湖北省重点中学2009--2010学年高二生物下学期“9+4”联合体期中联考

下列关于密码子的叙述，正确的是

下图是某高等动物细胞内通过一系列酶将原料合成它所需要的氨基酸C的过程。下列说法正确的是
　　

下列有关孟德尔一对相对性状遗传试验的叙述，正确的是

一对表现正常的夫妇生了一男一女两个孩子， 其中男孩正常，女孩患有某种遗传病。若这男孩长大以后和一个其母为该遗传病患者的正常女人结婚， 婚后生了一个表现正常的儿子。则这个儿子携带该患病基因的几率是

Dd、Tt是两对同源染色体上的等位基因，下列叙述中符合因果关系的是

南瓜中白色果（W）对黄色果（w）为显性， 扁形果（D） 对圆形果（d）为显性。纯合白色圆形果和黄色扁形果杂交的后代再与  “某植株”杂交，其后代中白色扁形果、白色圆形果、黄色扁形果、黄色圆形果的比是3∶1∶3∶1， 遗传遵循基因的自由组合定律。“某植株”的基因型是

在西葫芦的皮色遗传中，已知黄皮基因(Y)对绿皮基因(y)显性，但在另一白色显性基因(W)存在时，则基因Y和y都不能表达。现有基因型WwYy的个体自交，下列关于基因型、表现型及性状分离比的叙述正确的是

下图是人类某些遗传病的系谱图。在不涉及基因突变的情况下 ，根据图谱作出的判断中，错误的是
　　

下列有关性别决定和伴性遗传的叙述，不正确的是

下列有关遗传变异的说法，不正确的有
①单倍体只含有一个染色体组或只含有一条染色体
②一个体细胞中的两个染色体组之间的染色体的形态数目一定相同
③秋水仙素作用于植物细胞有丝分裂后期能使子细胞染色体数目加倍
④染色体中DNA的核苷酸的数量、种类和序列三者中有一个发生改变就会引起染色体变异
⑤基因重组可产生新的基因，从而出现新性状

下列关于人类遗传病的叙述，错误的是

按照达尔文的自然选择学说，下列叙述中正确的是

达尔文在加拉帕戈斯群岛上发现几种地雀， 分别分布于不同的小岛上，下列用现代进化理论解释错误的是

下列组合中，依次属于种群、群落、生态系统的一组是
①神农架全部的动物和绿色植物           ②西陵峡里的全部生物
③东湖中的所有鲤鱼                    ④武当山上全部的生物及无机环境

下列有关种群增长的S型曲线的叙述，错误的是

下列有关生态系统结构的叙述，正确的是

如图表示某湖泊生态系统的营养结构，A～E代表各营养级生物，下列叙述不正确的是
　　

下列关于生态系统稳定性的叙述，错误的是

下列生产活动中，既有利于开发和利用野生生物资源， 又有利于保护野生生物资源的是
①在鄱阳湖区围湖造田       ②开垦山地                       ③完全禁止采伐林木
④适时地 、有计划地采伐林木 ⑤适时适量地捕捞湖泊中的成鱼      ⑥用电瓶打鱼

下列关于人体稳态的叙述，错误的是

大面积烧伤病人由于严重脱水，使血钾升高， 细胞外液渗透压升高，此时血液中

下列关于血糖平衡的调节不正确的是

当人处于炎热环境时，会引起

下列关于下图的说法，不正确的是
　　

下列关于下图的叙述，错误的是
　　

下列有关的各项提高农作物产量的方法中原理分析不当的是

下列关于生物固氮和碳循环的有关叙述 ，正确的是

有关细胞核和细胞质遗传的叙述，正确的是

下图是某生物的基因结构，有关说法正确的是
　　

下图为常见的几种培育作物新品种的方法示意图，结合示意图回答下列问题：
　　
(1)在途径1所示的育种方式中，新品种的选择往往从_________植株开始。
(2)途径2、4都常用化学试剂________________处理幼苗，以诱发其发生染色体变异。
(3)途径3运用的原理是_____________， 途径3  中所用材料是_________________。
(4)上述4条途径最终都能获得作物新品种，但能产生出新物种的途径是______________。

下图是人体内血糖调节的局部图解 ，图中a、b表示参与血糖调节的两种激素，请回答：
　　
(1)当血糖升高时，通过②过程，使a  分泌量增加， a激素表示___________________，在降低血糖过程中具体的作用有两条调节途径， 一是通过⑥⑦⑧过程促进___________________；二是主要通过⑥抑制_______________。
(2)图中b激素是_______________，③的作用效果是_________，（促进或抑制）④的作用效果是__________。（促进或抑制）
(3)人体内血糖浓度高于______________时会出现尿糖，可以用___________试剂检测。糖尿病患者也会尿糖，其原因是_________________________________，使血糖进入组织细胞和在细胞内的氧化分解发生障碍，非糖物质转化为葡萄糖增多， 出现高血糖。

下图为特异性免疫示意图，回答下列问题：
　　
(1)能够特异性的识别抗原的细胞有_________________。（填细胞代号）
(2)试列举两例图中的物质Y___________________，细胞F在⑩处的效应是_______________
_________________________________________。
(3)当__________________________________时，D就会迅速增殖、分化，形成大量的E或F。
(4)若麻风杆菌侵入机体，需要通过__________________的途径得以消灭。（用数字序号表示）
(5)物质X主要分布于_______________， 若其吸附在皮肤细胞表面，与相应的物质结合，使皮肤细胞释放出____________等物质，引起皮肤出现红肿。

下图是某种植物叶片横切结构，请据图回答下列问题：
　　
(1)图中细胞A的结构特点是___________________________。
(2)在该植物体内，与　　结合的化合物是_______________，A、B  细胞中　　浓度较高的是[    ]________________。
(3)现有另一种植物， 不知其光合作用固定　　的类型。请利用一个密闭的大玻璃钟罩，结合上图所示植物，通过实验对此作出初步判断。
Ⅰ.实验原理：________________________
____________________________________________________________________________________________________________。
Ⅱ.方法步骤：将两种植物一起栽种在密闭的玻璃钟罩内，给与一定条件培养若干天后观察并记录它们的生长状况。
Ⅲ.预期结果：
①如果___________________________________________________，则乙植物是C3植物；
②如果___________________________________________________，则乙植物是C4植物。