1单选题1 / 45
一位老师希望将经常访问的网址与自己的博客相链接，以方便访问相关网站，需要设置： （ ）
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C. 友情链接
学历类高中教育其他教师业务
湖北省教师信息技术考试复习题1
45 题含答案教师业务
2单选题2 / 45
博客日志中由（ ）充当“关键词”角色，方便查找和管理的
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D. 日志标签
3单选题3 / 45
博客网站是根据（ ）对所有博客日志进行自动分类，方便查找的。
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D. 日志标签
4单选题4 / 45
教学资源有多种不同的分类方式，根据（ ）分类可将教学资源媒体分为：文字、图片、图像等类别。
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A. 媒体形式
5单选题5 / 45
对博客进行管理主要是通过（ ）来实现的
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B. 管理界面
6单选题6 / 45
列哪一项体现了博客辅助教师来信息交流的功能（ ）
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D. 教师利用博客发表与学科相关的主题，组织学生对该主题进行讨论；收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议，通过回复这些评价建议，共同探讨使自身不断完善。
7单选题7 / 45
下列哪一项体现了博客辅助教师来信息共享的功能（ ）
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C. 教师发布具有较高的教学价值的信息和资源，吸引很多教师和学生来访问该博客，实现信息更为广泛的共享。
8单选题8 / 45
下列哪一项体现了博客辅助教师来发布信息的功能（ ）
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A. 教师利用博客发布教学通知、布置作业，书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔，将教学资源上传。
9单选题9 / 45
下列哪一项体现了博客辅助教师来管理信息的功能（ ）
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B. 教师根据教学资源种类或用途，将博客中收集的多种形式教学资源分类存放，；也可以根据日志内容不同，将博客中书写的日志分类存放。
10单选题10 / 45
认知工具是指能促进学生知识构建，发展思维能力的工具，下列为认知工具的是：（ ）
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D. 问题操作模型
11单选题11 / 45
效能工具帮助学生提高学习效率，以下工具中属于效能工具的是（ ）
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A. 电子表格
12单选题12 / 45
交流平台可分为同步交流平台和异步交流平台，以下属于同步交流平台的是（ ）
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C. 聊天室
13单选题13 / 45
下列关于网络探究学习任务的设计的说法中不正确的是（ ）
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C. 学习任务的最终作品必须以多媒体形式呈现，如多媒体演示文稿、网页等。
14单选题14 / 45
以下哪一项不适合作为网络探究学习的学习任务（ ）
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D. 标注汉字拼音
15单选题15 / 45
多媒体网络教室的资源系统是指（ ）
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D. 辅助备课资源、学科资源库和素材库
16单选题16 / 45
与多媒体教室环境相比，网络教室环境的优势在于（ ）
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A. 能够提供丰富的学习资源和便于交流的平台
17单选题17 / 45
学习评价的目的是（ ）
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A. 对学生的学习结果作出测量
18单选题18 / 45
课堂导入的主要作用是（ ）
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B. 激发学生兴趣，启发学生思考
19单选题19 / 45
在多媒体教室里，教师利用Flash动画演示教学内容，并给予学生必要的提示，让学生总结得出与教学内容有关的原理，属于（ ）教与学的活动：
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C. 教师引导，学生探究
20单选题20 / 45
教师将教学内容编辑在课件中，放映给学生学习，属于哪种教与学的活动（ ）：
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A. 教师讲解，学生接受
21单选题21 / 45
教师利用图片、VCD机、录像机、视频、音频等呈现真实的事物与问题，作为学生探究的对象，属于哪项教学活动（ ）
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D. 教师引导，学生探究
22单选题22 / 45
下列哪项活动最能培养学生的情感态度价值观（ ）
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A. 教师置境，学生体验
23单选题23 / 45
不适合在多媒体教室中开展的教学活动是（ ）
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C. 教师广播，学生操作
24单选题24 / 45
进行新的学习之前所必须掌握的基础知识与基本技能是：（ ）
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B. 初始技能
25单选题25 / 45
学习者特征分析可分为哪两方面（ ）。
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B. 一般特征和学习特征
26单选题26 / 45
在学习《百草园与三味书屋》课前，教师先让同学们回忆并讲述自己的童年是怎样度过的，这属于（ ）
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A. 课堂导入
27单选题27 / 45
对学生看待事物的基本看法与倾向的要求属于（ ）
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C. 情感态度价值观目标
28单选题28 / 45
解释、说明等描述用语一般用来描述（ ）领域的教学目标：
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A. 知识
29单选题29 / 45
模拟、再现、扩展等描述用语一般用来描述（ ）领域的教学目标：
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B. 技能
30单选题30 / 45
教学目标的表述应该具体、明确而不是笼统模糊的，应利用外显术语表述成可观察可测量的行为，下列表述清晰的教学目标是（ ）
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D. 能够流利背诵古诗《春晓》
31单选题31 / 45
以下学习目标，表述不规范的是（ ）
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B. 通过学习酸雨的危害，培养学生的环境保护意识
32单选题32 / 45
多媒体教室中，能够控制各种设备的集成装置教学设备是（ ）
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C. 控制器
33单选题33 / 45
多媒体教室中，能够真实再现事物外貌特征的教学设备是（ ）
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A. 视频展示台
34单选题34 / 45
多媒体教室中，能够放大显示视觉信息的教学设备是（ ）
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D. 投影机
35单选题35 / 45
利用MSNMessenger的局限性在于（ ）
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C. 用户必须获得要添加联系人的电子邮件地址。
36单选题36 / 45
小华的父母都因公在国外。他的班主任张老师非常想跟他的父母就像家长会那样实时交流小华的学习情况，张老师知道可以借助网络来实现，又可避免昂贵的电话费用。您认为下列哪种工具不适合他们在线实时交流？（ ）
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C. 电子邮件（E-mail）
37单选题37 / 45
以下哪一种信息交流技术可以辅助教师与学生开展实时交流（ ）
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D. MSN
38单选题38 / 45
利用电子论坛开展教学的局限性在于（ ）
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C. 面对过激的言辞和与主题无关的讨论，教师不易对其进行监控与管理。
39单选题39 / 45
本地的计算机将文件以附件的形式，发送给另一台计算机。这种网络的信息服务功能属于（ ）功能。
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A. 电子邮件系统
40单选题40 / 45
电子邮件地址中@之后表示：（ ）
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B. 邮件服务器名
41单选题41 / 45
利用电子邮件进行交流的局限在于（ ）
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C. 反馈速度受教师和学生积极性的影响
42单选题42 / 45
使用图表向导制作图表时，需要完成四个步骤也就是完成四个对话框，其顺序是（ ）。
(1)图表数据源(2)图表类型(3)图表位置(4)图表选项
(1)图表数据源(2)图表类型(3)图表位置(4)图表选项
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C. （2）（1）（4）（3）
43单选题43 / 45
使用Excel创建学生成绩图表时，忘记了添加图表大标题，可以在图表向导的哪个对话框中进行修改（ ）
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C. 图表选项
44单选题44 / 45
使用Excel创建学生成绩图表时，漏掉了数学成绩一列，可以在图表向导的哪个对话框中进行修改（ ）：
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B. 图表源数据
45单选题45 / 45
要对一个班级期末考试的总成绩进行排名，最简单的方法是（ ）
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B. 利用Excel