很认真对待，并鼓励孩子提问。老师评价说，张颖知识面广，是一个非常聪明的孩子，这些都是根据案例分析张颖的心理发展的突出年龄特点是什么；并提出正确的教育措施。