学历类高中教育高二历史
高二历史 “每周一练”系列试题(32)
15 题含答案历史
1名词解释1 / 15
早在《新青年》上提倡以白话文代替文言文,成为文学革命先声的是( )
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B. 胡适的《文学改良刍议》
2名词解释2 / 15
1978年《光明日报》发表《实践是检验真理的唯一标准》.引发了关于真理标准问题的大讨论。这次讨论( )
①否定了“两个凡是”的错误观点
②打破了长期以来个人崇拜和教条主义的束缚
③为中共十一届三中全会召开奠定了思想基础
④完成了党的思想路线.政治路线的拔乱反正
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A. ①②③
3名词解释3 / 15
1914年,袁世凯为实现独裁统治,颁布《中华民国约法》,实行( )
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A. 总统制
4名词解释4 / 15
20世纪中叶毛泽东宣告“中国人从此站立起来了”。下列各项中与这一结论相符的是( )
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B. 半殖民地半封建社会结束
5名词解释5 / 15
井冈山革命根据地的建立和巩固( )
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A. 开辟了农村包围城市.武装夺取政权的道路
6名词解释6 / 15
新三民主义发展了同盟会的政治主张,主要表现在( )
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D. 号召反对帝国主义侵略
7名词解释7 / 15
晚清有御史上奏称:“近日人心浮动,民主民权之说日益猖獗。若准各省纷纷立会,恐会匪闻风而起,其患不可胜言。”这个奏折针对的是( )
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C. 维新派
8名词解释8 / 15
五四新文化运动中通过白话小说抨击封建礼教的思想家是( )
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C. 鲁迅
9名词解释9 / 15
发起新文化运动的先进知识分子,试图冲破旧的思想牢笼,他们大都( )
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D. 接受了民权.平等思想和达尔文的进化论
10名词解释10 / 15
民国初年,孙中山针对民众出现的放弃理想社会的思想,为革命建设事业提出了新的思维方式是( )
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B. “知难行易”学说
11名词解释11 / 15
孙中山阐发的三民主义中“民族主义”的含义指( )
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B. 反对民族压迫,反对满洲贵族对中国的专制统治
12名词解释12 / 15
关于真理标准问题的讨论主要是针对( )
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C. “两个凡是”问题
13主观题13 / 15
阅读下列材料
材料1:“三年来,泰西专以中国说,报章议论,公托义声,其分割之图,传遍大 地,擘画详明,绝无隐讳”。
——《上清帝第五书》
材料2:“观万国之势,能变则全,不变则亡,全变则强,小变仍亡 -—《上清帝第六书》
材料3:“上师尧舜三代,外采东西强国,立行宪法,大开国会,以庶政与国民共之,行三权鼎立之制,则中国之治强,可计日待也。” ——《请定立宪开国会折》
回答:①材料1.2两则上书出自谁手?依据材料1.2说明作者是在什么背景下上书的?反映了什么政治要求?
②根据材料3结合课本知识分析作者政治思想有什么特点?应如何加以认识?
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康有为。甲午中日战争后,帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮,民族危机空前严重。要求实行维新变法,以挽救民族危亡,发展资本主义。
②把西方资本主义政治学说同传统的儒家思想相结合。进步性:体现了要求救亡图存,发展资本主义的愿望。局限性:反对顽固守旧思想,但不敢正面对抗,而是借用孔子名义,并企图把儒家思想与西方政治学说结合起来,反映了其阶级本质和资产阶级的软弱性和妥协性。
14材料分析题14 / 15
2002年11月8日,中国共产党第十六次代表大会在北京人民大会堂隆重开幕。大会通过了关于《中国共产党章程(修正案)》的决议。新党章中明确规定,中国共产党以马克思列宁主义.毛泽东思想.邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南,“三个代表”重要思想是党必须长期坚持的指导思想。
请回答:
(1)毛泽东思想.邓小平理论分别是在党的哪次代表大会上确立为党的指导思想的?
(2)简述建国前毛泽东思想的形成发展历程,并作简要评价。
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(1)七大.十五大
(2)历程:①1925冬至1927年春,毛泽东针对陈独秀的右倾错误,先后发表《中国社会各阶级的分析》和《湖南农民运动考查报告》等文章,阐明无产阶级领导权思想.农民问题的重要地位和无产阶级领导农民斗争的极端重要性。
②大革命失败后,毛泽东率领秋收起义部队建立了第一个农村根据地--井冈山革命根据地。 在总结大革命失败教训和创建红色政权成功经验的基础上,毛泽东探索出了中国式的农村包围城市,最后夺取全国的政权的革命道路。
③从遵义会议到抗日战争,毛泽东思想得到系统总结。1940年1月,毛泽东发表《新民主主义论》,标志着马列主义同中国革命实践相结合的毛泽东思想的发展和成熟。在《新民主主义论》中,毛泽东系统阐述了新民主主义的政治.经济.文化三大纲领,确立了新民主主义革命的总路线,即无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义.封建主义和官僚资本主义的革命。
评价:①毛泽东思想是马克思主义在中国大地上生根发芽的结果,它以实事求是为基本原则,是马列主义与中国革命具体实践相结合的典范。
②在毛泽东思想形成的过程中,毛泽东做出了主要贡献,党的其他领导人朱德.周恩来.刘少奇.任弼时等都为毛泽东思想的形成和发展做出了贡献。
15主观题15 / 15
简述“毛泽东思想”“邓小平理论”及“三个代表”分别对中国革命和建设起了什么作用?
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毛泽东思想主要解决了“中国的社会性质是什么,中国革命的性质是什么,中国怎样进行革命”的问题,它是指导新民主主义革命胜利的行动指南;邓小平理论回答了“什么是社会主义,如何建设社会主义”的历史课题,是指导中国特色社会主义建设的理论武器;“三个代表”主要回答了21世纪“建设一个什么样的党,如何建设党”的课题,是新的历史条件下加强党的建设的全面纲领,也是建设中国特色社会主义的思想武器。