江苏省南京六中2010届高三生物上学期期中考试

下列符合图示含义的是
　　

在人的基因表达过程中，供给能量的主要物质、直接物质、主要结构、主要生理活动依次是

下列关于原核细胞在结构或功能方面具有统一性的说法，正确的是

下图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，　　释放量和　　吸收量的变化。下列相关叙述正确的是
　　

据“朝闻天下”报道，目前英国科学家成功将人体皮肤细胞改造成成熟精子。下列与之有关的叙述不正确的是

下列关于细胞增殖、分化、衰老、凋亡叙述不合理的是

下图表示在不同生命活动过程中，细胞内染色体的变化曲线，下列叙述正确的是
　　

在高等动物的细胞分裂中，既有同源染色体，又有姐妹染色单体的时期是

孟德尔做了如下图所示的杂交实验，决定图中种皮基因型的是
　　

下列表示纯合体的基因型是

某二倍体动物有n对染色体，若每对染色体含有一对杂合基因，且等位基因具有显隐性关系。则该动物经减数分裂形成遗传信息不同的配子种类数及配子中全部为显性基因的概率依次为

两对基因（A-a和B-b）位于非同源染色体上，基因型为AaBb的植株自交，产生后代的纯合体中与亲本表现型相同的概率是

下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是

下列哪一种方法能将T2噬菌体的DNA标记上　　？

关于下图正确的说法有
　　
① 表示DNA复制过程    ② 表示DNA转录过程
③ 图中共有5种碱基      ④ 图中共有6种核苷酸
⑤ 图中共有5种核苷酸    ⑥ 图中只有一种单糖

在艾弗里证明遗传物质是DNA的实验中，用 DNA酶处理从S型活菌中提取的DNA与R型菌混合培养，结果发现培养基上仅有R型菌生长。设置本实验步骤的目的是

下图代表人体某细胞中发生的某一过程，下列叙述错误的是
　　

下列关于细胞分裂与生物遗传关系的叙述，不正确的是

用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂，下列叙述正确的是

下列关于真核细胞结构和功能叙述中，正确的是

下图为某绿色植物在25℃时光强度与氧气释放速度之间的关系，下列叙述正确的是
　　

下列有关实验及显色结果的叙述中，正确的有

下图是某动物细胞分裂模式图，下列说法不正确的是
　　

下列选项中能体现基因重组的是

细胞内的各种生物膜在结构上既有明确的分工，又有紧密的联系。结合下面关于溶酶体(一类含多种水解酶、具有单层膜的囊状细胞器)发生过程和“消化”功能的示意图，分析回答下列问题。
　　
（1）b是刚形成的溶酶体，它起源于细胞器a；e是由膜包裹着衰老细胞器d的小泡，而e的膜来源于细胞器c。由图示可判断：a是  ▲  ，c是  ▲  ，d是  ▲  。
（2）f表示b与e正在融合，这种融合过程反映了生物膜在结构上具有  ▲  特点。
（3）细胞器a、b、c、d膜结构的主要成分是  ▲  等。
（4）细胞器膜、  ▲  和  ▲  等结构，共同构成细胞的生物膜系统。生物膜的研究具有广泛的应用价值，如可以模拟生物膜的  ▲  功能对海水进行淡化处理。

下图表示绿色植物叶肉细胞内发生的光合作用和有氧呼吸的过程，图中a、b为光合作用的原料，①—④表示相关过程，据图回答：
　　
（1）图中①过程进行的场所是  ▲  。
（2）光合作用过程中[H]来源于①过程中  ▲  ，用于③过程  ▲  。
（3）在有氧呼吸的第一阶段，除了产生了[H]、ATP外，产物还有  ▲  。①过程产生的O₂用于相邻细胞的②过程，至少经过  ▲  层膜结构。
（4）若将该植物从CO₂浓度为0．03％环境转移到CO₂浓度为1％的环境中，其他环境条件一致，叶绿体中[H]含量将  ▲  。
（5）写出有氧呼吸的总反应式：  ▲  。

下图A表示某哺乳动物的一个器官中一些处于分裂状态的细胞图像，图B表示相关过程中细胞核内DNA含量变化曲线示意图，请据图回答下列问题：
　　
（1）图A中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ细胞分别对应图B中的  ▲  区段。
（2）图A中有同源染色体的细胞是  ▲  ，有染色单体的细胞是  ▲  ，有2个染色体组的细胞是  ▲  。图B中  ▲  对应的区段，细胞中染色体数一定为两条。
（3）图A中Ⅲ细胞经过分裂形成的子细胞名称是  ▲  。
（4）若—个细胞经过图B曲线所示过程，最多可产生  ▲  个子细胞；在  ▲  对应的区段中有可能发生基因突变。

果蝇的红眼（A）对白眼（a）为显性，控制眼色的基因位于X染色体上。双亲中一方为红眼，另一方为白眼，杂交后代中雌果蝇与亲代中的雄果蝇眼色相同，雄果蝇与亲代的雌果蝇相同。回答下面有关果蝇的相关问题。
（1）亲本的基因型是  ▲  、  ▲  。
（2）若F1自交，则所得F2代的表现型有  ▲  种。
（3）F2代的卵细胞及精子中具有A和a的比例分别是  ▲  和  ▲  。
（4）双亲为红眼的果蝇生了一个体细胞性染色体组成是XXY的后代，这种罕见的现象可能是由于在母方或父方产生成熟生殖细胞的过程中性染色体不分离导致的，如果此果蝇为白眼，那么性染色体不分离最可能发生在  ▲  ，母本的基因型为  ▲  。

下图表示的是遗传信息在生物体内各种物质之间的传递过程。分析并回答有关问题：
　　
（1）在人体活细胞中都能进行的过程是  ▲  。在人体肝脏中，有些细胞正进行②过程，进行②过程的主要场所是  ▲  。
（2）从图中可见，作为遗传物质，DNA基本功能一是通过复制，传递遗传信息；二是  ▲  。
（3）⑤过程表示  ▲  ，③过程需要  ▲  酶的参与。
（4）基因对性状的控制，可以通过控制  ▲  的合成来控制代谢过程，也可以通过控制  ▲  来直接影响性状。

人类遗传病发病率逐年增高，相关遗传学研究备受关注。根据以下信息回答问题：
　　
（1）上图为两种遗传病系谱图，甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示，Ⅱ-4无致病基因。甲病的遗传方式为  ▲  ，乙病的遗传方式为  ▲  。Ⅱ-2的 基因型为  ▲  ，Ⅲ-1的基因型为  ▲  ，如果Ⅲ-2与Ⅲ-3婚配，生出正常孩子的概率为  ▲  。
（2）人类的F基因前段存在CGG重复序列。科学家对CGG重复次数、F基因表达和某遗传病症状表现三者之间的关系进行调查研究，统计结果如下：
 

CGG重复次数（n）	n<50	n≈150	n≈260	n≈500
F基因的mRNA（分子数/细胞）	50	50	50	50
F基因编码的蛋白质（分子数/细胞）	1000	400	120	0
症状表现	无症状	轻度	中度	重度

此项研究的结论  ▲  。（2分）
推测：CGG重复次数可能影响mRNA与  ▲  的结合。

普通小麦中有高杆抗病（TTRR）和矮杆易感病（ttrr）两个品种，控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验：
　　
分析回答：
（1）A组的育种方法称为  ▲  ，F2矮杆抗病植株中不能稳定遗传的占  ▲  。用此育种方法培育能稳定遗传的矮杆抗病新品种还需的处理方法是  ▲  。
（2）Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三类矮杆抗病植株中，最可能产生不育配子的是  ▲  类。
（3）A、B、C三组方法中，最不容易获得矮杆抗病小麦新品种的方法是  ▲  组，原因是  ▲  。
（4）通过矮杆抗病Ⅱ获得矮杆抗病小麦新品种的方法是  ▲  ，获得的矮杆抗病植株中能稳定遗传的占  ▲  。

小鼠常被用作研究人类遗传病的模式动物。请完成观察小鼠细胞减数分裂的实验步骤：
供选材料及试剂：小鼠的肾脏、睾丸、肝脏，苏丹Ⅲ染液、醋酸洋红染液、詹纳斯绿B（健那绿）染液，解离固定液。
取材：用  ▲  作实验材料
制片：
①取少量组织低渗处理后，放在  ▲  溶液中，一定时间后轻轻漂洗。
②将漂洗后的组织放在载玻片上，滴加适量  ▲  。
③一定时间后加盖玻片，  ▲  。
观察：
①用显微镜观察时，发现几种不同特征的分裂中期细胞。若它们正常分裂，产生的子细胞是  ▲  。
②下图是观察到的同源染色体进入（A1 和A2）的配对情况若A1正常，A2发生的改变可能是  ▲  。
　　

回答下列与细胞有关的实验问题。
　　
(1)下列4项实验中，需保持细胞生理活性的有  ▲  (填序号)。
①观察叶绿体和细胞质的流动
②观察洋葱鳞片叶内表皮细胞中DNA的分布
③探究酵母菌的呼吸方式
④红细胞中血红蛋白的提取和分离
(2)按下面步骤进行质壁分离实验。
步骤一：在洁净的载玻片中央加一滴清水，取一片藓类小叶，盖上盖玻片。
步骤二：从盖玻片-N滴入0.39／mL的蔗糖溶液，在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引。
这样重复几次，使盖玻片下面的藓类小叶浸润在0.39／mL的蔗糖溶液中。
步骤三：在显微镜下观察，结果如图所示。
①图中A处的颜色是  ▲  。
②如果上述实验步骤二中从盖玻片的一侧滴入的是加有伊红(植物细胞不吸收的红色染料)的0.39／mL的蔗糖溶液，则在显微镜下观察到A 处颜色是  ▲  。
③如果将步骤二中浸润在0.39／mL的蔗糖溶液中的藓类小叶的装片，放在80℃条件下处理一段时间(装片中的藓类小叶保持在0.39／mL的蔗糖溶液中)。在显微镜下清晰地观察到细胞结构后，为更准确地判断A处颜色，对显微镜的操作方法是  ▲  、  ▲  。如果A处呈绿色，可能的原因是  ▲  。