学历类初中教育中考物理
近几年中考物理《浮力综合能力探究》真题训练试卷三
23 题含答案物理
1单选题1 / 23
(09济宁)物理小组制作的潜水艇模型如图所示。通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气,就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮。当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时,若从A管吸气,烧瓶将会( )
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C. 下沉,它受到的浮力不变
2单选题2 / 23
(09台州)有一种被称作“跟屁虫”的辅助装备是游泳安全的保护神。“跟屁虫”由一个气囊和腰带组成,两者之间由一根线连接。正常游泳时,连接线是松驰的,气囊漂浮着,跟人如影相随。在体力不支等情况下,可将气囊压入水中,防止人下沉,在此情况下( )
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D. 气囊受到的浮力变大了
3单选题3 / 23
(09南昌) “远征号”潜水艇从长江某基地赴东海执行任务过程中
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A. 潜水艇在海水中潜行时所受的浮力大于在江水中潜行时所受的浮力
4单选题4 / 23
(09兰州)将一块实心物体放入盛水的烧杯中,物体静止时如图所示。若将该物体分成大小不同的两块,仍然放在盛水的烧杯中,则( )
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D. 大块、小块都悬浮在水中
5单选题5 / 23
(09贵阳)研究发现,同一物体在地球的不同纬度所受的重力不同,物体越靠近赤道,所受重力越小;越靠近地球两极,所受重力越大。一艘军舰从我国青岛港出发,前往位于赤道附近的亚丁湾执行护航任务,若海水密度及舰艇质量不变,比较两地,则该舰艇( )
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A. 在亚丁湾所受浮力较小
6单选题6 / 23
(09威海)(多选题)向一个质量可以忽略不计的塑料瓶中装入密度为ρA的液体后密闭,把它分别放在盛有密度为ρ甲.ρ乙两种液体的容器中,所受浮力分别为F甲.F乙,如图10所示,下列判断正确的是( )
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D. ρ甲小于ρ乙 ρ乙等于ρA
7单选题7 / 23
(09宁波)如图所示,一个斜柱状容器内盛有一定量的水,水面浮着一个重为5N的球。如果把球取出,则水对容器底部压力的减少值( )
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B. 等于5N
8单选题8 / 23
(09河北)一物体(长方体)漂浮在液面上,如图(甲)所示,对物体施加力的作用,使物体下降至图中的虚线位置。已知物体的下表面到水面的高度为h,水对物体下表面的压强为p,物体受到的浮力为F浮,p、F浮与h的关系如图(乙)所示。其中正确的是( )
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A. ①③
9单选题9 / 23
(09山东临沂)下列说法中正确的是( )
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D. 作用在物体上的一对平衡力,它们的合力一定为零
10单选题10 / 23
下列关于浮力的说法中,正确的是( )
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A. 浮力的方向是竖直向上的
11填空题11 / 23
(09江苏)一只苹果的质量为140g、体积为

,用手将其浸没在水中时,苹果受到的浮力为
__N(g取10N/kg),松手后苹果将
__(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”).
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12填空题12 / 23
(09烟台)潜水艇能够上浮和下沉是通过__来实现的.
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改变自身重力
13填空题13 / 23
(09威海)小明同学把一个体积为125

苹果放入水中,苹果在水里处于悬浮状态,则苹果所受的浮力为
__N,小明从水中取出苹果,分成一个大块和一个小块,如图13所示,再将小块放入水中,发现小块沉入水底,据些现象可以推断:若将大块浸没入水中,松手后大块将会
__
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14填空题14 / 23
(09山东潍坊)新鲜的鸡蛋放在水中会下沉。如果向水中加盐并轻轻搅拌,鸡蛋会__,这一现象说明:__。
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15填空题15 / 23
(09湖南娄底)把重10N,体积为1.2×

的物体投入水中,当物体静止时,物体的状态是
__.(填“漂浮”、“悬浮”、“沉到水底”)
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漂浮
16填空题16 / 23
(09宁波) (2)若相同质量和大小的普通小船最多能承载8g的重物,而该小船却能达到14g,浮力增大了__N(g取10N/kg)。
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0.06
17填空题17 / 23
(09嘉兴)右图是中国海军潜艇今年4月参加海上大阅兵的情景。在“长征6号”潜艇的带领下,“长征3号”等潜艇排成一字形,以相同的速度匀速通过观礼台接受检阅。若以“长征6号”为参照物,“长征3号”是
__(填“运动”或“静止”)的;此时“长征6号”排开水的重力为6×

牛,则它受到的浮力为
__牛。在潜艇下潜过程中,海水对它的压强将如何变化?
__
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18填空题18 / 23
(09成都)如图所示,金鱼吐出的气泡在水中上升的过程中,气泡受到水的压强将
__(填“变大”、“变小”或“不变”);气泡受到水的浮力将
__(填“变大”、“变小”或“不变”)。
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19简答题19 / 23
(09义乌)在学习了浮力的有关知识后,甲、乙两同学对“物体的上浮或下沉与哪些因素有关”进行了探究。他们各自将一根新鲜萝卜浸没在水中,松手后,发现萝卜要上浮直至漂浮在水面上(如图1所示).为了使漂浮的萝卜沉下去,两同学分别进行了实验:
甲、将一根铁钉全部插入萝卜中(如图2所示),将萝卜浸没水中松手,发现萝卜沉入水底。
乙:也用同样的铁钉,但只将其一半插入萝卜中(如图3所示),将萝卜浸没水中松手,发现萝卜叶沉入水底。
请回答下列问题:
(1)从物体受力的角度看,他们在萝卜中插入铁钉是为了改变________的大小
(2)结合两位同学的实验目的、过程及现象,可以得出的结论是________。
(3)虽然两同学的实验结果基本一致,但老师认为甲同学的方法更科学。你认为老师这样评价的主要理由是
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(1)重力
(2)在浮力一定的条件下,物体的上浮或下浮与物体的重力有关
(能体现“与重力有关”的其他合理答案均可得分)
(3)甲同学将铁钉全部插入萝卜中,在改变重力时控制浮力保持不变
(能体现“控制浮力不变”、“控制体积不变”等其他合理答案均可得分;或评价乙同学“没有控制浮力不变”、“没有控制体积不变”等合理答案也可得分)
20连线题20 / 23
(09福州市)翔翔在家探究鸡蛋受到的浮力大小与哪些因素有关,如图22所示。请仔细观察图示并回答下列问题:
(1)从A、B两图可知,鸡蛋在水中受到的浮力大小是___N。
(2)根据B、C两实验,他就得出鸡蛋受到的浮力大小与液体的密度有关,你认为对吗?________,理由是________。
(3)在图22实验中,你还可以观察到什么现象?(写出一个)
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(1)0.5
(2)不对 实验中没有控制鸡蛋排开液体的体积相同
(3)浸没在水中的鸡蛋看起来比在空气中的大(或鸡蛋浸入盐水中的部分看起来比空气中的大)(本题是开放性试题,答案科学、合理即可得分)
21连线题21 / 23
(09金华)某研究性学习小组的同学为了制作能够方便鉴别液体种类的仪器。他们猜测漂浮在液面上的物体浸在液体中的深度可能与物体的质量、液体的种类存在着某种关系,并进行实验探究。实验时,该小组同学选用一个圆柱形的瓶子,内装不同质量的细沙,先后漂浮在甲、乙两种液体中,并用仪器测出每一次实验时瓶和细沙的总质量及圆柱形的瓶子底部所处的深度h(已知甲、乙两种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙),如图所示。记录的数据如表一、表二所示。
(1)分析比较实验序号l、2、3或4、3、6的数据及相关条件,可初步得出结论:漂浮在同种液体中的圆柱形瓶子,它浸在液体中的深度与瓶和沙的总质量成____比。
(2)分析比较实验的数据及相关条件,可知甲、乙两种液体的密度关系是ρ甲____ρ乙(填“<”或“>”或“=”)。
(3)实验序号1的这次实验,圆柱形瓶子所受的浮力为____牛(g取10牛/千克),若圆柱形瓶子的底部面积为0.002

,则甲液体的密度为____

(结果保留小数点后1位)。
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(1)正
(2)小于
(3)2

22连线题22 / 23
(09山东临沂)在研究物体的浮沉条件实验中,张聪同学将鸡蛋放入装有密度为1.1×

盐水的量筒中,如图所示,鸡蛋恰好能处于静止状态,测得鸡蛋排开盐水的体积是

(g=10N/kg)
(1)该鸡蛋的重力是多少?
(2)请说出使鸡蛋下沉的可行方案
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23材料分析题23 / 23
(09威海)小明同学注意到新闻节目中经常报道国际原油价格涨至多少美元一桶,又报道我国进口原油价格每吨提高多少元。他想知道原油的单位“桶”和质量常用单位“吨”之间有什么关系。经过努力,小明设法获得“胜利原油”样品若干,并将密度为0.6×

.体积为200

的立方体木块放入原油中,木块漂浮在油面上,经测量木块有1/3的体积露出油面(g=10N/kg)。
求:(1)木块受到的浮力。(2)原油的密度。(3)若每桶原油的体积为1/6m3,1吨原油等于多少桶?
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