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七年级科学上册 期末复习试卷 浙教版

34 题含答案科学
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1单选题1 / 34
当你感冒到医院里看病时,通常医生问你是否头痛、咳嗽、鼻塞,然后给你测量体温,医生采取这些行动的直接目的是为了(    )
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B. 获取事实与证据
2单选题2 / 34
量筒为什么要做的细长?(    )
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C. 细长的量筒与粗矮的量筒相比,相应的刻度间隙比较大,便于准确地读数
3单选题3 / 34
下列溶液呈中性的是(    )
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D. 不能使紫色石蕊试液变色的溶液
4单选题4 / 34
在气温是20℃的房间里,用水银温度计测沸水的温度,当水银面经过“20”到“100”之间的某一刻度时,温度计的示数表示(    )
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D. 什么也不表示
5单选题5 / 34
实验课上,陈老师要求大家用量筒量出10ml蒸馏水,彬彬在读数时不小心俯视了,问这样量出的水的体积应比10ml(    )
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A. 多
6单选题6 / 34
小明在山中游玩时发现一种低等植物。它生活在阴湿环境中,有茎、叶分化;但无花、果实、种子、根;利用孢子繁殖。你认为它属于    (    )
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C. 苔藓植物
8单选题8 / 34
爬行动物体表的鳞片或甲的作用是(    )
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D. 防止体内水分蒸发并有保护作用
9单选题9 / 34
已知液态氧气、氮气和二氧化碳,在一个标准大气压下的沸点是—180℃,—196℃和—78.5℃。如果在一个标准大气压下用降温的办法,从空气中提取这些气体,那么温度下降时首先液化被分离出来的是        (    )
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C. 二氧化碳
10单选题10 / 34
在蝗虫的生殖季节,捉几只雄蝗虫,分成两组,其中一组将触角剪去,另一组不做任何处理,将两组蝗虫分别放入两个稍大些的容器内,容器内部放入等量的雌蝗虫,一段时间后,可以看到,未剪去触角的雄蝗虫能够发现雌蝗虫并与其交尾,而剪去触角的雄蝗虫却对雌蝗虫无动于衷,所以(    )
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A. 雄蝗虫是利用触角识别雌蝗虫的
11单选题11 / 34
今天(农历十一月廿二)晚上,夜空中出现的月相应该是(    )
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C. 下弦月
12单选题12 / 34
猪笼草:一种常绿半灌木,长有奇特的捕虫叶能捕食小虫,把其作为植物的主要依据是(    )
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B. 植物能进行光合作用制造养料,动物不能
13单选题13 / 34
下列说法中正确的是(    )
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B. 体温计在使用前应该甩一甩
14单选题14 / 34
右图中A、B、C、D四点位置,与毛泽东的诗句“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”最吻合的地点是(    )  
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B. B
15单选题15 / 34
太阳大气由外到内的正确排序是(    )
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D. 日冕、色球、光球
16单选题16 / 34
有关星空的叙述正确的是 (    )
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D. 北极星在天空中的位置是没有东升西落的现象
17单选题17 / 34
1969年7月20日,美国宇航员阿姆斯特朗第一个踏上月球,人类首次登月成功。在月球上,阿姆斯特朗可能做到的是(    )
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D. 跳远
18单选题18 / 34
试根据某学校的平面示意图判断
  
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D. 教学楼在操场的北面
19单选题19 / 34
小行星带位于哪两个行星轨道之间(    )
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D. 火星、木星
20单选题20 / 34
把菠菜放入沸水中煮几分钟,沸水便成了有菠菜味的菜汤,假如把菠菜浸在冷水中,冷水不会变成菜汤,出现这种现象的主要原因是沸水破坏了菠菜细胞(下图)中的哪个结构(    )
  
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A. A
22填空题22 / 34
按日常生活经验,在下列数值后填上适当的单位。
⑴ 某同学身高1.67 __ ;⑵ 奥运会百米短跑记录约为10 __ ;
⑶ 一桶矿泉水的容量为18 __ ;⑷ 一个鸡蛋的质量约为50 __ 。
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  1. 米
  2. 秒
  3. 升
  4. 克
23填空题23 / 34
被子植物的器官共有6种,其中花和种子属于 __ 器官,根和叶属于 __ 器官。
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  1. 生殖
  2. 营养
24填空题24 / 34
自然界中的任何一种生物都有存在的价值,在适当的地方设立 __ 是保护生物多样性的有效手段。
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自然保护区
25填空题25 / 34
室温下,将蔗糖放入盛有一定量水的烧杯中,充分搅拌,发现溶液的底部有少量的蔗糖未溶解,这说明 __ ;加热后,观察到底部蔗糖的量会 __ (填“增加”或“减少”),该实验表明物质的溶解性与 __ 有关。
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  1. 在一定条件下,物质能够溶解的数量是有限的
  2. 减少
  3. 温度
26填空题26 / 34
根据下图回答问题:
  
(1)反映日全食的是 __ (填编号)
(2)日食始于日轮 __ 侧,终于 __ 侧,把日轮按发生日全食的先后顺序将数码重新排列 __ ,它可能发生在农历 __ 。
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  1. ③
  2. 西
  3. 东
  4. ②⑥④③⑤①②
  5. 初一
27填空题27 / 34
细菌根据形态的不同,可分为 __  、 __  、 __ 三类;它和 __ 通常也称为微生物。
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  1. 螺旋菌
  2. 球菌
  3. 杆菌
  4. 真菌
28填空题28 / 34
⑴如右图,图中1表示的过程中细胞的 __ 过程,其结果使得细胞数目 __ 。图中2表示的是细胞的  分化过程,其结果形成 __ 。人体与许多生物都来自一个细胞——受精卵。人体复杂的结构就是受精卵不断分裂、__ 和 __ 的结果。
⑵被蚊子叮咬时,人能感觉到并会用手拍打,这是靠如 __ (填“甲”、“乙”或“丙”)所示的细胞传递的。
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  1. 分裂
  2. 增多
  3. 不同形态和功能的细胞
  4. 分化
  5. 生长
  6. 甲
29填空题29 / 34
若你想知道平时喝的“雪碧”灾种饮料是呈酸性还是碱性,最简单的检验方法是用干净试管取少量雪碧,往其中滴加 __ 试液,若该试液变红色,则说明“雪碧”这种饮料是呈 __ 性的。若还要鉴定“雪碧”这种饮料的酸碱性的强弱,则最简单的方法是用 __ ,测定的方法是:__ ,将试纸显示的颜色与 __ 对照。 
 
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  1. 紫色石蕊
  2. 酸
  3. PH试纸
  4. 用洁净的玻璃棒蘸取被测试的溶液,滴在PH试纸上
  5. 标准比色卡
30填空题30 / 34
下图是某同学在做用显微镜观察植物细胞实验时观察的两个视野。问该同学把甲图转换到乙图应该做哪些操作?请写出其中的2步。
(1) __ 
(2) __ 
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  1. 把玻片移到视野的中央
  2. 转动物镜转换器,把低倍镜换成高倍镜
31主观题31 / 34
学校科学探究兴趣小组从资料中了解到“某些植物花瓣的浸出液可以制成指示剂”的信息后,他们取了四种植物的花瓣,分别放在研钵里,加入酒精研磨。各以少许浸出液,用稀酸或稀碱进行检验,结果如下表所示。
 
花的种类花汁在酒精中的颜色花汁在酸中的颜色花汁在碱中的颜色
大红花粉红色橙  色绿色
玫  瑰粉红色粉红色绿色
万寿菊黄  色黄  色黄色
.雏  菊无  色无  色黄色

则:(1)能作酸、碱指示剂的花汁是大红花、玫瑰和          。
(2)玫瑰汁中加入氢氧化钠溶液后呈现的颜色为          。
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(1)雏菊   
(2)绿色
32材料分析题32 / 34
如图是甲、乙两同学用一个酒精灯先后作两次“研究水沸腾”实验,根据实验记录画出的a、b两条温度——时间图线。试根据图线回答下列问题:
    

⑴实验时水的初温是          ℃。水未沸腾时,水的温度          ;沸腾后继续加热,水的温度              。 (填“升高”、“降低”或“不变”)
⑵两次实验测得水的沸点              (填“相同”或“不同”),水的沸点是物质的                性质。(填“物理”或“化学”)
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(1) 20℃  ,  升高  , 不变
(2) 相同    ,  物理    。
33连线题33 / 34
阅读下面的短文,思考小刚在排除小车故障的过程中是怎样进行探究的。
    农忙时节,小刚和强强一起帮姑妈家收稻草。他俩从田头拉了一车草沿着乡间泥路缓缓回家。忽然间正在拉车的小刚感到车有点重,招呼强强使劲推一把,可是车却在这时停了下来,拉不动了。“什么原因呢?”小刚就对强强说:“让我们一起找找原因,看看车为什么拉不动?”这时小刚想:是轮胎漏气瘪了吗?是轮子被顶住了吗?还是什么把车轴卡住了。可是又卡在哪里呢?于是他用木棍敲打了几下轮胎,发现轮胎是硬梆梆的,没有问题;他又看了看轮子前后的地面,也没有石块或者其他杂物顶住了车轮;于是他皱了皱眉头,那应该是转轴被什么卡住了,可是卡在哪里呢?他仔细地观看了车轴的两端,终于发现了在车架右侧和车轴的接触处拖挂着一些稻草,有的已被车轴卷带进去,紧紧地缠绕在车轴上。于是他和强强一起把缠在车轴上的稻草慢慢地拆掉。这时他对强强说:“应该没问题了,我们来试一下吧!我到前面拉车,你再帮我推一把。”果然车子被轻松地推动了。他俩哼着小曲拉着小车高高兴兴地回到了家。
提出问题:
建立猜想:
收集证据:
作出解释:
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提出问题:  车为什么拉不动了                      (1分)
建立猜想:  ①轮胎漏气 ②轮子被顶住了 ③车轴卡住了。  (3分)
收集证据:  ①用木棍敲打轮胎,发现没有问题;
②看轮子前后的地面,也没有石块或者其他杂物顶住了车轮
③稻草,被车轴卷带进去,紧紧地缠绕在车轴上。          (3分)
作出解释:  车拉不动是由于车轴被卡住了,而且是稻草卡住了车轴  (1分)
34主观题34 / 34
爱迪生是著名的发明家,有一次,他在繁忙的工作过程中,要求他的助手帮助他测量一只灯泡的体积。可是,半天过去了,他的助手还是没能完成任务。于是,他亲自跑到助手的实验室到,发现他的助手下忙着研究灯泡的形状,进行着各种复杂的计算,桌上一张图纸:将灯泡分割成各种形状的,记录着各种已经测量过的数据。“我就快完成任务了”,助手自豪地对爱迪生说,“只要测量完这一组最后的数据!”爱迪生微笑着看看助手:“你努力呀!可是,你能有比较简单方便的方法吗?我想很快就知道它的体积!”同学们,你能有比较方便简单的方法吗?(至少2种方法) 请写出将你的设计过程和你所需要的仪器。
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方法一:在灯泡中装满水后,将这些水注入量筒中,读出量筒内水的体积,即为灯泡的体积。(2分)
方法二:将灯泡密封,完整地浸入水中,水上升的体积即为灯泡的体积。(2分)
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