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必修三《文化生活》关键词句归类填空
一、基础(基本)
◇经济是政治和文化的 __ 。
◇文化多样性是人类社会的 __ 基本特征,文化多样性是文化创新的重要 __ 。
◇文化创作的 __ 要求是立足于社会实践。
◇对传统文化的批判性继承,是文化创新的 __ 。
◇文字是文化的 __ 载体。
◇全国人民团结奋斗的思想 __ 是:社会主义核心价值观。
◇教育是发展科学技术和培养人才的 __ ,教育是民族振兴和社会进步的 __ 。
◇社会主义 __ 是社会主义核心价值体系的内核。
◇培育和践行社会主义核心价值观是凝魂聚气、强基固本的 __ 工程。
◇全面提高公民道德素质,是社会主义道德建设的 __ 任务。
二、根本
◇文化创新的 __ 目的是推动社会实践的发展。
◇检验文化创新的 __ 标准是推动社会实践的发展。
◇建设社会主义精神文明的 __ 任务,是培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。这也是我们发展先进文化的 __ 目标。
◇科学文化修养的 __ 意义,在于提高思想道德修养。
三、集中
◇民族文化的 __ 体现:民族节日、文化遗产。
◇庆祝民族节日,是民族文化的 __ 展示,也是民族情感的 __ 表达。
◇中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量。
◇民族精神是民族综合素质的有机组成部分和 __ 体现。中华民族精神 __ 体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。
◇社会主义思想道德 __ 体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。思想道德建设,是发展中国特色社会主义文化的 __ 环节。
◇社会主义核心价值观是当代中国精神的 __ 体现。
四、决定
◇一定的文化由的经济、政治所 __ ,又反作用于一定的经济、政治,给予经济、政治以重大影响。
◇生产力与生产关系的矛盾运动, __ 社会制度的变化,也 __ 着文化发展的方向。
◇意识形态 __ 文化前进方向和发展道路。
◇对一个国家、一个民族来说, __ 持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。一个国家的文化软实力,从根本上说,由其核心价值观的生命力、凝聚力、感召力 __ 。
五、源泉
◇文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要 __ 。
◇文化创新的 __ 是社会实践。
◇产生优秀文化作品的 __ 是社会实践。
六、关系
◇人与文化的 __ :人创造了文化,文化影响了人;人既是创造文化的主体,也是受文化影响的客体。
◇经济、政治、文化三者的 __ :经济决定政治,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。
◇社会发展与人的发展的 __ :相互结合、相互促进。
◇文化继承和文化发展的 __ :继承是发展的必要 __ ,发展是继承的必然要求;文化在继承的 __ 上发展,在发展的过程中继承。
◇科学文化修养与思想道德修养的 __ :相辅相成、相互促进。
七、特点(特征)
◇文化的 __ :文化是人类社会特有的现象;是社会实践的产物;是人们的一种素养,是后天形成的;文化现象实质上是精神现象。
◇文化影响人的 __ :潜移默化、深远持久。
◇传统文化的 __ :相对稳定性、鲜明民族性。
◇中华文化的 __ :源远流长、博大精深。
◇中国古代科学技术的 __ :实用性和整体性。
◇人们对文化需求的新 __ :多层次、多样化、多方面。
八、表现
◇文化影响人的 __ :文化影响人们的 __ 行为和 __ 方式;文化影响人们的实践 __ 、认识 __ 和 __ 。
◇优秀文化塑造人生的 __ :优秀文化能够丰富人的精神 __ ;能够增强人的精神 __ ;能够促进人的 __ 发展。
◇中华文化源远流长的 __ (见证):汉字与史学典籍。
◇中华文化博大精深的 __ :独特性、区域性、民族性。
◇中华文化的力量, __ 表现为民族精神的力量。
九、途径
◇培养健全人格的重要 __ :积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界。
◇文化传播的主要 __ :商业贸易、人口迁徙、教育。
◇文化传播的 __ :各种经济、政治、文化活动,都可以成为文化传播的途径。
◇文化创新的根本 __ :立足于社会实践。
◇文化创新的基本 __ :继承传统,推陈出新;面向世界,博采众长。
◇保障人民基本文化权益的主要 __ 是:坚持发展公益性文化事业。
◇解决道德冲突的重要 __ 是:加强自身的科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。
十、核心(标志)
◇世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和 __ 。
◇民族文化是民族身份的重要 __ 。
◇文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要 __ 。
◇传媒真正开始面向大众传递信息,是以印刷媒体的推广为 __ 的。
◇传统建筑是展现中国传统文化的重要 __ 。
◇学习型社会的核心内涵:全民学习、 __ 学习。
◇人类进入文明时代的 __ :文字的发明。
◇汉字是 __ 的重要标志。
◇ __ 是一个民族文明程度的重要标志。
◇中华民族精神的 __ 是:爱国主义。
◇时代精神的 __ 是:改革创新。
十一、独特
◇文化遗产,对于展现世界文化的多样性具有 __ 作用。
◇文学艺术,对于展示人们的精神世界具有 __ 的作用。
十二、特有
◇文化是人类社会 __ 的现象。
◇教育是人类 __ 的传承文化的能动性活动。
十三、功能
◇大众传媒的 __ :传递、沟通、共享。
◇教育的特定 __ :选择、传递、创造文化。
十四、动力
◇文化多样性也是人类文明进步的重要 __ 。
◇文化创新的动力是社会 __ 。
◇中华民族 __ 是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。
十五、主体
◇社会实践的 __ 是人民群众,社会历史的 __ 是人民群众。文化创造的主体是人民群众。
十六、实质(本质)
◇文化现象 __ 上是精神现象。
◇文化发展的 __ ,就在于文化创新。
◇社会主义意识形态的 __ 体现是:社会主义核心价值体系。
十七、主要(重要)
◇文化传播的 主要 __是大众传媒。
◇影响文化发展的 __ 因素:生产力与生产关系的矛盾运动(社会制度的更替);科学技术的进步;思想运动;教育。
◇ __ 在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。
◇ __ 是文化富有生机与活力的重要保证。
◇文化创新,是一个民族的 __ 永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
◇弘扬和培育 __ ,是提升我国国际竞争力的重要保证。
◇中华文化由衰微走向重振的重要 __ 是:马克思主义传入中国。
◇走中国特色社会主义文化发展道路,关键是增强全民族文化 __ 活力。增强全民族文化创造活力,需要树立高度的文化自觉和文化自信。树立高度的文化自觉和文化自信,最重要的是用 __ 理论体系武装头脑。
十八、正确态度
◇对待文化多样性的正确态度:既要认同 __ 文化,又要尊重 __ 文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。
◇对待 __ 文化的正确态度:取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用。
◇对待文化 __ 的正确态度:我们既要热情地欢迎世界各国的优秀文化在中国传播,吸收各国的优秀文明成果,又要主动地推动中华文化走向世界。做传播中外文化的使者,增强中华文化的国际影响力。
十九、要求
◇尊重文化 __ 是发展本民族文化的内在要求,是实现世界文化繁荣的必然要求。
◇推动教育信息化和构建终身教育体系是建设学习型社会 __ 要求。
◇弘扬和培育中华 __ 精神,是提高全民族综合素质的必然要求,是不断增强我国国际竞争力的要求。
◇弘扬和培育民族精神,最重要的是发挥“ __ ”的作用,即发挥中国特色社会主义理论体系的作用。
◇发展传统文化的要求:使之与当代社会相适应、与现代文明相协调,既保持民族性,又体现时代性。
◇加强文化建设的要求:大力发展先进文化、支持健康有益文化、努力改造落后文化、坚持抵制腐朽文化。
◇建设社会主义文化强国,必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的指引,坚持中国特色社会主义文化发展道路,要以培养 __ 为着眼点,把培育和践行社会主义核心 __ 作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。
二十、原则
◇承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化,必须遵循各民族文化 __ 原则。
◇在学习和借鉴 __ 民族优秀文化成果时,要坚持以我为主、为我所用的原则。
二十一、形式
◇ __ 的形式 :报刊、广播、电视、网络。
◇ __ 的表现形式:传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想。
◇文化 __ 的表现形式:民族节日、文化遗产
二十二、包括
◇文化包括意识形态和 __ 形态两个部分。
◇人的 __ 发展包括思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面发展。
◇传统文艺包括古代文学、传统戏曲、传统绘画。
◇传统 __ 包括理论观点、学术思想、道德观念。
◇中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、 __ 。
二十三、内涵
◇中华文化 __ 的内涵:求同存异、兼收并蓄。
◇中华民族精神的基本 __ :以 __ 为核心,伟大 __ 精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。
◇社会主义核心价值体系的内涵包括:核心:马克思主义指导思想。主题:中国特色社会主义共同理想。精髓:以 __ 为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。基础:社会主义荣辱观。
二十四、精神纽带
◇传统文化具有鲜明的民族性,是维系民族生存和发展的精神 __ 。
◇中华民族精神始终是维系中华各族人民共同 __ 的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神 __ ,是中华民族之 __ 。
一、基础(基本)
◇经济是政治和文化的 __ 。
◇文化多样性是人类社会的 __ 基本特征,文化多样性是文化创新的重要 __ 。
◇文化创作的 __ 要求是立足于社会实践。
◇对传统文化的批判性继承,是文化创新的 __ 。
◇文字是文化的 __ 载体。
◇全国人民团结奋斗的思想 __ 是:社会主义核心价值观。
◇教育是发展科学技术和培养人才的 __ ,教育是民族振兴和社会进步的 __ 。
◇社会主义 __ 是社会主义核心价值体系的内核。
◇培育和践行社会主义核心价值观是凝魂聚气、强基固本的 __ 工程。
◇全面提高公民道德素质,是社会主义道德建设的 __ 任务。
二、根本
◇文化创新的 __ 目的是推动社会实践的发展。
◇检验文化创新的 __ 标准是推动社会实践的发展。
◇建设社会主义精神文明的 __ 任务,是培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。这也是我们发展先进文化的 __ 目标。
◇科学文化修养的 __ 意义,在于提高思想道德修养。
三、集中
◇民族文化的 __ 体现:民族节日、文化遗产。
◇庆祝民族节日,是民族文化的 __ 展示,也是民族情感的 __ 表达。
◇中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量。
◇民族精神是民族综合素质的有机组成部分和 __ 体现。中华民族精神 __ 体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。
◇社会主义思想道德 __ 体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。思想道德建设,是发展中国特色社会主义文化的 __ 环节。
◇社会主义核心价值观是当代中国精神的 __ 体现。
四、决定
◇一定的文化由的经济、政治所 __ ,又反作用于一定的经济、政治,给予经济、政治以重大影响。
◇生产力与生产关系的矛盾运动, __ 社会制度的变化,也 __ 着文化发展的方向。
◇意识形态 __ 文化前进方向和发展道路。
◇对一个国家、一个民族来说, __ 持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。一个国家的文化软实力,从根本上说,由其核心价值观的生命力、凝聚力、感召力 __ 。
五、源泉
◇文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要 __ 。
◇文化创新的 __ 是社会实践。
◇产生优秀文化作品的 __ 是社会实践。
六、关系
◇人与文化的 __ :人创造了文化,文化影响了人;人既是创造文化的主体,也是受文化影响的客体。
◇经济、政治、文化三者的 __ :经济决定政治,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。
◇社会发展与人的发展的 __ :相互结合、相互促进。
◇文化继承和文化发展的 __ :继承是发展的必要 __ ,发展是继承的必然要求;文化在继承的 __ 上发展,在发展的过程中继承。
◇科学文化修养与思想道德修养的 __ :相辅相成、相互促进。
七、特点(特征)
◇文化的 __ :文化是人类社会特有的现象;是社会实践的产物;是人们的一种素养,是后天形成的;文化现象实质上是精神现象。
◇文化影响人的 __ :潜移默化、深远持久。
◇传统文化的 __ :相对稳定性、鲜明民族性。
◇中华文化的 __ :源远流长、博大精深。
◇中国古代科学技术的 __ :实用性和整体性。
◇人们对文化需求的新 __ :多层次、多样化、多方面。
八、表现
◇文化影响人的 __ :文化影响人们的 __ 行为和 __ 方式;文化影响人们的实践 __ 、认识 __ 和 __ 。
◇优秀文化塑造人生的 __ :优秀文化能够丰富人的精神 __ ;能够增强人的精神 __ ;能够促进人的 __ 发展。
◇中华文化源远流长的 __ (见证):汉字与史学典籍。
◇中华文化博大精深的 __ :独特性、区域性、民族性。
◇中华文化的力量, __ 表现为民族精神的力量。
九、途径
◇培养健全人格的重要 __ :积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界。
◇文化传播的主要 __ :商业贸易、人口迁徙、教育。
◇文化传播的 __ :各种经济、政治、文化活动,都可以成为文化传播的途径。
◇文化创新的根本 __ :立足于社会实践。
◇文化创新的基本 __ :继承传统,推陈出新;面向世界,博采众长。
◇保障人民基本文化权益的主要 __ 是:坚持发展公益性文化事业。
◇解决道德冲突的重要 __ 是:加强自身的科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。
十、核心(标志)
◇世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和 __ 。
◇民族文化是民族身份的重要 __ 。
◇文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要 __ 。
◇传媒真正开始面向大众传递信息,是以印刷媒体的推广为 __ 的。
◇传统建筑是展现中国传统文化的重要 __ 。
◇学习型社会的核心内涵:全民学习、 __ 学习。
◇人类进入文明时代的 __ :文字的发明。
◇汉字是 __ 的重要标志。
◇ __ 是一个民族文明程度的重要标志。
◇中华民族精神的 __ 是:爱国主义。
◇时代精神的 __ 是:改革创新。
十一、独特
◇文化遗产,对于展现世界文化的多样性具有 __ 作用。
◇文学艺术,对于展示人们的精神世界具有 __ 的作用。
十二、特有
◇文化是人类社会 __ 的现象。
◇教育是人类 __ 的传承文化的能动性活动。
十三、功能
◇大众传媒的 __ :传递、沟通、共享。
◇教育的特定 __ :选择、传递、创造文化。
十四、动力
◇文化多样性也是人类文明进步的重要 __ 。
◇文化创新的动力是社会 __ 。
◇中华民族 __ 是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。
十五、主体
◇社会实践的 __ 是人民群众,社会历史的 __ 是人民群众。文化创造的主体是人民群众。
十六、实质(本质)
◇文化现象 __ 上是精神现象。
◇文化发展的 __ ,就在于文化创新。
◇社会主义意识形态的 __ 体现是:社会主义核心价值体系。
十七、主要(重要)
◇文化传播的 主要 __是大众传媒。
◇影响文化发展的 __ 因素:生产力与生产关系的矛盾运动(社会制度的更替);科学技术的进步;思想运动;教育。
◇ __ 在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。
◇ __ 是文化富有生机与活力的重要保证。
◇文化创新,是一个民族的 __ 永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
◇弘扬和培育 __ ,是提升我国国际竞争力的重要保证。
◇中华文化由衰微走向重振的重要 __ 是:马克思主义传入中国。
◇走中国特色社会主义文化发展道路,关键是增强全民族文化 __ 活力。增强全民族文化创造活力,需要树立高度的文化自觉和文化自信。树立高度的文化自觉和文化自信,最重要的是用 __ 理论体系武装头脑。
十八、正确态度
◇对待文化多样性的正确态度:既要认同 __ 文化,又要尊重 __ 文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。
◇对待 __ 文化的正确态度:取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用。
◇对待文化 __ 的正确态度:我们既要热情地欢迎世界各国的优秀文化在中国传播,吸收各国的优秀文明成果,又要主动地推动中华文化走向世界。做传播中外文化的使者,增强中华文化的国际影响力。
十九、要求
◇尊重文化 __ 是发展本民族文化的内在要求,是实现世界文化繁荣的必然要求。
◇推动教育信息化和构建终身教育体系是建设学习型社会 __ 要求。
◇弘扬和培育中华 __ 精神,是提高全民族综合素质的必然要求,是不断增强我国国际竞争力的要求。
◇弘扬和培育民族精神,最重要的是发挥“ __ ”的作用,即发挥中国特色社会主义理论体系的作用。
◇发展传统文化的要求:使之与当代社会相适应、与现代文明相协调,既保持民族性,又体现时代性。
◇加强文化建设的要求:大力发展先进文化、支持健康有益文化、努力改造落后文化、坚持抵制腐朽文化。
◇建设社会主义文化强国,必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的指引,坚持中国特色社会主义文化发展道路,要以培养 __ 为着眼点,把培育和践行社会主义核心 __ 作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。
二十、原则
◇承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化,必须遵循各民族文化 __ 原则。
◇在学习和借鉴 __ 民族优秀文化成果时,要坚持以我为主、为我所用的原则。
二十一、形式
◇ __ 的形式 :报刊、广播、电视、网络。
◇ __ 的表现形式:传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想。
◇文化 __ 的表现形式:民族节日、文化遗产
二十二、包括
◇文化包括意识形态和 __ 形态两个部分。
◇人的 __ 发展包括思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面发展。
◇传统文艺包括古代文学、传统戏曲、传统绘画。
◇传统 __ 包括理论观点、学术思想、道德观念。
◇中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、 __ 。
二十三、内涵
◇中华文化 __ 的内涵:求同存异、兼收并蓄。
◇中华民族精神的基本 __ :以 __ 为核心,伟大 __ 精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。
◇社会主义核心价值体系的内涵包括:核心:马克思主义指导思想。主题:中国特色社会主义共同理想。精髓:以 __ 为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。基础:社会主义荣辱观。
二十四、精神纽带
◇传统文化具有鲜明的民族性,是维系民族生存和发展的精神 __ 。
◇中华民族精神始终是维系中华各族人民共同 __ 的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神 __ ,是中华民族之 __ 。
查看答案
- 基础
- 基本
- 基础
- 基本
- 根基
- 基本
- 基础
- 基础
- 基石
- 核心价值观
- 基础
- 基本
- 根本
- 根本
- 根本
- 根本
- 根本
- 集中
- 集中
- 集中
- 集中
- 集中
- 集中
- 中心
- 集中
- 决定
- 决定
- 决定
- 决定
- 最
- 决定
- 源泉
- 源泉
- 源泉
- 关系
- 关系
- 关系
- 关系
- 前提|||基础
- 基础|||前提
- 关系
- 特点|||特征
- 特点|||特征
- 特点|||特征
- 基本特征|||基本特征
- 特点|||特征
- 特点|||特征
- 表现|||体现
- 交往
- 交往
- 活动
- 活动
- 思维方式
- 表现|||体现
- 世界
- 力量
- 全面
- 表现|||体现
- 表现|||体现
- 集中
- 途径
- 途径
- 途径
- 途径
- 途径
- 途径
- 途径
- 标志
- 标志
- 标志
- 标志
- 标志
- 终身
- 标志
- 中华文明
- 科学技术|||科技
- 核心
- 核心
- 独特
- 独特
- 特有
- 特有
- 功能
- 功能
- 动力
- 实践
- 精神
- 主体
- 主体
- 实质|||本质
- 实质|||本质
- 本质|||实质
- 手段
- 重要|||主要
- 教育
- 创新
- 文化
- 民族精神
- 转折点
- 创造|||创新
- 中国特色社会主义
- 本民族
- 其他民族|||他民族
- 传统
- 交流
- 多样性
- 内在
- 民族
- 主心骨
- 担当民族复兴大任的时代新人
- 价值观
- 一律平等
- 其他|||他
- 大众传媒
- 传统文化
- 多样性
- 非意识
- 全面
- 思想
- 习近平中国特色社会主义思想
- 包容性
- 内涵
- 爱国主义
- 创造
- 爱国主义
- 纽带
- 生活
- 动力
- 魂|||精髓|||结晶