1填空题1 / 18
根据拼音，在括号内填上相应的汉字。
＿＿ ＿＿ ＿＿
＿＿ ＿＿ ＿＿
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- 髻
- 镶
- 羞
学历类初中教育初一语文
七年级语文上册 《济南的冬天》精品同步测试 苏教版
18 题含答案语文
2单选题2 / 18
本段描写的内容是（ ）
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D. 描写薄雪覆盖下的山。
3单选题3 / 18
“山”后面加“们”是表示（ ）
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B. 把山拟人化了
4主观题4 / 18
具体说说本段文字结构形式和描写的顺序。
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本段文字的结构形式是：总—分—总，描写的顺序是从山上、山尖至山坡上（山腰上）的空间顺序。
5名词解释5 / 18
理解本段文字最后一句话表达了作者怎样的感情？
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本段最后一句话表达了作者希望老天“下点小雪”的愿望，因为大雪会把秀气的小山压垮的；这里表达了作者对玲珑秀气的小山的爱怜、赞叹之情。
6主观题6 / 18
给下列加粗的字注音。
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7填空题7 / 18
填空。
《济南的冬天》作者 ＿＿ ，原名 ＿＿ ，字 ＿＿ ， ＿＿ 人，现代著名作家，其代表作有小说 ＿＿ 、 ＿＿ ，话剧 ＿＿ 等。
《济南的冬天》作者 ＿＿ ，原名 ＿＿ ，字 ＿＿ ， ＿＿ 人，现代著名作家，其代表作有小说 ＿＿ 、 ＿＿ ，话剧 ＿＿ 等。
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- 老舍
- 舒庆春
- 舍予
- 北京
- 《骆驼祥子》
- 《四世同堂》
- 《茶馆》
8材料分析题8 / 18
解释下列句中加粗的词语。
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（1）（天空）晴朗高爽
（2）假如
（3）温和、合人心意
（4）清澈明亮
（5）清净
（2）假如
（3）温和、合人心意
（4）清澈明亮
（5）清净
9连线题9 / 18
分析下列句中加粗词的作用。（要仔细品味，细细体悟）
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（1）“声”字准确说明济南的冬天不是没有风，只是没有那发出呼啸之声的北风。
（2）“也许”表示不肯定，更增添了“这是张名画”的真实感。
（3）“点”准确而形象地写出了水的“温”，冒着热气，但只是一“点”，这就不是热而是温了。
（4）“慢慢”引导人们的视线，表现出一种欣赏的感情，与下文“空中，半空中，天上”三个短句的节拍吻合。
（2）“也许”表示不肯定，更增添了“这是张名画”的真实感。
（3）“点”准确而形象地写出了水的“温”，冒着热气，但只是一“点”，这就不是热而是温了。
（4）“慢慢”引导人们的视线，表现出一种欣赏的感情，与下文“空中，半空中，天上”三个短句的节拍吻合。
10主观题10 / 18
给下列加粗的汉字注音。
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11主观题11 / 18
用一句话概括本段段意。（概括要注意全面简洁）
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写“雪后济南小山的秀美”。
12填空题12 / 18
本段写景的顺序是 ＿＿ ，文中表明这个顺序的词语有＿＿ 。
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- 以空间（方位）为序
- 山上、山尖、山坡、山腰
13连线题13 / 18
体会文中四个加粗字的表达效果。（一定要结合语境）
①矮：
②顶：
③镶：
④穿：
①矮：
②顶：
③镶：
④穿：
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①和小山、小雪相配合，写出了小山的秀美
②和“看护妇”的比喻相照应，说明雪下得小。
③写出了白色的山尖与蓝天相连接的特别。
④拟人，写出了雪和草覆盖了小山的景象。
②和“看护妇”的比喻相照应，说明雪下得小。
③写出了白色的山尖与蓝天相连接的特别。
④拟人，写出了雪和草覆盖了小山的景象。
14主观题14 / 18
“叫你希望看见一点更美的山的肌肤”一句中“更美的山的肌肤”指的是____________________。
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指“春天来临后那满山的花草”
15单选题15 / 18
“看吧”一词中，“看”到的对象应该是（可以从意思和语感两方面综合考虑）（ ）
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C. 微微露出点粉色
16主观题16 / 18
体会下列各句句中修辞手法的表达效果。
（1）有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣。
（2）那薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
（1）有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣。
（2）那薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
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（1）“带水纹的花衣”这个比喻描绘了雪色与草色相间的美景，给人以动态的生活实感。
（2）“忽然害了羞”用拟人的手法描绘了夕阳斜照下雪色娇美的情态。
（2）“忽然害了羞”用拟人的手法描绘了夕阳斜照下雪色娇美的情态。
17多选题17 / 18
选择下列说法中正确的一项（ ）
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B. 第六句是全段的中心句，突出小雪点染后的小山“太秀气”。
18案例分析题18 / 18
以“家乡的冬天”为题，写一篇300字左右的片段，注意突出家乡冬天的特征。
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略