1单选题1 / 52
计算机发展到今天经历了四代，其中每一代主要使用元器件分别依次是（ ）
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A. 电子管、晶体管、集成电路、超大规模集成电路
企事业内部考试类教育考试
2009年方正县教师考试计算机试题
52 题含答案教育考试
2单选题2 / 52
计算机中所有信息的存储都采用（ ）。
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D. 二进制
3单选题3 / 52
一个完整的计算机系统主要包括（ ）
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A. 软件和硬件系统
4单选题4 / 52
下列部件中，属于输出设备的是（ ）。
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B. 显示器
5单选题5 / 52
下列选项中，不属于计算机病毒特征的是（ ）。
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B. 免疫性
6单选题6 / 52
下列选项中，不属于计算机犯罪特点的是（ ）。
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D. 触发性
7单选题7 / 52
下列选项中，不属于桌面显示属性的是（ ）。
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C. 窗口
8单选题8 / 52
下列选项中，属于应用软件的是（ ）。
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D. Flash
9单选题9 / 52
中央处理器的英文缩写为（ ）。
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C. CPU
10单选题10 / 52
关于中文输入中的全角和半角说法不正确的是（ ）
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D. 全角和半角状态下的标点是相同的
11单选题11 / 52
Windows操作系统的显示屏幕称为（ ）。
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D. 桌面
12单选题12 / 52
下列程序不属于Windows附件的是（ ）。
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C. 网上邻居
13单选题13 / 52
实现中西文输入法之间切换的快捷键是（ ）。
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A. Ctrl+空格键
14单选题14 / 52
在Windows下，硬盘中被删除的文件暂时存放在（ ）。
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B. 回收站
15单选题15 / 52
下面关于多媒体系统和技术的说法不正确的是（ ）
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D. 具有能处理声、文、图等多种信息的系统叫做多媒体系统，如VCD、DVD、电视
16单选题16 / 52
根据网络覆盖范围，网络可以分为（ ）
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D. 局域网和广域网
17单选题17 / 52
下列（ ）代表教育组织的域名。
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B. edu
18单选题18 / 52
TCP／IP是因特网的（ ）。
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C. 通信协议
19单选题19 / 52
电子邮件的英文简称是（ ）。
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A. Email
20单选题20 / 52
下列选项中，不属于图像文件的格式是（ ）。
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B. dot
21单选题21 / 52
“画图”程序中不能保存的文件类型是（ ）。
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D. txt
22单选题22 / 52
下列选项中，不属于视频文件的格式是（ ）。
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D. exe
23单选题23 / 52
在Windows操作系统中，改变文件或文件夹的显示方式，应选（ ）菜单。
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D. 查看
24单选题24 / 52
下列选项中，不属于杀毒软件的是（ ）。
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D. Foxpro
25单选题25 / 52
Word程序启动后就自动打开一个名为（ ）的文档。
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D. 文档1
26单选题26 / 52
在Word中，（ ）的作用是决定在屏幕上显示多页文本。
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A. 滚动条
27单选题27 / 52
在Word文档中创建表格，应使用（ ）菜单
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B. 表格
28单选题28 / 52
在Word窗口中显示“绘图”工具栏，应选择（ ）菜单中的有关命令。
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B. 视图
29单选题29 / 52
在Word的编辑状态中，实现“粘贴”操作的组合键是（ ）。
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C. Ctrl+ V
30单选题30 / 52
在Word文档编辑区，输入数学公式，应选择（ ）菜单中的有关命令。
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C. 插入
31单选题31 / 52
在一个新建的Excel工作簿中，其默认的工作表数目是（ ）。
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D. 3
32单选题32 / 52
在向Excel工作表的单元格里输入的公式，运算符有优先顺序，下列_________说法是错的。
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D. 乘方优先于负号
33单选题33 / 52
在Windows 中，为了弹出“显示属性”对话框以进行显示器的设置，下列操作中正确的是______。
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B. 用鼠标右键单击桌面空白处,在弹出的快捷菜单中选择“属性”项
34单选题34 / 52
在 Windows 中有两个管理系统资源的程序组，它们是______。
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C. “我的电脑”和“资源管理器”
35单选题35 / 52
在中文Windows中，使用软键盘可以快速地输入各种特殊符号，为了撤消弹出的软键盘，正确的操作为______。
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D. 用鼠标左键单击中文输入法状态窗口中的“开启/关闭软键盘” 按钮
36单选题36 / 52
在Windows的“回收站”中，存放的______。
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A. 只能是硬盘上被删除的文件或文件夹
37单选题37 / 52
在Windows“开始”菜单下的“文档”菜单中存放的是______。
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C. 最近打开过的文档
38单选题38 / 52
下列不可能出现在Windows“资源管理器”窗口左部的选项是______。
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D. 资源管理器
39单选题39 / 52
Windows操作系统区别于DOS和 Windows 3.X的最显著的特点是它______。
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D. 是真正32位的操作系统
40单选题40 / 52
在 Windows 中，能弹出对话框的操作是______。
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A. 选择了带省略号的菜单项
41填空题41 / 52
在存储一个汉字内码的两个字节中，每个字节的最高位是＿＿。
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1和1
42填空题42 / 52
标识一个单元格的方法是＿＿。
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列标＋行标
43填空题43 / 52
在FLASH生成的文件类型中，我们常说源文件是指＿＿
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FLA
44填空题44 / 52
在PowerPoint中，如果想修改母板，可以使用＿＿菜单项中的[母板]命令。
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视图
45填空题45 / 52
PPT中要将几个分散的图形组合，须先按住＿＿键后逐次单击所有图形，然后单击＿＿工具栏上的＿＿按钮；在随后弹出的菜单中单击＿＿选项。
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- shift
- 右键
- 组合
- 组合
46填空题46 / 52
所有主机结点通过相应的硬件接口连在一根中心传输线上的拓扑结构是＿＿。
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环形
47填空题47 / 52
计算机网络最基本的功能是＿＿。
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数据共享
48名词解释48 / 52
简答小学信息技术教育的目标是什么？
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小学信息技术教育的目标为：培养学生积极主动参与信息技术学习的兴趣，良好的信息意识和必要的信息处理能力，健康负责的信息技术使用习惯，引导学生学会使用信息技术解决问题的方法，在学习中实践，在实践中学习。
49名词解释49 / 52
简答信息素养的五种能力？
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信息搜索能力、信息读取能力、信息评估能力、信息组织能力和信息再使用能力等五种基本能力。
50名词解释50 / 52
在信息技术教学中，采用哪几种教学评价策略？
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答案要点：（1）课前的诊断性的评价（2）教学过程中采取表现性的评价，开展学生间的自评、互评，提倡参与性的评价。（3）课后的教师或学生的总结性评价（如作品展示、研究性课题成果的评价）（4）长期性的评价（如利用信息技术手段长期开展电子档案袋的方式）。
51名词解释51 / 52
简答小学部分的必修模块？
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模块一：信息技术初步
模块二：操作系统的简单介绍
模块三：用计算机画画
模块四：计算机作文
模块五：网络简单应用
模块六：用计算机制作多媒体作品
模块二：操作系统的简单介绍
模块三：用计算机画画
模块四：计算机作文
模块五：网络简单应用
模块六：用计算机制作多媒体作品
52案例分析题52 / 52
网络多媒体的特点
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答案要点：理解后简答即可
（1）处理数字化：是指将声音、文本图形、图像、动画、视频等信息经过转换器抽样量化由模拟信号转换成数字信号，数字信号的可靠性远比模拟信号高，对它的纠错处理也容易实现。
（2）存储海量化、管理智能化：信息化资源一般包括大量视、音频数据，需要海量的存储设备，一般是大容量的磁盘阵列或者光盘库，通过大型数据库管理，可以实现快速的查询和检索。
（3）显示多媒体化：这是指利用多媒体计算机技术存储、传输、处理多种媒体学习资源，如声音、文本、图形、图像、动画等。这与传统的单纯用文字或图片处理信息资源的方式相比，要丰富得多。
（4）超媒体非线性组织：信息化学习资源采用超媒体技术构建，支持文本、音频、视频、图形（图像）、动画等多媒体信息，并采用超文本的方式组织信息，非常适合表现非线性的网状知识，非常适合人脑的认知思维方式，也有利于有效地组织教学信息，促进知识的迁移。
（5）传输网络化：信息可以通过网络实现远距离传输，学习者可以在任何一台上网的计算机上获取自己需要的信息。
（6）交互性：交互性是新一代以“学”为中心的学习资源的核心特征，也是有别于传统信息交流媒体的主要特点之一。传统信息交流媒体只能单向地、被动地传播信息，而交互性的信息化学习资源则可以实现人对信息的主动选择和控制。
（1）处理数字化：是指将声音、文本图形、图像、动画、视频等信息经过转换器抽样量化由模拟信号转换成数字信号，数字信号的可靠性远比模拟信号高，对它的纠错处理也容易实现。
（2）存储海量化、管理智能化：信息化资源一般包括大量视、音频数据，需要海量的存储设备，一般是大容量的磁盘阵列或者光盘库，通过大型数据库管理，可以实现快速的查询和检索。
（3）显示多媒体化：这是指利用多媒体计算机技术存储、传输、处理多种媒体学习资源，如声音、文本、图形、图像、动画等。这与传统的单纯用文字或图片处理信息资源的方式相比，要丰富得多。
（4）超媒体非线性组织：信息化学习资源采用超媒体技术构建，支持文本、音频、视频、图形（图像）、动画等多媒体信息，并采用超文本的方式组织信息，非常适合表现非线性的网状知识，非常适合人脑的认知思维方式，也有利于有效地组织教学信息，促进知识的迁移。
（5）传输网络化：信息可以通过网络实现远距离传输，学习者可以在任何一台上网的计算机上获取自己需要的信息。
（6）交互性：交互性是新一代以“学”为中心的学习资源的核心特征，也是有别于传统信息交流媒体的主要特点之一。传统信息交流媒体只能单向地、被动地传播信息，而交互性的信息化学习资源则可以实现人对信息的主动选择和控制。