学历类高中教育高二文科综合
广东省湛江一中2009--2010学年高二文综上学期10月月考 新人教版
42 题含答案文科综合
1多选题1 / 42
文化与经济、政治之间是相互影响、相互制约的关系,表现在
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D. 一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的经济、政治
2多选题2 / 42
下列关于文化的说法中正确的是
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A. 文化是人们社会实践的产物
3多选题3 / 42
成语“耳濡目染”表达的是文化对人的影响的
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C. 潜移默化的特点
4多选题4 / 42
某校通过举办“青春风采”校园文化艺术节,营造了浓厚的文化氛围,陶冶了学生的情操。这体现的文化生活道理是( )
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B. 文化对人的影响来自特定的文化环境
5多选题5 / 42
关于文化遗产,下列说法正确的是
①是一个民族历史文化的长期积淀 ②对于展现世界文化的多样性具有独特作用
③是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 ④是民族情感的集中表达
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B. ②③
6多选题6 / 42
近年来,我国在世界许多国家成功举办了“中国文化周”、“中国文化月”、“中国文化年”等活动,受到普遍欢迎。这说明( )
①中国文化要成为世界文化的主流 ②文化交流能促进中华文化的传播
③文化是民族的,又是世界的 ④文化交流的实质是文化创新
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C. ②③
7多选题7 / 42
在城市化快速发展的进程中,我们目睹了太多的城市记忆被抹杀,历史文脉被割裂,地域特色被淡化。而扬州通过古城复兴改善人居,实现传统文化载体与现代城市交相辉映的可持续发展思路,打造出一个充满人文精神的扬州城。这启示我们( )
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A. 文化继承是发展的前提
8多选题8 / 42
人们文化素养的核心和标志是
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D. 世界观、人生观和价值观
9多选题9 / 42
同样是吃西餐,法国人是夸奖着厨师的技艺吃,英国人注意着礼节吃,德国人考虑着营养吃,意大利人痛痛快快地吃……这说明
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D. 文化具有多样性,不同民族有不同的文化生活
10多选题10 / 42
下列属于文化传播的途径的是
①客家先民从中原迁到岭南 ②奥运火炬传递
③当今世界频繁的经济贸易往来 ④印刷媒体的推广
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C. ①②③
11多选题11 / 42
每年清明节前夕,福建都迎来台胞返乡祭祖潮,彰显了两岸同胞“青山一道共云雨,明月何曾是两乡”的共同情感。这说明两岸
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B. 人民传统文化的血脉中,有着对祖国统一的认同感
12多选题12 / 42
对“前贤”的文章,杜甫主张既要兼取众长,加以继承;又要区别真伪。反对一味因袭。这对我们进行创新的启示是
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C. 创新是继承与发展的统一
13材料分析题13 / 42
广东省委、省政府近日出台《中共广东省委办公厅广东省人民政府办公厅关于加快提升文化软实力的实施意见》,提出广东文化发展的新目标和新定位,首次提出建设文化强省。广东已经是文化大省,文化产业已经成为广东的核心支柱产业,珠三角地区人均GDP超过1万美元,已经提前进入文化消费时代,此时提出“文化强省”目标是水到渠成。
(1)从《文化生活》角度分析,加快提升广东文化软实力有什么重要意义?(13分)
(2)早在唐代,岭南文化就与基督教文化、阿拉伯文化、波斯文化和平共处。岭南文化不仅同各种异质文化共存共生、和平共处、共同发展,而且敢于和善于同异质文化进行直接的文化嫁接,拿来为我所用。广州人的日常用语就直接吸纳了许多外来的词汇,“打球”说成“打波”,“老板”说成“波士”,小商店说成“士多”,尺寸叫“塞士”,“好开心”说成“好happy”……
运用《文化生活》知识回答:为什么会产生各种异质文化?(5分)作为岭南文化的传承者,我们应怎样对待各种异质文化?(8分)
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(1)①文化作为精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量。加快提升广东文化软实力,能为广东经济建设提供精神动力和智力支持。②文化与经济相互交融。加快提升广东文化软实力,有利于促进广东科技、教育事业和文化产业的发展,提高劳动者素质和文化生产力水平。③文化与政治相互交融。加快提升广东文化软实力,有利于提高公民的文化素养,更好地参与政治生活,促进广东民主和法制建设的发展。④文化塑造人生。加快提升广东文化软实力,可以丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。(若从其他角度回答,言之有理也可给分)(每点3分,综合评价1分)
(2)①各种异质文化,体现了文化多样性。不同民族和国家由于经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了不同民族和国家文化之间存在着差异。(5分)
②对待各种异质文化正确态度:既要认同岭南文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。(4分)
在同异质文化的交流中,要坚持各民族文化一律平等的原则,尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。(4分)
14材料分析题14 / 42
广东既是岭南文化的中心,也是移民文化的重镇。近年来,我省在弘扬传统文化方面取得不少成绩,但改革开放以来引进新移民超过三、四千万,如何在继承与弘扬岭南文化优良传统的同时,创新和发展为“老广东”和“新移民”都喜闻乐见的“新岭南文化”,是全体广东人都不容忽视的问题。
(1)结合材料,运用《文化生活》的知识说明,为什么要推进文化创新?(10分)
(2)结合材料,运用《文化生活》的知识分析,如何推进文化创新?(16分)
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(1)①文化发展的实质,就在于文化创新。文化创新是社会实践发展的必然要求。广东改革开放的实践要求推进文化创新。(3分)
②创新是文化富有生机与活力的重要保证。文化创新可以推动社会实践的发展,能够促进民族文化的繁荣。推进文化创新,有利于促进广东的改革开放事业,繁荣和发展岭南文化(4分)
③我们生活在呼唤文化创新的时代,只有推进文化创新,才能创新和发展“老广东”和“新移民”都喜闻乐见的“新岭南文化”。 (3分)
(2)①立足于社会实践是文化创新的根本途径。推进文化创新,要立足于广东改革开放和社会主义现代化建设的实践。(4分)
②人民群众是文化创新的主体,文化创新要关注和反映新老广东人的精神文化生活需求。(3分) ③继承传统,推陈出新。既要继承与弘扬岭南文化优良传统,又要体现时代精神。(3分)
④面向世界,博采众长。加强岭南文化和国内其他地方文化以及外国文化的交流、借鉴和融合。(3分)
⑤反对守旧主义和民族虚无主义,扩大文化视野,兼收并蓄,发扬光大岭南文化。(3分)
15多选题15 / 42
齐景公向孔子请教如何为政,孔子说:“国君要像国君的样子,臣子要像臣子的样子,父亲要像父亲的样子,儿子要像儿子的样子。”景公高兴地说:“对呀,要不这样,即使有很多粮食,我还能吃得着吗?”这说明孔子提倡
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B. 克已复礼,人们应贵贱有序
16多选题16 / 42
《史记》云:“诸吕作乱,日蚀、昼晦。吴楚七国叛逆,彗星现,天狗过梁野。”上述记载反映
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A. 董仲舒天人感应的思想观念
17多选题17 / 42
“父前行,子踵后。路遇长者,敛足拱手。尊长在前,不可口唾。”这是在敦煌发现的唐宋时期少儿启蒙读物中的句子,它反映当时的教育
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D. 注重儒家伦理道德
18多选题18 / 42
王阳明主张通过内心反省,克服私欲,以“致良知”,其根本意图是
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B. 挽救封建统治危机
19多选题19 / 42
李贽称赞汉朝司马相如、卓文君“善择佳偶”,自由恋爱,赞扬寡妇再嫁,称赞武则天是杰出的政治家,赞颂商鞅,肯定封建社会揭竿起义的农民。上述材料反映了李贽
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B. 反对“三纲五常”为核心的封建礼教
20多选题20 / 42
右图是2008年1月中国南极科考队在南极内陆冰盖最高点设立的标志“华夏苍穹”,雕塑最上部是中国古代发

明的指南仪器——司南。下列对司南以及实用指南针的解释正确的有
①司南最早发明于商代 ②司南是利用人造磁石制成的 ③司南为以后中国发明实用指南针提供了条件 ④指南针的使用,促进了远洋航行,迎来了地理大发现的时代
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D. ③④
21多选题21 / 42
两宋时期我国商品经济空前繁荣,与其关系密切的文化现象有
①民俗风情画开始流行 ②词成为文化主流 ③瓦肆兴起 ④杂剧产生
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A. ①②③④
22多选题22 / 42
京剧艺术是中华民族的文化瑰宝,是具有鲜明民族特色和高度美学成就的戏剧艺术。下列关于京剧的表述,不正确的是
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B. 由元杂剧直接发展而来
23多选题23 / 42
文学作品能够反映时代的风貌。如果我们要了解西周劳动人民的生活情况,最好查阅
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A. 《诗经》
24多选题24 / 42
新文化运动前期与资产阶级改良派、革命派的思想相比,就其作用而言,主要“新”在
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D. 较为彻底地批判封建正统思想
25多选题25 / 42
下表是1904年清政府颁行的中学堂课程章程中规定的课时情况,表中课程内容的设置体现的特点有
| 课程 | 修身 | 读经讲经 | 中国文学 | 外语 | 历史 | 地理 | 几何代数 | 植物动物 | 理化 | 图画 | 法制理财 | 体操 | 合计 |
| 课时 | 5 | 45 | 19 | 36 | 11 | 11 | 20 | 8 | 8 | 4 | 3 | 10 | 180 |
①添设了西学课程 ②课程设置比较全面
③经学仍占重要地位 ④清政府进行彻底的教育改革
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A. ①②③
26多选题26 / 42
某历史兴趣小组为下列图片拟一历史主题,最贴切的是
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B. 探索——寻找强国御侮之道
27主观题27 / 42
阅读下列材料:
材料一 “闽中少妇丧夫,不能存活,则遍告之亲戚,言将以某日自裁(自杀),而为之亲戚者,亦引为荣,则鸠(筹)资为之治槥(音慧,意为小棺材)。前三日,彩舆鼓吹,如迎神人。少妇冠帔衮服,端坐舆中,游历坊市,观者如堵,有力者设宴饮之,……三日游宴既尽,当路结彩棚,悬彩绳其上,少妇辞别亲戚,慨然登台,履小凳,以颈就绳而殁,万众拍手称美。——林纾《畏庐琐记》
材料二 《古今图书集成》统计的烈女节妇人数
朱熹:“唐源流出于夷狄,故闺门失礼之事,不以为异。” ──《朱子语类》
明清时代,《内训》、《古今列女传》、《规范》等女教读物铺天盖地,明清帝王都曾下过不少诸如此类的诏书、制文。
材料三 新文化运动的倡导者们认为,中国所以危亡,民主和科学所以不能实现,是由于封建伦理道德的严重束缚所致。陈独秀尖锐地指出:以孔子学说为代表的封建伦理道德,阻碍了中国人民的觉醒和社会的进步。李大钊发表文章指出,孔子是“数千年前之残骸枯骨”“历代帝王专制之护符”“保护君主政治之偶像”。……对于不合时宜的旧道德,“虽冒毁圣非法之名,亦所不恤矣”。 ——马尚斌等《中国近代史教程》
请根据材料结合所学知识回答:
(1)依据材料一,概括寡妇殉难的原因。(4分)
(2)依据材料二,分析“烈女节妇”由少到多的原因。(6分)
(3)朱熹的学说对中国社会有何消极影响?(4分)
(4)依据材料三说明新文化运动的倡导者是如何评价儒家思想的?评价是否全面?为什么(8分)
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(1)生活困难,难以生存;社会观念鼓励,认为非常荣耀。(4分)
(2)唐朝社会风气相对开放(封建礼教观念不强)。宋明理学发展,强调三纲五常明清统治者不断强化对妇女守节的推崇和提倡。(6分)
(3为了维系专制统治,压制人的自然欲望。形成中国社会长期的男尊女卑等观念。(4分)
(4)评价:新文化运动的倡导者认为,儒家伦理道德阻碍了民主科学的实现,儒家思想维护君主专制制度,必须摧毁儒家旧道德。(4分)评价不够全面,儒家思想有积极的一面,例如维护社会的和谐稳定等方面有积极的作用。(4分)
28案例分析题28 / 42
一般认为,西学东渐是指西方学术思想和文明成果向中国传播的历史过程,在1840年鸦片战争之后,这种潮流不断加强,期间涌现了许多代表性人物,例如下表的几位人物:
| 人物编号 | 人物 | 人物速写 | 人物编号 | 人物 | 人物速写 |
| ① | | 拜“南海先生”为师,著有《变法通议》一书 | ④ | | 创建江南制造总局,创建“湘军” |
| ② | | 与日本签订《马关条约》,被指为“卖国贼” | ⑤ | | 广东南海人,著有《孔子改制考》一书 |
| ③ | | 《新青年》的创办者 | ⑥ | | 曾任北大图书馆主任,著有《庶民的胜利》一书 |
回答:
(1)从对“西学东渐”的认识和实践的角度,将上述人物分为三个派别。(9分)
(2)概括这三个派别人物向西方学习的侧重点?(6分)
(3)第⑤位人物在向西方学习过程中有何特点?这一特点形成的原因是什么?(12分)
(4)近代以来,先进的中国人在向西方学习的发展历程中呈现怎样的特点?(3分)
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(1)②④是地主阶级洋务派; ①⑤是资产阶级维新派; ③⑥是资产阶级激进派(每点3分,共9分)
(2)学习西方先进技术,维护清政府的统治;学习西方政治制度,实行君主立宪制;学习西方民主与科学,彻底批判中国传统文化。(每点2分,共6分)
(3)特点:把西方资本主义的政治学说与中国传统的儒家学说结合起来,为维新变法提供理论依据。(4分)
原因:①中国传统思想深厚、影响深刻,把西方政治学说与儒学思想结合,有利于减少变法阻力。②资本主义经济发展尚不充分,民族资产阶级力量不够强大,有软弱性和保守性的一面。(每点4分,共8分)
(4)特点:从学习西方的器物层面过渡到学习西方的政治制度、思想文化。(3分)
29多选题29 / 42
材料中所提及河流的流向是
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A. 流向东南
30多选题30 / 42
该地区存在的最主要的生态问题是
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B. 水土流失
31多选题31 / 42
经调查研究该地理兴趣小组建议当地政府在山坡上种植
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C. 茶树
32多选题32 / 42
图中适宜植树的地点为
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C. ③
33多选题33 / 42
鱼鳞坑主要发挥的地质作用是
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D. 沉积作用
34多选题34 / 42
我国经济全球化水平分布的最主要特点是
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D. 沿海与内陆的差异明显
35多选题35 / 42
新疆较邻省经济全球化水平高的最主要原因是
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D. 交通区位优越
36多选题36 / 42
下列地区中,深受世界金融风暴影响的是
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A. 沿海地区
37多选题37 / 42
④区域不包含的地貌单元是:
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D. 柴达木盆地
38多选题38 / 42
③区域的马铃薯、豌豆高产的主要原因是:
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C. 昼夜温差大、太阳辐射充足
39多选题39 / 42
在区域发展的初期阶段,下列关于区域内的产业结构及产业特征的说法,正确的是
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B. 传统农业占有较大的比重,工业化处于起步阶段
40多选题40 / 42
图中A、B、C各点分别代表区域发展不同时期产业结构特征。从区域发展的过程来看,其正确的顺序应该是
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C. C—A—B
41材料分析题41 / 42
区域地理环境对人类活动的影响不是固定不变的,而是随着社会、经济、技术等因素的改变而改变。下图为某地不同发展阶段的示意图,读图结合所学地理知识回答下列问题。
(1)阶段一该地区工业发展的主要优势是 ;该地区城市化发展的主要动力是 。(4分)
(2)简述阶段二时期该地区工业与城市的发展对当地的环境产生的不利影响。 , , 。(6分)
(3)从阶段二到阶段三,该地区进行了大规模的整治,主要表现是:
工业结构的调整 。(4分)
工业布局的调整 。(4分)
生态建设 。(4分)
其他方面 。(4分)
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(1)矿产资源丰富 工业化(4分)
(2)环境污染加剧、资源过度开采、湿地破坏(6分)
(3)煤炭、钢铁、机械、化学工业数量减少;出现新兴电子工业(4分)。钢铁、机械、化学工业等传统工业向城市东北方向河流下流方向移动,并趋于集中(4分)。建立自然保护区、绿化防护带(4分)。发展交通、提升科技水平、合理调整城市功能区等(任两点)(4分)
42材料分析题42 / 42
读我国某区域位置与地形图,分析回答下列问题。
(1)分析图11等积温线资料,≥10℃的积温值太原 (填“大于”或“小于”)石家庄,试从地形角度分析两地产生差异的主要原因。(4分)
(2)判断图11中A、B两地的地形区名称。A: B: (4分)
(3)图11区域内最重要的矿产资源是什么? 。目前,该资源输出的主要方式是______________和__。(6分)
(4)为了确保b地区的可持续发展,图12中①②③三地根据各自的地形特征采取了相应的治理措施,请对应联线。(6分)
① 育林、育草护坡
② 平整土地,营造护田林网
③ 打坝拦泥,蓄水固沟
(5)近年来,图11内大部分地区沙尘暴天气明显增多,分析其人为原因。(6分)
。
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(1~4小题每空2分,第5小题6分,共26分)
(1)小于 太原位于地势较高的黄土高原上,气温较低(或石家庄位于地势较低的华北平原上,气温较高) (2)渭河谷地 秦岭
(3)煤炭 铁路运输 高压输电
(4)
(5)滥垦、过樵、过牧、不合理开矿等原因造成植被、地表形态的破坏(滥垦、过樵、过牧、不合理开矿,每写对1点给2分,不超过6分)