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河北省中小学教师信息技术考试题库(多选题)2 35 题 含答案 教师业务
1 多选题 1 / 35
利用电子邮件进行交流的优势在于( )
A 电子邮件发送时间短,成本低 B 反馈速度受教师和学生积极性的影响 C 有利于师生在异地辅导作业,交流思想,互相协作 D 教师通过电子邮件与多个学生同时交流时所需的工作量较大
查看答案 A. 电子邮件发送时间短,成本低 C. 有利于师生在异地辅导作业,交流思想,互相协作
2 多选题 2 / 35
把收集、加工、和管理学生的信息作为实施有效教学的重要工作的原因是:( )
A 教师只有根据学生的各种信息,判断学生存在的优势与不足,才能提出有针对性地改进建议。 B 教师只有对学生进行深入的了解,才能做到因材施教。 C 教师只有根据学生的特点及其学习的规律进行教学,才能真正促进学生的发展。 D 学生是教学活动的中心,教学是为了促进学生的全面发展。
查看答案 A. 教师只有根据学生的各种信息,判断学生存在的优势与不足,才能提出有针对性地改进建议。 B. 教师只有对学生进行深入的了解,才能做到因材施教。 C. 教师只有根据学生的特点及其学习的规律进行教学,才能真正促进学生的发展。 D. 学生是教学活动的中心,教学是为了促进学生的全面发展。
3 多选题 3 / 35
制作网页时,科学规划网页的做法是( )
A 构图要力求简明,图形、标题、文字标注三者并重 B 色彩搭配适宜 C 一个网页多个主题 D 用好超级链接是使网站结构合理有序,网页美观、简洁的关键因素
查看答案 A. 构图要力求简明,图形、标题、文字标注三者并重 B. 色彩搭配适宜 D. 用好超级链接是使网站结构合理有序,网页美观、简洁的关键因素
4 多选题 4 / 35
学习工具按照对学习的支持作用不同,可以分为( )和( )两类
A 认知工具 B 资源工具 C 效能工具 D 绩效工具
查看答案 A. 认知工具 C. 效能工具
5 多选题 5 / 35
下列陈述中,哪几项是Photoshop作为工具软件应用于教学过程的理由?( )
A 为了给学生提供形象直观的教学内容 B 多媒体视频教材能帮助学生理解问题 C 采用图像辅助教学 D 帮助学生形成感性认识
查看答案 A. 为了给学生提供形象直观的教学内容 C. 采用图像辅助教学 D. 帮助学生形成感性认识
6 多选题 6 / 35
博客在教育教学中的作用主要有以下哪几个方面( )
A 在博客上可以发布教学通知、作业布置和学习成果评价等教学信息 B 在博客中可以通过“日志分类”,管理信息和资源 C 在博客中可以共享自己的教学心得和体会 D 在博客中可以与他人进行信息与思想的交流。
查看答案 A. 在博客上可以发布教学通知、作业布置和学习成果评价等教学信息 B. 在博客中可以通过“日志分类”,管理信息和资源 C. 在博客中可以共享自己的教学心得和体会 D. 在博客中可以与他人进行信息与思想的交流。
7 多选题 7 / 35
常见的图像文件格式包括( )
A PSD B GIF C JPEG D BMP
查看答案 A. PSD B. GIF C. JPEG D. BMP
8 多选题 8 / 35
假如你是一名学科教师需要从网络搜索相关教学资源,你会从以下哪几个角度对搜索到的资源进行评价。( )
A 教育性 B 科学性 C 精简性 D 艺术性
查看答案 A. 教育性 B. 科学性 D. 艺术性
9 多选题 9 / 35
根据媒体作用于人的感官的不同,教学媒体可分为( )
A 听觉媒体 B 综合媒体 C 视觉媒体 D 视听觉媒体
查看答案 A. 听觉媒体 B. 综合媒体 C. 视觉媒体 D. 视听觉媒体
10 多选题 10 / 35
下列哪几项提供搜索引擎的功能( )
A 谷歌 www.Google.Com B 河北教师教育网 www.hBte.Com.Cn C 百度 www.BAiDu.Com D 雅虎 www.YAhoo.Com.Cn
查看答案 A. 谷歌 www.Google.Com C. 百度 www.BAiDu.Com D. 雅虎 www.YAhoo.Com.Cn
11 多选题 11 / 35
教师在利用FlAsh制作课件时,会用到很多的实例与符号(也称元件),对于实例与符号的关系,下列描述中不正确的是( )
A 修改符号的属性不会影响实例的属性 B 修改符号的属性会影响实例的属性 C 修改实例的属性会影响符号的属性 D 两者根本没有关系
查看答案 A. 修改符号的属性不会影响实例的属性 C. 修改实例的属性会影响符号的属性 D. 两者根本没有关系
12 多选题 12 / 35
下列关于多媒体教学演示文稿制作的说法中,正确的是( ):
A 多媒体教学演示文稿风格要一致 B 多媒体教学演示文稿要醒目 C 多媒体教学演示文稿链接要合理有效 D 多媒体教学演示文稿的内容要简洁
查看答案 A. 多媒体教学演示文稿风格要一致 B. 多媒体教学演示文稿要醒目 C. 多媒体教学演示文稿链接要合理有效 D. 多媒体教学演示文稿的内容要简洁
13 多选题 13 / 35
学生的学习特征包括( )
A 生理特征 B 心理特征 C 初始技能 D 终极技能
查看答案 C. 初始技能 D. 终极技能
14 多选题 14 / 35
教师收集与组织学习资源时,应该注意以下问题( )
A 收集学习资源的目的要明确,且与学习目标相吻合。 B 学习资源的内容应丰富多样,有利于扩大学生的知识面,促进学生的拓展性学习。 C 按照知识结构组织大量的学习资源,便于学生浏览。 D 资源中所包含知识不能超出学生现有知识范围。
查看答案 A. 收集学习资源的目的要明确,且与学习目标相吻合。 B. 学习资源的内容应丰富多样,有利于扩大学生的知识面,促进学生的拓展性学习。 C. 按照知识结构组织大量的学习资源,便于学生浏览。
15 多选题 15 / 35
音频辅助教学具有的教学功能包括( )
A 再现声场 B 渲染气氛 C 创设情境 D 提高学习兴趣
查看答案 A. 再现声场 B. 渲染气氛 C. 创设情境 D. 提高学习兴趣
16 多选题 16 / 35
收集学生信息的方法可以是( )
A 测验法 B 访谈法 C 成长记录法 D 问卷法
查看答案 A. 测验法 C. 成长记录法 D. 问卷法
17 多选题 17 / 35
学生一般特征主要包括( )
A 生理特征 B 心理特征 C 初始技能 D 终极技能
查看答案 A. 生理特征 B. 心理特征
18 多选题 18 / 35
关于教学设计的下列说法中,正确的是( )
A 教学设计是智能技术 B 教学设计强调系统方法的应用 C 教学设计与平常所说的“备课”没有区别,但是它更强调系统方法的应用。 D 教室环境的不同影响教学设计中课堂教学策略的选择
查看答案 A. 教学设计是智能技术 B. 教学设计强调系统方法的应用 C. 教学设计与平常所说的“备课”没有区别,但是它更强调系统方法的应用。 D. 教室环境的不同影响教学设计中课堂教学策略的选择
19 多选题 19 / 35
关于电子邮件地址,正确的是( )
A 用户名是为申请电子邮件地址时所取的名字 B @表示At(在)的意思 C 在申请电子邮件地址用户名时,可以自由取名 D @后为电子邮件箱所在服务器域名
查看答案 A. 用户名是为申请电子邮件地址时所取的名字 B. @表示At(在)的意思 C. 在申请电子邮件地址用户名时,可以自由取名 D. @后为电子邮件箱所在服务器域名
20 多选题 20 / 35
下列关于网络教室环境下的组织与安排学习活动的说法中,正确的是( )
A 小组人数以4-6人为宜 B 应该对小组成员进行合理分工,明确职责 C 学生自由组合与教师适当调整相结合组成小组 D 在时间安排上应综合利用课内外时间开展学习活动
查看答案 A. 小组人数以4-6人为宜 B. 应该对小组成员进行合理分工,明确职责 D. 在时间安排上应综合利用课内外时间开展学习活动
21 多选题 21 / 35
FlAsh课件制作完毕,经常需要将课件进行发布以后再提供给教师或是学生使用,FlAsh软件可以发布下列哪几种格式的文件( )
A swf B jpg C html D Avi
查看答案 A. swf C. html D. Avi
22 多选题 22 / 35
下列关于多媒体教学演示文稿的说法中,正确的是( )
A 应用多媒体教学演示文稿的主要目的在于支持与优化教学活动过程。 B 在教师讲解过程中,需要使用多媒体教学演示文稿呈现内容提纲,以增强讲解的逻辑性和条理性。 C 在教师演示过程中,多媒体教学演示文稿能够提供直观的知识,加深学生对知识的形象化认识。 D 在教师组织学生开展问题讨论与探究过程中,多媒体教学演示文稿能够创设问题情境,培养学生兴趣、激发学生进行探究的动机。
查看答案 A. 应用多媒体教学演示文稿的主要目的在于支持与优化教学活动过程。 B. 在教师讲解过程中,需要使用多媒体教学演示文稿呈现内容提纲,以增强讲解的逻辑性和条理性。 C. 在教师演示过程中,多媒体教学演示文稿能够提供直观的知识,加深学生对知识的形象化认识。 D. 在教师组织学生开展问题讨论与探究过程中,多媒体教学演示文稿能够创设问题情境,培养学生兴趣、激发学生进行探究的动机。
23 多选题 23 / 35
教师建立的个人网站能够实现下列哪些功能?( )
A 收集与管理课件、教案等教学资源 B 发布课程安排 C 进行作业布置 D 展示个人风采
查看答案 A. 收集与管理课件、教案等教学资源 B. 发布课程安排 C. 进行作业布置 D. 展示个人风采
24 多选题 24 / 35
多媒体网络教室环境下的教学应该具备下列哪些基本特征( )
A 在学习活动的安排上,以学生的自主-合作-探究活动为主 B 在教师的作用发挥上,突出引导与参与的功能 C 在学习内容的组织上,以单元学习和综合学习为主 D 在技术支持教学过程上,充分发挥网络的功能
查看答案 A. 在学习活动的安排上,以学生的自主-合作-探究活动为主 B. 在教师的作用发挥上,突出引导与参与的功能 C. 在学习内容的组织上,以单元学习和综合学习为主 D. 在技术支持教学过程上,充分发挥网络的功能
25 多选题 25 / 35
Cool EDit Pro的特点包括( )
A 支持音频的播放 B 支持音频的转换 C 支持多种格式的音频文件 D 支持音频的录制、编辑
查看答案 A. 支持音频的播放 B. 支持音频的转换 C. 支持多种格式的音频文件 D. 支持音频的录制、编辑
26 多选题 26 / 35
博客建立后,下面哪项属于用户可以对自己的博客进行的操作( )
A 设置模板 B 添加/修改日志 C 添加友情链接 D 修改博客地址
查看答案 A. 设置模板 B. 添加/修改日志 C. 添加友情链接
27 多选题 27 / 35
以下可以作为师生间的实时交流手段的是( )
A 网易POPO B BBS C MSN D QQ
查看答案 A. 网易POPO C. MSN D. QQ
28 多选题 28 / 35
下列说法中正确的是( )
A PSD是Photoshop的源图像文件格式,能够保存图像数据的每一个细小部分,包括层、附加的蒙板通道等内容,但文件所占空间大。对于正在制作和以后需要继续编辑的图像,要采用PSD格式。 B BMP是一种常用的矢量图像文件格式。其特点是无损失压缩,能使用户节省磁盘空间,而不牺牲任何图像质量。 C 使用JPEG格式保存的图像经过压缩,可使图像文件变小,但会损失数据信息,故在印刷时不宜使用此格式。而对于作品存档或发送给他人以及用于网页的最终图像,JPEG则是一种完善的格式。 D GIF是一种常用的有损压缩格式,可以极大地节省存储空间,可用于存储真彩色的图像文件。支持透明背景,可以较好地与网页背景融合在一起。但是GIF格式最多只能处理256种色彩。
查看答案 A. PSD是Photoshop的源图像文件格式,能够保存图像数据的每一个细小部分,包括层、附加的蒙板通道等内容,但文件所占空间大。对于正在制作和以后需要继续编辑的图像,要采用PSD格式。 C. 使用JPEG格式保存的图像经过压缩,可使图像文件变小,但会损失数据信息,故在印刷时不宜使用此格式。而对于作品存档或发送给他人以及用于网页的最终图像,JPEG则是一种完善的格式。
29 多选题 29 / 35
下列关于发布个人网站的描述中哪些是正确的?( )
A 发布个人网站时可以将自已的网站发布到网络服务商提供的网络空间 B 发布个人网站时可以将自已的网站发布到本地机上 C 发布到本地局域网内的个人网站不能供别人访问 D 发布个人网站时可以利用FTP软件进行上传
查看答案 A. 发布个人网站时可以将自已的网站发布到网络服务商提供的网络空间 B. 发布个人网站时可以将自已的网站发布到本地机上 D. 发布个人网站时可以利用FTP软件进行上传
30 多选题 30 / 35
下列可以作为学生协作交流平台的有( )
A FTP B BBS C E-MAil D Blog
查看答案 B. BBS C. E-MAil
31 多选题 31 / 35
下列表述中正确的是( )
A 利用外显的行为术语阐述学习目标,能将学习结果表述为一系列可观察、可测量的行为,使其更加清晰明确。 B 过程与方法目标是有关过程与方法的要求,强调在实践过程中学习。“过程”,重在“亲历”。“方法”应是具体而不是抽象的,应伴随着知识的学习、技能的训练,情感的体验不能游离其外。 C 情感、态度与价值观目标是对学生对待事物的基本看法与倾向性的要求。 D 知识与技能目标是指学生学习后应掌握的知识与技能。
查看答案 A. 利用外显的行为术语阐述学习目标,能将学习结果表述为一系列可观察、可测量的行为,使其更加清晰明确。 B. 过程与方法目标是有关过程与方法的要求,强调在实践过程中学习。“过程”,重在“亲历”。“方法”应是具体而不是抽象的,应伴随着知识的学习、技能的训练,情感的体验不能游离其外。 C. 情感、态度与价值观目标是对学生对待事物的基本看法与倾向性的要求。 D. 知识与技能目标是指学生学习后应掌握的知识与技能。
32 多选题 32 / 35
下面关于电子论坛和即时讨论工具的说法,叙述正确的是( ):
A 电子论坛可以突破时空限制,实现异步交流 B 即时讨论工具需要用户必须安装客户端软件 C 电子论坛是由一人发贴提出问题,由登陆论坛的其他人针对此问题发表自己的观点 D 即时讨论只方便两人之间进行讨论
查看答案 A. 电子论坛可以突破时空限制,实现异步交流 B. 即时讨论工具需要用户必须安装客户端软件
33 多选题 33 / 35
教育技术理论与实践的两个主要领域:( )
A 教与学的过程 B 教与学的原理 C 教与学的资源 D 教与学的规律
查看答案 A. 教与学的过程 C. 教与学的资源
34 多选题 34 / 35
在博客日志中使用日志标签要注意( )
A 标签应该是常用词汇 B 标签要简单精练 C 标签不能和日志题目重复 D 标签要体现文章特点
查看答案 A. 标签应该是常用词汇 B. 标签要简单精练 D. 标签要体现文章特点
35 多选题 35 / 35
在设计多媒体教学演示文稿的过程中,首先要进行需求分析,它包括哪几个方面的内容( )
A 教学内容 B 学生的认知特点 C 教学目标 D 教学活动
查看答案 A. 教学内容 B. 学生的认知特点 C. 教学目标 D. 教学活动