江苏省宿迁市马陵中学2009--2010学年高二上学期期中考试（生物）必修卷

人体的内环境是指

血细胞、肌细胞所处的内环境分别是

下列物质中不属于内环境成分的是

淋巴、组织液和血浆在成分上类似，但又不完全相同，最主要差别是

关于内环境稳态调节机制的现代观点是

汶川大地震中被埋在废墟下的伤员，保持内环境的稳态能加大生存机会。对内环境稳态起调节作用的系统是

稳态的生理意义是

神经纤维某一部位受到刺激产生兴奋时，该部位膜两侧的电位表现为

下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是

神经元之间传递兴奋的方式及特点分别是

如果支配某一肢体的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该肢体

下图是兴奋在神经元之间传递的示意图，关于此图的描述错误的是
　　

调节人体生命活动的最高级神经中枢是

饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促。与有关的生理功能相对应的结构依次是

人的体温调节中枢位于

下列关于学习和记忆的叙述错误的是

正常情况下，不属于人体血糖来源的是

正常人在饥饿状态下，体内血液中

下图为血糖调节模型，下列判断中正确的是
　　

在人体血糖平衡调节过程中，胰岛素和胰高血糖素起着重要作用。正常情况下，人体进食后较短时间内这两种激素的含量变化是

切除动物的垂体后，血液中

下列激素的生理作用相互拮抗的是

下列关于人体免疫防御功能的三道防线的说法正确的是

下列结构中，不属于免疫器官的是

下图是细胞免疫中 x细胞与靶细胞密切接触后的杀伤作用过程示意图其中X细胞是指
　　

关于免疫的叙述，正确的是

H1N1甲流感病毒侵入人体后，血液中会出现相应的抗体，抗体的基本组成单位及合成抗体的细胞器分别是

艾滋病被认为是20世纪的瘟疫，它的传染性极强，对于此病，目前还没有特别有效药物和治疗措施。下列与此病有关的表述中，错误的是

细胞免疫和体液免疫的共同点是

有关记忆细胞的叙述中，正确的是

人体器官的移植不易成活，根据现代免疫学分析，移植器官的组织细胞相当于

关于过敏原和抗原的叙述中，正确的是

用燕麦胚芽鞘进行以下处理，均给予右侧光照射。（云母片透光、不透水）。图中能向右侧弯曲的是：
　　

下列关于生长素和生长激素的叙述正确的是

填表
 

类型       比较项目	神经调节	体液调节
反应速度		较缓慢
作用范围	准确、较局限
作用途径		体液运输

在下图空白框处填上适当的名词。
　　

下图甲示缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。据图回答：
　　
（1）图中能将外界刺激转变成兴奋的结构是[  ]    ▲    ，当反射活动进行时，b细胞膜内电流方向与兴奋传导方向    ▲    （填“相同”或“相反”）。
（2）兴奋在甲图中d处传递过程中信号转换模式是    ▲    。乙图中的B是下一个神经元的    ▲    。
（3）缩手反射时，兴奋从乙图中A传到B的信号物质是    ▲    。兴奋不能由B传到A的原因是　　                  ▲                。
（4）在一次反射中，从感受器接受外界刺激到效应器作出反应的时间长短，这可能与图甲中[  ]    ▲    的数量有关。
（5) 乙图所示结构A与B之间的液体为    ▲    。

下图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图，甲、乙、丙分别代表腺体名称， A 、B 代表激素名称，请回答：
　　
（1）甲、乙所代表的腺体名称分别是      ▲        、    ▲      ，激素 B 的名称是  ▲      。
（2）图中 ① ② ③ ④ 四个过程，具有抑制作用的是    ▲  。
（3）甲状腺激素的这种调节方式称为  ▲        。
（4)激素调节的特点有：  ▲      、  ▲      、    ▲      。

某生物兴趣小组为了验证植物向光性与植物生长素的关系，设计了如下实验方案：
　　
(一)方法步骤
取5株品种、生长状况完全相同的玉米胚芽鞘，按上图a—e所示方法进行实验处理。观察并记录胚芽鞘的生长情况。
(二)实验结果预测
上述a-e装置中，玉米胚芽鞘保持直立生长的是    ▲        ，而玉米胚芽鞘弯曲生长的是    ▲    。(填图中字母)
(三)部分实验结果的分析与推论
(1)欲说明玉米胚芽鞘产生向光性是由单侧光照射引起的，应以    ▲    装置之间实验记录进行对照分析。
(2)欲说明玉米胚芽鞘的向光性生长与其尖端的存在与否有关，应以    ▲    装置实验记录进行对照分析。
(3)欲说明玉米胚芽鞘感光部位在尖端，最好以    ▲    装置实验记录进行对照分析。
(4)后来该小组又设置了f和g两个实验装置，两者对照说明    ▲