1材料分析题1 / 9
1∶40000
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1∶40000 表示图上距离是实际距离的 
，实际距离是图上距离的40000倍，图上1厘米的距离代表实际距离40000厘米，即400米。
表示图上1厘米的距离代表实际距离200千米。
，实际距离是图上距离的40000倍，图上1厘米的距离代表实际距离40000厘米，即400米。 表示图上1厘米的距离代表实际距离200千米。学历类小学教育六年级数学
（苏教版）六年级数学下册 面积的变化
9 题含答案数学
2判断题2 / 9
①小华在绘制学校操场平面图时，用20厘米的线段表示地面上40米的距离，这幅图的比例尺为1：2。
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B. 错误
3判断题3 / 9
②某机器零件设计图纸所用的比例尺为1：1，说明了该零件的实际长度与图上是一样的。
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A. 正确
4判断题4 / 9
③一幅图的比例尺是6：1，这幅图所表示的实际距离大于图上距离。
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B. 错误
5单选题5 / 9
①如果某图纸所用的比例尺小于1，那么这幅图所表示的图上距离（ ）实际距离。
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A. 小于
6单选题6 / 9
②学校操场长100米，宽60米，在练习本上画图，选用（ ）作比例尺较合适。
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B. 1：2000
7简答题7 / 9
一幅地图的线段比例尺是 
，这幅图上3厘米表示实际距离多少千米？
，这幅图上3厘米表示实际距离多少千米？查看答案
这幅图上3厘米表示实际距离6千米。
8主观题8 / 9
在比例尺是 
的地图上，量得甲、乙两地的距离是2.5厘米。两地的实际距离是多少米？
的地图上，量得甲、乙两地的距离是2.5厘米。两地的实际距离是多少米？查看答案
9简答题9 / 9
下面的大长方形是由一个小长方形按比例放大后得到的图形。分别量出它们的长和宽，算算大长方形与小长方形面积的比是几比几。
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量得小长方形的长是2.5厘米，宽是1厘米；大长方形的长是7.5厘米，宽是3厘米。大长方形与小长方形长的比是7.5 : 2.5 = 3 : 1，宽的比是3 : 1。
答：大长方形与小长方形面积的比是9 : 1。
答：大长方形与小长方形面积的比是9 : 1。