学历类高中教育高二地理
江苏省盐城中学2009--2010学年高二上学期期中考试(地理)必修卷
44 题含答案地理
1单选题1 / 44
划分区域的主要目的是
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A. 进一步了解区域的差异,因地制宜地对区域加以开发利用
2单选题2 / 44
关于上述区域划分的说法,不正确的是
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B. 这些生态功能区都是独立的单元,相互之间没有影响
3单选题3 / 44
关于甲、乙两个区域说法正确的是
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C. 若甲表示发达国家,乙表示发展中国家,则箭头②表示劳动力
4单选题4 / 44
该图体现的区域特征是
①综合性 ②整体性 ③差异性 ④开放性
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C. ③④
5单选题5 / 44
匹兹堡成为美国“钢都”的最主要区位因素是
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B. 资源丰富,交通便利
6单选题6 / 44
该城市在区域发展中,人地关系出现明显不协调的阶段
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C. 成长阶段
7单选题7 / 44
该城市在再生阶段采取的措施有
①积极整治环境 ②扩大工业规模 ③加快产业结构调整 ④大力发展传统工业
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B. ①③
8单选题8 / 44
下列关于黄土高原水土流失的叙述,正确的是
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A. 人类生产活动深度和广度的不断发展加速了水土流失进程
9单选题9 / 44
黄土高原水土流失的主要危害有
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A. 耕地质量下降,农作物单产降低
10单选题10 / 44
黄土高原人地矛盾十分尖锐的根本原因是
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D. 人口增长过快、人口过多导致生态、经济恶性循环
11单选题11 / 44
图例所示的某环境问题是
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B. 土地荒漠化
12单选题12 / 44
治理该环境问题的根本措施是
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A. 退耕还林还草
13单选题13 / 44
关于南水北调东线工程的叙述,正确的是
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D. 跨长江、淮河、黄河、海河四大水系
14单选题14 / 44
南水北调工程能给调入区带来
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C. 社会效益——缓解城乡争水、工农业争水的矛盾
15单选题15 / 44
“西电东送”、“西气东输”工程对中西部地区发展的重要生态意义表现为
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D. 促使能源结构多样化,缓解因植被破坏带来的环境压力
16单选题16 / 44
“西电东送”、“西气东输”工程有利于解决我国
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C. 自然资源分布与生产力不协调的问题
17单选题17 / 44
甲、乙两幅图中的农业区所属的农业地域类型是
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B. 商品谷物农业
18单选题18 / 44
影响两个地区小麦种植的共同的有利自然条件是
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C. 地形平坦,土壤肥沃
19单选题19 / 44
与东北松辽产区相比,长江中下游粮食生产的优势条件是
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C. 水热资源丰富
20单选题20 / 44
长江产区对全国粮食增产贡献率变化的原因可能是
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D. 农业生产结构的调整
21单选题21 / 44
决定流域开发方式和方向的是
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C. 流域的自然背景
22单选题22 / 44
关于长江流域的开发与整治说法不正确的是
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A. 上游地区发展的重点是水资源的开发
23单选题23 / 44
台商在东莞大量投资电脑生产企业的有利条件是
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A. 交通便利,劳力充足
24单选题24 / 44
大量电脑等生产企业在东莞投资建厂,不可能
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C. 改善当地的环境质量
25单选题25 / 44
苏北地区承接苏南产业转移的最大优势是
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D. 劳动力、土地价格低
26单选题26 / 44
产业转移对苏南、苏北地区的影响是
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B. 促进了区域产业的分工与合作
27单选题27 / 44
下列各组能源中,全部属于可再生能源的是
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B. 水能、太阳能
28单选题28 / 44
为促进可再生能源的开发,江苏省“十一五”规划将建设100万千瓦风电项目,主要原因是
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A. 江苏位于沿海地区,风能资源丰富
29单选题29 / 44
2008年中华环保世纪行宣传活动启动仪式9月8日在北京举行,本次宣传活动以“节约资源,保护环境”为主题。 我国的环境标志(环境标志中的文字省略)是
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A.
30单选题30 / 44
下列关于可持续发展的说法,不正确的是
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C. 在可持续发展中,发展中国家发展经济,发达国家保护资源与环境
31判断题31 / 44
区域具有一定的区位特征,以及一定的面积、形状和明确边界。
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B. 错误
32判断题32 / 44
各地区经济发展水平不同,社会构成不一样,人类活动对自然环境的影响不同
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A. 正确
33判断题33 / 44
日本与英国都是发达的工业化国家,经济发展过程中都发挥了岛国的优势
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A. 正确
34判断题34 / 44
区域发展的成长阶段资源开发规模越来越大,产业由分散走向集聚。
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B. 错误
35判断题35 / 44
在可持续发展系统中,生态持续发展是基础,经济持续发展是核心,社会持续发展是目的。
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B. 错误
36判断题36 / 44
循环经济是实施可持续发展战略的重要途径,实现循环经济的基本途径是清洁生产。
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A. 正确
37判断题37 / 44
水陆交通便利是鲁尔区和山西煤炭工业发展的共同条件。
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B. 错误
38判断题38 / 44
长江中游地区既是我国重要的商品粮、棉、油、肉类和水产品生产基地,也是我国最大的综合性工业基地。
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B. 错误
39判断题39 / 44
加强湿地的保护,对三江平原的防洪和生态保护具有重要意义。
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A. 正确
40判断题40 / 44
东北地区黑土的开发中要注意加强黑土的培肥,增施有机肥。
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A. 正确
41材料分析题41 / 44
读材料和图6,回答问题。
材料 中新网2009年2月5日电 综合消息,自去年入冬以来,北方大部分地区旱情持续发展,目前,华北、黄淮、江淮、江汉等地普遍达到中到重度干旱,部分地区达到特重程度。面对特大干旱,农业部启动抗旱一级应急响应,国家防总也启动II级抗旱应急响应。
(1)图中①②③表示我国的三大自然区,其中①是 ▲ 、
②是 ▲ 、③是 ▲ 。
(2)从位置上看,旱灾严重区主要集中在_____▲____(东北、华北、西北)地区,受灾粮食作物主要是 ▲ 。为解决该地区水资源紧张状况,我国实施的资源跨区域调配工程是 ▲ 。
(3)A地区林业可持续发展的措施主要有 ▲ 、 ▲
(4)图中B地面临的主要生态环境问题是 ▲ ,治理的
有效措施是 ▲ 。
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(1)东部季风区 西北干旱半干旱区 青藏高寒区
(2)华北 小麦 南水北调
(3)以营林为主,同时合理采伐,加强自然保护区建设
(4)水土流失,植树造林
42材料分析题42 / 44
阅读材料,回答下列问题。
材料一:德国地处欧洲的十字路口,又在欧洲经济最发达的区域内,邻近法国、荷兰、比利时等九个国家,鲁尔区是其典型的传统工业区。
材料二:辽中南地区是我国著名的传统工业区,是我国重工业、基础工业和国有大中型企业最集中的地区。改革开放以来,辽中南重工业基地在全国经济中所占比重逐步下降,水资源也愈感短缺。
材料三:德国鲁尔区工业区和辽中南工业区图(图7)
(1)根据所给材料,分析辽中南工业区和德国鲁尔区的发展传统工业条件的异同点(5分)。
相同点(从自然和社会经济条件分析):
不同点(从自然条件分析):
(2)针对辽中南工业区水资源短缺的现状,可以采取哪些措施既可缓解水资源短缺的状况,又使经济得到持续发展(3分):
(3)列举德国鲁尔区发展过程中遇到的问题。(2分)
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(1)每点1分,共5分
相同点(从自然和社会经济条件分析):煤炭资源丰富、交通便利、市场广阔
不同点(从自然条件分析):鲁尔区水资源丰富而辽中南工业区水资源短缺辽中南工业区铁矿资源丰富而鲁尔区铁矿资源短缺
(2)合理开发和利用地下水;跨流域调水;修建水库;控制需水量大的重工业企业的发展;提高工业用水的重复利用率;发展第三产业;发展节水农业;加强宣传,提高公民的节水意识(3分)
(3)环境恶化、传统产业的衰落(2分)
43材料分析题43 / 44
图8为“我国两大著名三角洲分布图”,读图完成下列问题。
(1)甲图中A、B、F三城市中,服务范围最广的城市是 ▲ 。(填字母)(1分)
(2)20世纪80年代以后,珠三角地区工业化主要依赖于▲
A.国有大企业的建立
B.边境贸易的发展
C.乡镇企业的发展
D.外资企业的建立
(3)试比较甲、乙两大三角洲地区经济快速发展的社会经济条件,将答案填写在下表中。(6分)
| | 甲三角洲地区 | 乙三角洲地区 |
| 相同点 | 有利(至少3点) | ▲ 、▲ 、▲ |
| 不利 | ▲ |
| 不同点 | ▲ | ▲ |
(4)目前,乙图三角洲地区部分工业向粤东、粤北等地转移,简述其产业转移对移入地的影响。(2分)
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(1)B (1分) (2)D(1分)
| | 甲三角洲地区 | 乙三角洲地区 |
| 相同点 | 有利(任答三点,3分) | 1、农业基础较好2、人口众多,劳动力丰富3、城市密集,市场广阔4、水陆交通便利5、沿海开放地区,国家政策优惠 |
| 不利(1分) | 矿产资源和能源不足 |
| 不同点2分(甲、乙任答一点,各得1分) | 1、科技水平较高2、经济腹地广3、工业基础好 | 1、改革开放最早的地区2、多侨乡3、靠近港澳、东南亚 |
(3)
(4)促进移入地资源开发;产业结构优化升级,促进经济的发展。(任答一点,1分)加重了环境污染;带来社会治安不稳定等问题。(任答一点,1分)
44材料分析题44 / 44
中国科学院可持续发展战略研究组将人类社会划分为四个不同发展阶段,图9是“人类社会不同发展阶段经济增长主导要素的构成示意图”,读图回答下列问题。
(1)根据图中信息分析甲、乙、丙表示的时代分别是____▲_______、_____▲______、_____▲_____。
(2)在人类社会发展的四个阶段中,人地矛盾最为激化的阶段是_____▲________时代。试分析该阶段环境问题突出的主要原因。
(3)环境文明时代人地关系的基本特征是___▲_______,此阶段社会发展需要遵循的基本原则是_____▲_____、________▲_______、_____▲________。
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(1)原始文明时代(1分) 农业文明时代(1分) 工业文明时代 (1分)
(2)工业文明(1分) 人口压力巨大;片面追求经济增长;过度开发与利用自然资源;环境污染与破坏严重(2分)
(3)人地协调 持续性原则、公平性原则、共同性原则(4分)