学历类高中教育高二语文

语文综合试题(3)

6 题含答案语文
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1单选题1 / 6
下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是
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B. 庄宗已灭梁/革乃荐韦说为相/说/唐末为殿中侍御史/坐事贬南海/后事梁为礼部侍郎
2单选题2 / 6
下列对文中加点的词相关内容的解说,不正确的一项是
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C. 崩,本意是崩裂、倒塌,古代一般用于指称帝王或诸侯王之死。这里指称庄宗之死。
3单选题3 / 6
下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
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B. 豆卢革随人俯仰,无所作为。唐初,议事的人认为应当逐渐革除弊端,但郭崇韬坚决反对此事,豆卢革只是附和,提不出什么好建议。
4材料分析题4 / 6
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)臣尝见前朝故事,国有大故,则天子以朱书御札问宰相。
(2)山陵使名尚在,不俟改命,遽履新朝,以我武人可欺邪!
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(1)我曾见前朝旧例,国家有大灾难,那么天子就用红色书札责问宰相。
(2)山陵使的官名还在,不等到另外任命,就迫不及待到新朝任职,认为我是武臣好欺骗吗?
5单选题5 / 6
下列对这首诗的赏析,不正确的一项是
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B. 颔联写任嚣力主分裂,陆贾功在统一,两者相互对照,诗人对不同历史人物的褒贬之意溢于言表。
6简答题6 / 6
有人认为,“本诗以‘登楼’为题,却没有依循登高览胜、即景抒怀的寻常思路,可谓匠心独运”。你是否同意这种说法?请结合诗句说明你的理由。
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(示例一)同意。①本诗以“登楼”为题,却不写所见之景,而是由楼及人,写尉佗接受委任、自立为王以避战乱以及后来接受诏封、促进汉朝统一等历史事件;②诗人抒怀却不依于所见,而是围绕历史事件,从历史发展的角度,评价尉佗的历史功绩,寄寓诗人的时局慨叹。
(示例二)不同意。①从标题看,许浑登的是尉佗楼,故不写登高所见之景,而是写与尉佗有关的历史事件,属于怀古诗题材,不写景而写史也属寻常。②从题材看,本诗表面写登楼,实际写怀古,故依循叙古事、怀古人、咏古迹以抒己怀的常规思路展开,未见匠心。
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