学历类高中教育高一生物
高中生物章节练习人教版必修3 第4章 种群和群落 第3节 群落的结构
12 题含答案生物
1名词解释1 / 12
一片草原上的全部黄羊和一片草原上的全部生物,在生态学上分别称为( )
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A. 种群和群落
2名词解释2 / 12
冬虫夏草是一种名贵的中药。冬草的幼虫在土壤中越冬时,被虫草属真菌侵入体内,菌丝逐渐充满虫体内而变为菌核,使虫体内部组织破坏,仅残留表皮,夏季菌核萌发,由幼虫口或头部长出具柄的子座,因而似直立的小草,这种真菌与幼虫的关系属于 ( )
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B. 寄生
3名词解释3 / 12
森林群落中,下层植物较上层植物光合作用强度低,因为下层 ( )
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A. 光照强度较弱
4名词解释4 / 12
生物群落的特点有( )
①有一定的分层结构
②植物之间有复杂的相互关系
③有相当数量的植物种类
④最底层是草本植物
⑤高层是木本植物
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B. ①②③
5名词解释5 / 12
大多数生物群落在空间上有垂直分层现象,称为群落的垂直结构。引起森林群落中植物和动物垂直分层现象的主要因素分别为 ( )
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D. 光照、食物
6名词解释6 / 12
下面为四种生物种间的关系示意图,能正确表示地衣中的藻类和真菌;大小两种草履虫;狐与兔;细菌与噬菌体四种种间关系的依次是 ( )
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C. ③②①④
7名词解释7 / 12
下图为植物群落生长的分层现象,对此现象解释不正确的是
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C. 种植玉米时,因植物群落分层现象的存在,所以要合理密植
8名词解释8 / 12
随纬度的增加(从南到北)和海拔高度的增加(从草原到高山)植物类群发生明显的变化,导致这种变化的生态因素主要是
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B. 温度
9名词解释9 / 12
下面的实例中,不能构成群落的是( )
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D. 无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落
10名词解释10 / 12
在温室中混合播种不同比例的大麦和燕麦,结果如下表:
| 播种量的比例 | 收获种子的产量 |
| 大麦 | 燕麦 | 大麦 | 燕麦 |
0.2 0.4 0.6 0.8 | 0.8 0.6 0.4 0.2 | 42 81 98 105 | 133 56 32 13 |
如果在温室中,混合播种50%的大麦和50%的燕麦,其他条件不变任其发展,若干年后温室中的植株数( )
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B. 大麦远远多于燕麦
11材料分析题11 / 12
如图表示在烧杯中加入一些枯草浸出液,烧杯中的枯草杆菌以其中的有机物为食,过几天后防入大草履虫,再过一段时间后,防入双小核草履虫,它们均以枯草杆菌为食。三种生物在浸出液中数量的增减情况如下图中A、B、C曲线所示,据图分析回答:
(1)枯草杆菌与草履虫之间构成 关系,两种草履虫之间又构成 关系。
(2)A、B两条曲线分别表示 的数量变化情况。
(3)曲线C在c~d段下降的原因是 。
(4)曲线A在a~b段下降的原因是 。
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(1)捕食 竞争
(2)枯草杆菌和双小核草履虫
(3)双小核草履虫与大草履虫争夺食物,前者占优势,适者生存,后者被淘汰
(4)大草履虫加入后大量繁殖,导致枯草杆菌减少
12材料分析题12 / 12
下图是Grove及Williams等科学家在1975年利用A、B二种植物在温室中所进行的一组实验。各组实验的外部条件一样(如光照、温度等),进行的时间—样。
柱状图(1)表示第1组实验结束后,称得A种植物的干重(去除水分后的质量),并将此质量设定为l;其余柱状图分别表示的是各组实验结束后,称得的A种植物干重与第1组A种植物干重的比值。
第1组:A种植物单独种植于盆中。
第2组:A种植物与B种植物地下部分同时种植于与第1组条件相同的盆中,地上部分分别位于与第1组条件相同的两容器中。
第3组:A种植物与B种植物地下部分分别种植于与第1组条件相同的两个盆中,地上部分则同时位于与第1组条件相同的容器中。
第4组:A种植物与B种植物之地上部分及地下部分均同时种植于与第1组条件相同的容器及盆中。
请回答:
(1)该实验主要是研究生态方面的 因素对A植物生长的影响。
(2)在Grove及Williams的实验设计中:
①设置第1组是为了 。
②设置第2组是为了研究 对A植物生长的影响程度。
③设置第3组是为了研究 对A植物生长的影响程度。
(3)本实验中,A种植物与B种植物间地上部分竞争与地下部分竞争二种情况相比较,对A植物生长造成不利影响更大的是 。请说明理由 。
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(1)生物
(2)①对照
②地下部分有竞争时
③地上部分有竞争时
(3)第3组 地上部分有竞争时,干物质重量减少更多。