1主观题1 / 29
写出短文中四字词语：______________、______________ 、_______________
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陡峭壮丽 直插云端 奇峰罗列 形态万千 直上直下 胆战心惊 万丈深渊评分依据：本小题共1。5分，每个词0。5分，任选其中三个即可。一个词语中出现一个以上的错别字该词不得分。
学历类小学教育小学毕业语文
六年级语文毕业试卷
29 题含答案语文
2主观题2 / 29
这段话是从___________________ 、_____________________、________________三个方面写黄山的。
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高 奇 险评分依据：本小题1。5分，每个空格0。5分。
3主观题3 / 29
这段话中分别用 ________________、________________ 、等来比喻黄山的山峰形态。
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仙人背篓 猴子观云 武松打虎 评分依据：本小题3分，每个空格1分，每个错别字扣0。5分。
4名词解释4 / 29
kuí wú chéng nuò líng lì miǎo shì
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
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魁梧 承诺 伶俐 藐视 侮辱评分依据：本大题共5分，每个字0。5分
5主观题5 / 29
严（ ） （ ）工 英（ ） （ ）马
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峻 竣 俊 骏评分依据： 本大题共2分，每个空格0。5分。错别字不给分。
6主观题6 / 29
饮（ ） 橱（ ） 避（ ） 挠（ ）
炊（ ） 厨（ ） 僻 （ ） 绕 （ ）
炊（ ） 厨（ ） 僻 （ ） 绕 （ ）
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饮食 橱柜 回避 阻挠 炊烟 厨房 偏僻
围绕评分依据：本大题共4分，每一个组词0。5分。（答案多元）
围绕评分依据：本大题共4分，每一个组词0。5分。（答案多元）
7名词解释7 / 29
生机（ ）然 ( )然开朗 ( )然无存 ( )然不知 ( )然无恙
( )然大悟 ( )然有序 ( )然起敬
( )然大悟 ( )然有序 ( )然起敬
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盎 豁 荡 浑 安 恍 井 肃
评分依据：1.八个空格中填对6个即给3分。少于6个，每少一个扣0。5分。错别字不给分。
2．造句：句子成分要完整，酌情给分，本小题2分。
评分依据：1.八个空格中填对6个即给3分。少于6个，每少一个扣0。5分。错别字不给分。
2．造句：句子成分要完整，酌情给分，本小题2分。
8主观题8 / 29
含有反义词的成语：（如：起死回生）
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（略）评分依据、：本大题共6分，每个成语1分。每个错别字扣0。5分。反义词及动物名称的位置不限，但叠词的位置一定要在后边，否则不给分。
9主观题9 / 29
含有动物名的成语：（如：引蛇出洞）
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（略）评分依据、：本大题共6分，每个成语1分。每个错别字扣0。5分。反义词及动物名称的位置不限，但叠词的位置一定要在后边，否则不给分。
10主观题10 / 29
末尾两个字相同的成语：（如：文质彬彬）
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（略）评分依据、：本大题共6分，每个成语1分。每个错别字扣0。5分。反义词及动物名称的位置不限，但叠词的位置一定要在后边，否则不给分。
11主观题11 / 29
因为……所以…… 不但……而且…… 只要……就……
虽然……但是…… 如果……就…… 即使……也……
A．大明( )刻苦学习，( )热爱劳动。
B．大明( )刻苦学习，( )成绩很好。
C．大明( )刻苦学习，( )不注意锻炼身体。
D．大明( )刻苦学习，( )能提高成绩。
虽然……但是…… 如果……就…… 即使……也……
A．大明( )刻苦学习，( )热爱劳动。
B．大明( )刻苦学习，( )成绩很好。
C．大明( )刻苦学习，( )不注意锻炼身体。
D．大明( )刻苦学习，( )能提高成绩。
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A．不但……而且…… B.因为……所以…… C．虽然……但是…… D.如果……就……或只要……就…… 评分依据：本大题4分，正确选择一个关联词语得1分。
12主观题12 / 29
这学期，我积累了不少名人名言、格言或谚语，最有启迪教育的一句是：________________________。
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只要是常见的名言、格言、谚语都可以。本小题2分，每个错别字扣0。5分。
13主观题13 / 29
这学期，我们从课文中认识了不少人物，给我印象最深的一位是_______，因为 _____________。
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（略）本小题共3分。 人物名字1分，印象深刻的原因2分，根据句子的完整性、准确性、合理性酌情扣分。
14主观题14 / 29
_________学之，_______ 问之，___________ 思之，________ 辨之。
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博 审 慎 明本小题2分，每个字0。5分。
15主观题15 / 29
__________，谁持彩练当空舞？
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赤橙黄绿青蓝紫评分依据：本小题1分，错别字每个扣0。5分。
16主观题16 / 29
《卜算子•咏梅》这首诗中，“ ___________________ ，_______________。”赞美了梅花不畏艰难险阻、凌寒独放的品格。
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已是悬崖百丈冰 犹有花枝俏评分依据：本小题2分，只写对半句得1分。每个错别字扣0。5分。
17主观题17 / 29
《七步诗》中曹植有感于兄弟之间自相残杀发出感叹：“____________，_____________。”
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本自同根生 相煎何太急评分依据：本小题2分，只写对半句得1分。每个错别字扣0。5分。
18主观题18 / 29
走进拉萨古城，我们就看到极富特色的藏民居和藏戏唱腔。
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在“藏戏唱腔”前加上“听到”。评分依据：本小题共2分，简单地把“和藏戏唱腔”去掉，要扣1分。
19主观题19 / 29
“马踏飞燕”的作者是东汉时期的艺术珍品。
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把“的作者”划掉即可。本小题2分。
20主观题20 / 29
早晨，当阳光照耀在校园时，教室里传出了琅琅的一阵阵读书声。
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“琅琅的”与“一阵阵”交换位置。本小题2分。
21主观题21 / 29
用“________”划出一句疑问句，用“________”划出一句反问句。
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疑问句：你看怎么办？反问句：同死人呆在一起怎么行！划对一个句子得1分，符号用错不给分。
22主观题22 / 29
片段中描写渔夫动作的词语有： ________________；描写渔夫神态的词语有：________________。
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动作：皱 骚； 神态：严肃 忧虑本小题2分，每一处0。5分。有错别字该处不得分。
23主观题23 / 29
从“我们总能熬过去的！”句子中的“熬”字，你体会到了什么？
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渔夫是个勤劳善良的人，他宁可自己受苦也要帮助别人。 本小题2分，出现错别字一个扣0。5分。根据学生答案的要点酌情扣分。
24主观题24 / 29
“劈地摩天”的“摩”用部首查字法，先查_____部，再查_______画。“劈地摩天”意思是_____________________________ 。
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查麻部，再查4画。 劈地摩天：冲出地面接近蓝天，形容很高。评分依据：本小题3分。查字典每个空格1分；词语解释1分，解释不完整，请酌情扣分。
25主观题25 / 29
给第4自然段加上标点符号。
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标点： ， ， 、 、 ， 。或者： ， ， ， ， ， 。评分依据：本小题3分。每一处0。5分。
26主观题26 / 29
从文中找出合适的词语搭配。
( )的天空 ( )的太平湖 ( )的雾霭
( )的词藻 ( )的山峡 ( )的风光
( )的天空 ( )的太平湖 ( )的雾霭
( )的词藻 ( )的山峡 ( )的风光
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( 湛蓝 )的天空 ( 宛如浩瀚 )的太平湖 ( 袅袅 )的雾霭 ( 华丽 )的词藻 ( 峻峭 )的山峡 ( 旖旎 )的风光
评分依据：本小题3分。每个空格0。5分，出现错别字不给分。
评分依据：本小题3分。每个空格0。5分，出现错别字不给分。
27主观题27 / 29
文中已用“‖”线分为四段，请概括第三段段意。
_______________________________________
_______________________________________
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讲幽静的太平湖也有变幻无穷的风光。 评分依据：本小题2分。根据学生的答题情况酌情给分。
28主观题28 / 29
读了这篇短文后，结合你的生活体验，你认为游山玩水有哪些好处？（至少写三点）
__________________________________________
_________________________________
__________________________________________
_________________________________
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（1）领略自然风光，增长见识；
（2）能改造人的心境，保持内心的清净；
（3）培养自己的想象、联想的能力，激发创作灵感；
（4）积累写作素材 ……
评分依据：本小题3分。每一小点1分。根据学生的答题情况酌情给分。（答案多元，要求表达要准确，语句通顺。）
（2）能改造人的心境，保持内心的清净；
（3）培养自己的想象、联想的能力，激发创作灵感；
（4）积累写作素材 ……
评分依据：本小题3分。每一小点1分。根据学生的答题情况酌情给分。（答案多元，要求表达要准确，语句通顺。）
29案例分析题29 / 29
回顾过去的一个学年，我们学校举办了科技节、体育节、读书节、艺术节。在校园“四节”的活动中，你也许硕果累累，感到兴奋自豪，也许表现平平，黯然神伤。选择你印象最深的一次活动，自拟题目，写一篇不少于400字的作文，重点写清楚参加活动的经过，注意表达自己的真情实感。
附：听记片段：
我爬过许多山，可还没见过像黄山这样陡峭壮丽的峰峦！黄山真高啊！高得望不到顶头，一座座山峰直插云端！黄山真奇啊！有的像仙人背篓，有的像猴子观云，有的像武松打虎……奇峰罗列，形态万千。黄山真险啊！上“天都峰”的山路几乎是直上直下，与地面形成九十度直角，非得拉着铁索，才能爬上去。最危险的要算是“鲫鱼背”了，这是在两山顶架起来的天桥，它高达1800米，两面悬空，低头向下一望，不禁叫人胆战心惊，稍不小心，就会摔下万丈深渊。
附：听记片段：
我爬过许多山，可还没见过像黄山这样陡峭壮丽的峰峦！黄山真高啊！高得望不到顶头，一座座山峰直插云端！黄山真奇啊！有的像仙人背篓，有的像猴子观云，有的像武松打虎……奇峰罗列，形态万千。黄山真险啊！上“天都峰”的山路几乎是直上直下，与地面形成九十度直角，非得拉着铁索，才能爬上去。最危险的要算是“鲫鱼背”了，这是在两山顶架起来的天桥，它高达1800米，两面悬空，低头向下一望，不禁叫人胆战心惊，稍不小心，就会摔下万丈深渊。
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评分依据：按照内容（选材、立意）、结构、语言等要素综合评分。评卷者根据习作情况，参考以下建议酌情给分。三个教师为一组，每人独立评分，然后选取其中两个比较靠近的分数，取平均值，作为该考生的作文实得分。
习作等第分数 评 分 参 考 依 据
一类卷（27-30分） 立意深刻，选材新颖，中心突出。结构完整，行文流畅，语句优美，有多处细节描写。能恰当地表达自己的真情实感。卷面清洁，标点正确，没有错别字。
二类卷（24-26．5分） 选材新颖，中心明确。结构较完整，层次较清楚，语句流畅，有场景细节描写。重点将活动经过写具体，能流露真情实感。卷面清洁，标点正确，有三两个错别字。
三类卷（21-23．5分） 选材一般，中心基本明确。结构尚完整，层次较清楚，有少量语病。感情表达不够真实。卷面基本清楚，标点使用基本正确，错别字少于5个。
四类卷（18-20．5分） 能围绕主题选材，但中心不太明确。结构不够完整，层次不是非常清楚，有较多语病。卷面基本清楚，标点使用不够正确，错别字较多。
五类卷（17分以下） 材料偏离题意，结构残缺，层次混乱，语句严重不通。标点使用混乱，错别字很多，卷面不清洁，涂改很多。
习作等第分数 评 分 参 考 依 据
一类卷（27-30分） 立意深刻，选材新颖，中心突出。结构完整，行文流畅，语句优美，有多处细节描写。能恰当地表达自己的真情实感。卷面清洁，标点正确，没有错别字。
二类卷（24-26．5分） 选材新颖，中心明确。结构较完整，层次较清楚，语句流畅，有场景细节描写。重点将活动经过写具体，能流露真情实感。卷面清洁，标点正确，有三两个错别字。
三类卷（21-23．5分） 选材一般，中心基本明确。结构尚完整，层次较清楚，有少量语病。感情表达不够真实。卷面基本清楚，标点使用基本正确，错别字少于5个。
四类卷（18-20．5分） 能围绕主题选材，但中心不太明确。结构不够完整，层次不是非常清楚，有较多语病。卷面基本清楚，标点使用不够正确，错别字较多。
五类卷（17分以下） 材料偏离题意，结构残缺，层次混乱，语句严重不通。标点使用混乱，错别字很多，卷面不清洁，涂改很多。