2011年安徽省初中会考历史试卷

下列口号或言论出现在反帝反封建爱国运动中的是

历史影片能艺术再现重大历史事件。下列四部爱国主义影片所反映的历史事件按时间顺序排列正确的是
①《血战台儿庄》  ②《南昌起义》  ③《重庆谈判》  ④《开国大典》

T~1949-2009年中国与外国建交状况曲线图，新中国出现第二次建交高峰的直接原因是
　　

“跳槽”、“人才招聘会”、“自主创业”等流行语的出现突出反映了改革开放以来我国

下列是某广告公司为安徽旅游推介会设计的部分标题，其中不正确的是

在西欧封建制度确立的过程中起重要推动作用的改革是

世界上第一次以取得普选权等权利为目标的工人运动的政治纲领是

下表是1928-1940年苏联人均粮食产量表。导致苏联人均粮食产量下降的主要原因是
 

时间(年)	1928-1929	1930-1932	1933-1937	1938-1940
人均粮食产量(公斤)	470	460	440-450	420-430

2011年5月21日，中非青年领导人论坛在非洲的一个国家举行，该国的独立标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。它位于右图的
　　

水稻是主要的粮食作物之一，中国的水稻种植为世界作出了重要贡献。
(1)早在距今约7000年的我国＿＿原始居民就已经种植了水稻。
(2)北宋时期，我国从越南引进＿＿，水稻逐渐跃居粮食产量首位。
(3)1973年袁隆平首次培育出的＿＿，被称为“东方魔稻”。

绘画不仅展现了美的历史，也反映了历史的美。
(1)安徽籍画家李公麟以其独特的“＿＿”画法而被后人誉为“宋画第一”。
(2)著名画家＿＿创作了体现中华民族精神的作品《愚公移山》、《群马》等。
(3) ＿＿时期艺术大师达•芬奇创作了富含人文主义精神的画作《蒙娜丽莎》。

法律可以规范社会秩序，维护社会稳定。辨别下列史实的正误，在题前括号内正确的打“√”；错误的打“×”，并加以改正。
(1)古代埃及的《汉谟拉比法典》是现存的世界上第一部体系完备的成文法典。
(2)拿破仑为巩固封建统治颁布了《民法典》等法律文献。
(3)1954年颁布的《中华人民共和国宪法》是我国第一部社会主义类型的宪法。

下面是小刚同学撰写的课本剧《大唐帝国•唐玄宗》的一个片段，其中有三处错误，请指出并加以改正。
唐玄宗统治前期，有位天竺人在参观完唐朝工匠李春设计和主持建造的赵州桥后，来到唐都开封，发现城市气势恢宏、街道整齐，异常繁华。商店里商品琳琅满目、物美价廉，让人流连忘返。离开商店，他又前往寺庙拜读了玄奘所著的《西游记》。他由衷地感慨：大唐果然是繁荣富庶的帝国啊!
(1)错误：_____改正：_____
(2)错误：_____改正：_____
(3)错误：_____改正：_____

近代以来，中国人民为实现民族独立和人民解放、国家富强和人民富裕进行了不懈地探索和奋斗。
材料一现代中国人，除了一小撮反动分子以外，都是孙先生革命事业的继承者。我们完成了孙先生没有完成的民主革命，并且把这个革命发展为社会主义革命。  ——毛泽东
(1)材料一中“孙先生”指的是谁?(2分)他一生最伟大的历史功绩是什么?(2分)
(2)“我们完成了孙先生没有完成的民主革命”的任务是什么?(2分)
材料二我们要在建设有中国特色的社会主义道路上继续前进。如果从新中国成立起，用一百年时间把中国建成中等水平的发达国家……我们要埋头苦干，要明确自己肩上的担子重，责任大。    邓小平
(3)材料二中哪句话体现“担子重，责任大”?(2分)
(4)完成这一重任的根本保证是什么?(2分)

“我和你，心连心，同住地球村……”，这首歌曲唱出了世界人民的美好心声。
【文明共享的时代】
定居北京的加拿大人琳达，早晨起床后，打开韩国制造的电视机收看早间新闻，一边吃着面包，一边喝着巴西产的咖啡。然后开一辆由世界最大经济体成员国所产的汽车去一家中加合资企业上班。
(1)成立于1993年的当今世界最大的经济体是什么?琳达的生活与工作反映了当今世界经济发展的什么趋势?(4分)
【机遇与挑战的时代】
世界贸易组织是当今世界最重要的国际性贸易组织。自1986年起，中国加入世贸组织(前身为关贸总协定)的谈判历经15年，“黑发人谈成了白发人”。2001年中国终于成为其正式成员。
(2)既然谈判如此艰难，中国为什么还要加人世界贸易组织?(4分)
【对话与合作的时代】
2010年11月17日，美国商务部公布对华铜版纸反倾销反补贴案税令，美海关将从税令发布之日起开始对华输美铜版纸产品征反倾销反补贴税。
(3)在国际经济交往中，作为发展中的大国——中国应该如何应对摩擦与分歧?请写出你的建议。(2分)五、活动与探究(12分)

2011年3月11日的日本大地震引发了福岛核泄漏。事件发生后，某校九年级(1)班同学开展了“科技革命与日本”的主题探究活动，请你参与。
【回眸历史】下面是晓荷同学整理的“三次科技革命下的日本”的图片。
　　
   图一：1853年佩里舰队到达日本港口    图二：日军轰炸重庆      图三：广岛原子弹爆炸
(1)    图一中舰只所使用的动力是________；图二中飞机是第_____次科技革命的产物。(2分)  。
【论从史出】
(2)同学们通过探究“三次科技革命对日本的影响”，分别得出“耻辱与振兴”、“疯狂与罪恶”、“伤痛与崛起”的结论。请结合上述图片和所学历史知识简要说明。’(6分)
“耻辱与振兴”：__________、__________
“疯狂与罪恶”：__________________________
“伤痛与崛起”：__________________________．
【读史明智】(3)面对是否继续发展核能产业，同学们中出现了两种不同的观点：一种认为应继续发展，另一种认为应停止发展。你支持哪一种观点并说出你的理由(只答观点未说明理由不得分)。(4分)