学历类高中教育高二生物
江西省莲塘一中2009--2010学年度高二第二学期期末终结性测试 生物试题
35 题含答案生物
1单选题1 / 35
下列关于细胞器的叙述不正确的是( )
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B. 硝化细菌没有线粒体,不能将丙酮酸彻底氧化分解
2单选题2 / 35
下列有关细胞器的说法正确的是 ( )
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B. 在植物细胞有丝分裂的末期,细胞中的高尔基体活动加强
3单选题3 / 35
左图表示光照强度与光合作用强度之间的关系(该图是通过实测一片叶子在不同光照条件下CO2吸收和释放的情况),则右图中细胞代谢情况与左图A点、AB段(不包括A、B两点)、B点、B点之后相符的是( )
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B. ②①③④
4单选题4 / 35
下列对有关实验的叙述,正确的是( )
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C. 在叶绿体色素提取实验中,研磨绿叶时应加一些有机溶剂,如无水乙醇等
5单选题5 / 35
下列关于组成细胞化合物的叙述,不正确的是( )
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A. 在核糖体中合成的蛋白质,全都具有相应的结构与功能
6单选题6 / 35
下列关于植物细胞质壁分离及复原过程的叙述,错误的是( )
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B. 所有的高等植物细胞在环境条件适宜时都可以发生质壁分离现象
7单选题7 / 35
生物的体细胞内含有发育成完整个体的全套遗传物质,在人体由DNA控制在肝细胞内合成的物质是 ( )
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B. 信使RNA和转运RNA
8单选题8 / 35
下图为胰岛B细胞对肝细胞代谢的调空过程,下列叙述不正确的是( )
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D. 肝细胞不能合成胰岛素,是因为没有胰岛素基因
9单选题9 / 35
科学家将人体皮肤细胞成功改造成“IPS”细胞,此细胞可以和人胚胎干细胞相媲美。“IPS”细胞最终能被培育成人体的多种组织或器官。这能够说明( )
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D. “IPS”细胞具有细胞周期,可能会发生基因突变
10单选题10 / 35
下图是细胞膜的亚显微结构图,其中a和b分别代表不同分子或离子进出细胞膜的方式,下列对细胞膜结构和功能的叙述,错误的是 ( )
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A. 不同物种的细胞中①、②和③的种类存在差异
11单选题11 / 35
下列有关生物大分子的叙述中错误的是 ( )
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B. 分泌蛋白在核糖体处合成后至少要穿过6层磷脂分子层,才能到达细胞外
12单选题12 / 35
线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器,下列相关叙述错误的是 ( )
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A. 需氧型生物细胞均有线粒体,叶绿体中均有色素
13单选题13 / 35
阳光穿过森林空隙形成的“光斑”会随太阳运动和枝叶摆动而移动。下图表示一生长旺盛的植物在光斑照射前后光合作用过程中吸收CO2和释放O2有关曲线,此曲线说明( )
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C. 光斑照射后O2释放曲线的变化说明暗反应对光反应有限制作用
14单选题14 / 35
下图为光合作用联系示意图,如在适宜条件下栽培的小麦,突然将c降低至极低水平(其他条件不变),则a、b在叶肉细胞中的含量将( )
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B. a、b都将上升
15单选题15 / 35
下图表示植物细胞正常生活过程中的细胞膜对物质的转运。物质转运的方向如箭头所示,黑点的数量表示物质的浓度,则该物质可能是 ( )
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D. 生长素
16单选题16 / 35
下列关于影响酶反应速率(ν)因素的研究中,条件控制--预期结果的关系合理的是( )
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A. 有足够的底物,温度、pH等条件适宜且恒定——ν与酶浓度成正比
17单选题17 / 35
有关酶和ATP的正确叙述是( )
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A. 有丝分裂过程需要酶和ATP参与
18单选题18 / 35
下列有关组成生物体化学元素和化合物的叙述,正确的是 ( )
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B. 酶和核酸都是含有氮元素的生物大分子
19单选题19 / 35
在一个细胞周期内,染色体数目倍增,染色单体形成,染色体在细胞核中最早显现,染色体数目最为清晰的时期依次为 ( )
①分裂间期 ②分裂前期 ③分裂中期 ④分裂后期 ⑤分裂末期
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B. ④①②③
20单选题20 / 35
图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时,单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。图乙表示蓝藻光合作用速率与光照强度的关系。有关说法正确的是:( )
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B. 图甲中,光照强度为d时,单位时间内细胞从周围吸收2个单位的二氧化碳
21单选题21 / 35
下图X、Y、Z是细胞中的三种化合物,X为细胞生命活动所需要的主要能源物质,Y、Z是构成细胞膜的主要成分。下列有关说法正确的是( )
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A. 如果X被人的红细胞吸收,不需要消耗ATP
22单选题22 / 35
下列关于物质跨膜运输的叙述中,错误的是( )
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A. 人体内红细胞、肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式相同
23单选题23 / 35
对于下列4张光合作用与呼吸作用图的叙述,错误的是( )
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B. 乙图中b点代表光饱和点,如果再提高实验中的CO2浓度,该点的Y值一定变大
24单选题24 / 35
有关细胞凋亡、坏死与癌变的说法,正确的是( )
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B. 细胞坏死,代谢停止;细胞癌变,代谢增强
25单选题25 / 35
下列关于实验分析的叙述中,正确的是( )
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D. 用同位素标记法的应用可以帮助我们分析分泌蛋白的合成运输途径
26单选题26 / 35
关于下图所示内容说法错误的是 ( )
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D. e是水稻培养液中Mg2+起始浓度,f是培养一段时间后的Mg2+浓度,说明在培养过程中水稻的根向外分泌了Mg2+
27单选题27 / 35
玉米根尖分生区细胞会不停地分裂生长。此时这些细胞( )
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D. 保持着全能性
28单选题28 / 35
在生物体的下列生理活动过程中,没有ADP生成的是( )
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B. 胃蛋白酶对蛋白质的分解
29单选题29 / 35
比较某哺乳动物的胰腺细胞、神经细胞、浆细胞,三者( )
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D. 都具有分泌功能
30单选题30 / 35
将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来,将其在空气-水界面上铺成单分子层,结果测得单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。下列细胞实验与此结果最相符的是( )
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D. 大肠杆菌细胞
31简答题31 / 35
下图为细胞的亚显微结构图。请依图回答(例如[1]细胞膜)。
(1)此图表示动物细胞的模式图。因为此细胞中有[ ]_________________。
(2)与水的生成有关的细胞器有[ ]___________[ ]___________。
(3)该图中[ ]___________是动、植物细胞都具有而功能却不同的细胞器。
(4)[1]的结构特点是具有 ___________,功能特性是 ___________。
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(6分).(1) 6 中心体 (2)5 或10 线粒体 7 核糖体 (3)2 高尔基体
(4)一定的流动性 选择透过性
32连线题32 / 35
下左图为细胞有丝分裂某一时期图像,据图回答下列问题:
(1)该细胞是_________(动物或植物)细胞,处于有丝分裂的_________________期。
(2)该细胞有 条染色体,_____个DNA分子,_______条染色单体。
(3)该生物体细胞中含_________________条染色体。
(4)在上右图中绘出此生物细胞有丝分裂过程中的染色体变化曲线图(绘一个细胞周期即可2分)
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(8分).⑴植物 后 ⑵8 8 0 ⑶4 ⑷2分

33简答题33 / 35
某校课外兴趣小组对菊花植株进行了观察和探究,请据此回答下列问题。
(1)该小组观察到菊花植株的成熟叶片呈绿色,其原因是_________________。
(2)若分离出菊花植株细胞中完整的线粒体,并将其悬浮在含有葡萄糖且pH适宜的缓冲液系统中,并通入O2,发现葡萄糖并没有被消耗。原因是_________________。
(3)不用菊花根尖成熟区的表皮细胞观察质壁分离的原因_________________。
(4)取茎中中轴、侧枝、髓等部位的分生组织测定其细胞周期的时间如下表(单位小时)
①测定细胞周期必须制作临时装片,其步骤是__________________________。
②表中各材料细胞的细胞周期的分裂期时间约为_________________h。
③同种生物内的细胞周期的长短主要取决于_________________ 期;DNA的复制是在S期完成的,则DNA聚合酶的合成很可能在_________________ 期(用表中字母G1或S或G2表示)。
④根据表中数据,你还能得出的结论有(1)______________________________(2)_________________________________________________________
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(9分) ⑴叶绿素(或色素)对绿光吸收最少,绿光被反射
⑵线粒体内没有分解葡萄糖的酶
⑶根尖成熟区表皮细胞的液泡无色,不易观察液泡的大小变化
⑷①解离—漂洗—染色—制片(缺一、顺序颠倒不给分) ②3.2 ③G1 G1 ④菊花茎的不同部位分生组织的细胞周期(或分裂间期等)长度不同;或分裂间期时间远大于分裂期时间;或不论细胞周期多长,但分裂期时间相同,都为3.2h或其他合理结论
34简答题34 / 35
2010年5月1日,上海世博会正式开馆,美丽的场馆令人心驰神往。瑞士馆的造型是一个想象中未来世界的轮廓,顶部是一片青葱的植物。观众可在十分钟内乘坐环状缆车从底楼到顶楼。而法国馆以“感性城市”为主题,顶部也是一片绿色植物。屋顶的植物可以进行光合作用,对改善城市生态系统和生态农业工业化有重要意义。
为了提高屋顶植物的生态效益,有人做了相关实验,绘出下列四图。请回答有关的问题。
(1)图甲中a 物质的形成过程中,位于叶绿体的类囊体膜上的_________________将光能转换成电能。
(2)图乙表示在二氧化碳充足的条件下,某植物光合速度与光照强度和温度的关系。在温度为10℃时,光照强度大于_____千勒克司后,该植株光合速度不再随光照强度增加而增加。当温度为20℃时,光照强度由4千勒克司瞬时上升至12千勒克司,此刻该植株叶绿体内C5化合物(RuBP)的含量将_______。当温度为30℃、光照强度小于12千勒克司时,限制该植株光合速度的因素是____________。
(3)图丙表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的关系图,在a、b、c、d四浓度中,最适合该植物器官储藏的氧浓度是_______;若细胞呼吸的底物是葡萄糖,则在氧浓度为b时,厌氧呼吸消耗葡萄糖的量是需氧呼吸的消耗葡萄糖的量_________倍。
(4)丁图表示在适宜的条件下,一定时间内某无机离子从大麦幼根不同部位向茎叶的输出量和在大麦幼根相应部位积累量的变化。在自然情况下,土壤中该无机离子的浓度比根细胞中该无机离子的浓度________(低、高),所以幼根表皮细胞是通过_________方式吸收土壤中该无机离子。只依据“幼根相应部位积累量”变化的曲线不能确定幼根20~60mm部位对该无机离子的吸收量,理由是_____________。
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(9分)(1)少数处于特殊状态的叶绿素a(1分)
(2)4(1分) 升高(或增加)(1分) 光照强度 (1分)
(3)c(1分) 5(1分)
(4)低(1分) 主动运输(1分) 吸收量=积累量+输出量(1分)
35连线题35 / 35
将某种玉米籽粒浸种发芽后研磨成匀浆、过滤,得到提取液。取6支试管分别加入等量的淀粉溶液后,分为3组并分别调整到不同温度,如图所示,然后在每支试管中加入等量的玉米籽粒提取液,保持各组温度30分钟后,继续进行实验(提取液中还原性物质忽略不计):
(1)若向A、C、E三支试管中分别加入适量的斐林试剂,沸水浴一段时间,观察该三支试管,其中液体颜色呈砖红色的试管是_______;砖红色较深的试管是______,颜色较深的原因是___________________ ;不变色的试管是______,不变色的原因是 ________________________________________________。
(2)若向B、D、F三支试管中分别加入等量的碘液,观察三支试管,发现液体的颜色是蓝色,产生该颜色的原因是___________________________________________。
(3)以上实验的三种处理温度不一定是玉米籽粒提取液促使淀粉分解的最适温度。你怎样设计实验才能确定最适温度?(只要求写出设计思路2分)
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(8分).(1)A和C(1分) C(1分) 淀粉酶在40℃时活性相对较高,淀粉酶催化淀粉水解产生的还原糖多(1分) E(1分) 酶失活(1分)
(2)剩余的淀粉遇碘变蓝(1分)
(3)在20℃和100℃之间每隔一定温度设置一个实验组,其它实验条件保持一致。
以反应液和上述试剂(或答碘液或答斑氏试剂或答斐林试剂)发生颜色反应的程度为指标确定最适温度。(2分)