学历类高中教育高二生物
高二生物技能提高训练(18)人教版必修1
20 题含答案生物
1多选题1 / 20
进行种群密度的取样调查时,宜采用的做法是
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D. 样方内各年龄段的植物均需统计
2多选题2 / 20
下列有关食物链的说法中,正确的是
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A. 在生态系统中,生物种类越复杂,个体数量越庞大,食物链就越多
3多选题3 / 20
从生态系统的组成成分看,硝化细菌和蚯蚓分别属于
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B. 生 产者、分解者
4多选题4 / 20
为了降低一种真菌对果树的毒害,园艺家引入一种形态结构,生理特征和原真菌相似,但毒性较低的真菌,从而使果树增产,园艺家利用的原理是
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B. 竞争
5多选题5 / 20
下图为植物群落生长的分层现象,下列对此现象的分析和解释中不正确的是 ( )
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C. 种植玉米时,因植物群落分层现象的存在,所以要合理密植
6多选题6 / 20
下图表示在某生态系统中a、b、c三个种群数量变化相互关系,下列描述正确的是
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C. a与b、b与c为捕食关系
7多选题7 / 20
据农业部最新统计,目前入侵我国的外来物种已达400多种,全球100种最有威胁的外来生物中,我国己有50余种,成为遭受外来入 侵生物危害最严重的国家之一。下列关于入侵的叙述中,不正确的是
①生物入侵使我国生物多样性受到严重威胁
②生物入侵使生态系统成分和营养结构复杂,抵抗力稳定性增强
③生物入侵会打破生态系统生物间的制约关系,破 坏生态系统的稳态
④生物入侵加剧了生存斗争,有利于生物进化
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B. ②④
8多选题8 / 20
英国的曼彻斯特地区有一种桦尺蛾,原来黑尺蛾仅占1%,灰尺蛾占99%,建立工业区以后50年,黑尺蛾占99%,灰尺蛾仅占1%。发生上述变化的原因是 ( )
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D. 环境对变异进行了定向的选择,改变了种群的基因频率
9多选题9 / 20
右图表示3个共存物种的资源利用曲线,图a和图b中3个物种的资源利用状况不同,下面是对图a中3个物种与图b中3个物种相比较的几种说法,正确的是
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A. 图a中3个物种的种内斗争激烈,图b中3个物种的种间竞争激烈
10多选题10 / 20
在一个草原生态系统中,草是生产者,鼠是初级消费者。现将某动物新物种X引入该生态系统,调查鼠与X的种群数量变化,结果如下表:若不考虑气候和其他因素的影响,下列说法正确的是
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C. 若在第九年大量捕杀物种X,则第十年鼠种群数量会增加
11多选题11 / 20
下列关于生物进化的叙述正确的是
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B. 进化过程中蓝藻比需氧细菌出现早
12多选题12 / 20
若某生态系统有四种生物,并构成一条食物链a→b→c→d,在某一时间分别测得这四种生物a、b、c、d所含的有机物总量分别为

下列叙述中不正确的是
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D. d个体所含的有机物的质量一 定比c个体所含的有机物的质量小
13多选题13 / 20
长期处于相对稳定状态的生态瓶中只有一条食物链,共含有三个营养级。若每个营养级每日每小时的耗氧量如图中曲线所示,则曲线a、b、c所反映的营养级依次是 ( )
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D. 第一营养级、第二营养级、第三营养级
14多选题14 / 20
很多同学都曾尝试设计制作小生态瓶,但有相当一部分同学的设计并不成功。下面罗列了设计生态瓶应遵循的原理,其中不合理的是( )
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C. 应定时向瓶内通气,保证生物的有氧呼吸
15多选题15 / 20
在一个草原生态系统中,假设所有的生产者固定的太阳能总量为a,消费者利用的能量为b,全部分解者利用的能量为c,那么
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C. a>b+c
16多选题16 / 20
取分别编号的锥形瓶4个,各加等量的清水,向3、4号锥形瓶加等量河泥,再向2、3、4号锥形瓶加入等量的金鱼藻,在各个锥形瓶内分别加入一条生命活性相同的金鱼,加清水至各瓶液面位置于同一高度,然后用橡皮塞塞紧,4号瓶 放在不透光的纸盒中,其余环境条件保持相同,结果发现瓶中金鱼的存活时间不同。金鱼生存时间最长的锥形瓶是
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C. 3号瓶
17多选题17 / 20
分析以下生态系统的能量流动和物质循环的关系简图,不能得到的结论是
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C. 能量①②③④的总和便是生产者所固定的太阳能总量。
18多选题18 / 20
下图为生态系统中能量流动图解部分示意图,①②③④各代表一定的能量值,下列各项中不正确的是
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B. ①表示流经生态系统内部的总能量
19简答题19 / 20
下图是Grove及Wiliams等科学家在1975年利用A、B二种植物在温室中所进行的一组实验。各组实验的外部条件一样(如光照、温度等),进行的时间一样。
柱状图(l)表示第(1)组实验结束后,称得A种植物的干重(去除水分后的质量),并将此质量设定为1。其余各 组的柱状图表示的是各组实验结束后,称得A种植物干重与第1组A种植物干重的比值。
第1组:A种植物单独种植于盆中。
第2组:A种植物与B种植物地下部分同时种植于与第1组条件相同的盆中,地上部分分别位于第1组条件相同的两容器中。
第3组:A种植物与B种植物地下部分分别种植于与第1组条件相同的两个盆中,地上部分则同时位于与第l组条件相同的容器中。
第4组:A种植物与B种植物之地上部分及地下部分均同时种植于与第1组条件相同的容器及盆中。
请回答:
(1)该实验主要是研究生态方面的 因素对A植物生长的影响。
(2)Grovc及Williams对此实验的设计目的是:
①设置第1组是为了 。
②设置第2组是为了研究 对A植物生长的影响程度。
③设置第3 组是为了研究 对A植物生长的影响程度。
④设置第4组是为了研究 对A植物生长的影响程度。
(3)当地上与地下分别有相同的竞争者时,哪一种情况会对A植物造成更大的不利影响? 。请说明理由 。
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(1)生物
(2)①对照 ②地下部分有竞争时 ③地上部分有竞争时 ④地上、地下部分都有竞争时
(3)第三组 地下部分有竞争时,干物质重量减少更多
20列举题20 / 20
热带雨林是陆地上最重要的生态系统。请回答下列问题:
(1)下表是六类生态系统的有关方面的比较表:
| 生态系统 | 冻原 | 北方针叶林 | 温带落叶林 | 温带草原 | 热带雨林 |
| 净初级生产量(吨/公顷·年) | 1.5 | 7.5 | 11.5 | 7.5 | 50 |
| 生物量(吨/公顷) | 10 | 200 | 350 | 18 | 300 |
| 枯叶输人量(吨/公顷·年) | 1.5 | 7.5 | 11.5 | 7.5 | 50 |
| 枯叶现存盘(吨/公顷) | 44 | 35 | 15 | 5 | 5 |
①从上表中可以看出,生产力最高的生态系统是______,判断依据是表中的___,
造成生产力最高的环境因素是 。
②热带雨林的土壤是贫瘠的,判断依据是表中的 ,造成贫瘠的主要原因 。
(2)据考察赤道附近的一个小岛(热带雨林)虽然面积不到

哺乳动物却多达58种,这一现象说明热带雨林具有复杂的____和极其丰富的____库。
(3)如果大量砍伐雨林,则热带雨林会被毁灭且一个时期内很难再呈原貌,这说明热带
雨林的生态系统具有 的特点。热带雨林毁灭后的地区,影响生物生存的关键性的非生物因素是____。
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(1)①热带雨林 净初级生产量最高 温度高 热量多 光照强
②枝叶输入量远大于枝叶现存量 枝叶被分解者分解后,又迅速植物吸收,土壤中养分迅速很少
(2)食物链 基因
(3)恢复力稳定性差 水