七年级语文上册《为你打开一扇门》精品同步测试 苏教版

指出错别字并改正
千恣百态 疑聚 潜移默化 想像 背判
 ＿＿  ＿＿  ＿＿ 

给出下列词语的反义词：
忠实 （ ＿＿ ） 丰富 （ ＿＿ ） 真谛 （ ＿＿ ） 奇丽 （ ＿＿ ）
形象 （ ＿＿ ） 理想 （ ＿＿ ） 现代 （ ＿＿ ） 缩影 （ ＿＿ ）

解释词语：
诠释（ ＿＿ ） 人文（ ＿＿ ）
智商（ ＿＿ ）
危言耸听（ ＿＿ ）
徘徊（ ＿＿ ） 探索（ ＿＿ ）

填空。
①《你打开一扇门》是当代作家 ＿＿ 为《中学生必读文库•文学卷》写的一篇 ＿＿ 。
②打开这扇门，走进去， ＿＿ 新鲜的景物， ＿＿ 未知的世界，这是一件激动人心的事情，也是一个乐趣无穷的过程。
③你用彩色的文字， ＿＿ 出世界上可能存在的一切美妙景象。

选出没有使用比喻修辞手法的一项…………………………………（    ）

下面语句排列最恰当的是一项是：……………………………………（    ）
①用一根思想的线串起生活的珍珠，珍珠才不会遍地乱滚 ②散文虽“散”而不乱
③全靠思想把那一切材料统一起来 ④ 这才成为整齐的珠串

用正楷抄写下面一段话：
文学是一扇神奇的大门，只要你走进这扇大门，一定不会空手而归。
 ＿＿ 

解释加点的词语：
①为你打开一扇门。 （ ＿＿ ）
②世界上有无数关闭着的门，每个门里都有一个你不了解的世界。
（ ＿＿ ）（ ＿＿ ）
③而对那些把你当做追名逐利的敲门砖的人，你会把门关得很紧。（ ＿＿ ）

下面意思表达最准确、最连贯的一项

解释文中的词语.
缩影（ ＿＿ ）
憧憬（ ＿＿ ）
裨益（ ＿＿ ）
共识（ ＿＿ ）

将上述语段按照文学的特征、内涵、功能以及文学与现代人的发展的关系用“//”划分为四层：
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ ⑾ ⑿ ⒀
 ＿＿ 

上述摘引的文字所使用的最主要的表达方式是（    ）

联系全文，具有点题意义的上述语段中的句子是（    ）

问题探究：
①怎么理解：有人说，一个从不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位，他也只能是一个“高智商的野蛮人”？（3分）
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②如何理解“文学是人类感情的最丰富最生动的表达，是人类历史的最形象的诠释”一句中“人类历史最形象的诠释”？（3分）
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③“优秀的文学作品，传达着人类的憧憬和理想，凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。”就作者这个看法请你举一个著名的文学作品的例子并稍作陈述。（4分）
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④作者说：“大量地阅读优秀的文学作品，不仅能增长人的知识，也能丰富人的感情。”
请结合自己的阅读体验谈谈看法或体会。（4分）
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写一段话，把“文学”、“感情”、“修养”三个词语串联起来。（不多于30字）
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下列词语书写全都正确的一项是…………………………………………（    ）

下列词语感情色彩完全一致的一组是（    ）

没有语病的句子是（    ）

仿照例句的格式补充完整句子。
例句：阅读文学作品，是一种文化的积累，一种知识的积累，一种智慧的积累，一种感情的积累。
阅读文学作品，是 ＿＿ 

文章主要记叙了哪两件事？主人公是谁？
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文段⑦“这篇作文昨天已经做过”的含义是？

文段⑧中写道：“老师这回连‘阅’字也没签，只是到附近的供销站买回了一箱蜡烛。”这里蕴涵了老师哪些心理活动？_________________________________________________________
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⑩中“老师的老师”指谁？老师为什么这样称呼他？____________________________________________________________________________________________________________

文章最后一段写“当晚有酒会，灯光耀眼”，但工程师却执意不用灯，偏要点上蜡烛，其用意是
＿＿ 

判断正误（对的打“√”，错的打“×”）
A.本文采用了顺叙的记叙方法,文段⑨中“十多年过去了”一句在全文起到承上启下的过渡作用。 （ ＿＿ ）
B.本文在刻画渡工和老师的形象时，主要运用了外貌描写、行动描写、和心理描写，但没运用语言描写。 （ ＿＿ ）
C.本文借助衬托、对比、照应等表现手法来表现主题思想。 （ ＿＿ ）
D.本文以记叙为主，兼用了抒情、议论和说明等表达方式。 （ ＿＿ ）