七年级生物上册 第三单元 第一章 第二节 消化和吸收 同步练习 济南版

人体消化和吸收的主要 场所在（    ）

下 列物质在口腔内就能分解成小分子化合物的是

淀粉、脂肪和蛋白质在人体消化道内被消化液消化的先后顺序正确的是

与小肠吸收营养物质无关的结构特点是

蛋白质进行化学消化的场所有

肝炎患者厌食油腻的食物，这是因为肝炎影响了

吃馒头时，越吃越感觉甜，是因为（    ）

下图表示消化系统结构模式图，据图回答下列问题。
　　
（1）图中标号①、④、⑥所示器官属于消化系统的。
（2）人每天吃进的食物主要在图中标号        所示结 构内被消化和吸收，然后随血液循环运往全身。
（3）标号⑥所示器官除能分泌消化液消化食物外，还能分泌          来调节血糖的浓度。
（4）标号④所示器官分泌的消化液称为          ，它消化脂肪的方式属于              。
（5）人在进食时，若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加图中
标号    所示器官的消化负担，容易使人患肠胃

某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“淀粉在口腔内的消化”时，进行了以下实验：
  

试管编号	1	2	3
馒头碎屑或块	碎屑适量	碎屑适量	馒头块适量
清水 或唾液	2mL唾液	A	2mL唾液
震荡后保温	37℃水浴中保持10分钟
加入碘液	2滴
结果	不 变蓝	变蓝	变蓝

请回答下列问题：
（1）为了证明唾液对馒头有消化作用，在2号试管的A处应加入      ▲      ，作为1号试管的    ▲    实验。
（2）1号试管不变蓝的原因是唾液中含有    ▲    酶，它能促进淀粉的分解。
（3）1号试管与3号试管的比较可以证明：口腔中          ▲          ，有助于食物的消化。
（4）由此可见，口腔对淀粉既能进行    ▲  性消化，又能进行    ▲    性消化。