辽宁省大连协作体2010--2011学年度高一年级4月月考历史试题

图3是反映古巴导弹危机的漫画。漫画中的两个人物是苏联领 导人赫鲁晓夫（左）与美国总统肯尼迪。从漫画中可以提取的正确历史信息是
　　

第二次世界大战后，丘吉尔曾经说：“和平是恐怖(编者注：指核武器)生出来的健壮的孩子。”对此理解正确的是

2008年6月19日，欧盟峰会批准斯洛伐克在2009年加入欧元区。回首二战后欧洲走向联合的过程，这条道路虽铺满了荆棘，但却对欧洲乃至世界产生了深刻的影响。欧洲走向联合所产生的影响主要是

有一段1961年的一次会议的宣言是这样描述的：“冷战和它会变成真正的经常性的严重危险，已经成为国际关系中存在的局势的一部分。……在这种情况下，和平共处的原则，是代替冷战和可能发生的全面核灾祸的惟一办法，因此这些原则——包括人民享有自决、独立和自由决定经济、社会和文化发展的方式方法的权利——必须成为一切国际关系的惟一的基础。”请问，这个会议是

透过谣言也可了解历史。1950年的中国被卷入各种谣言的围攻之中：“要变天了，国民党要回来了。”“天安门的石狮,在李闯王时就流过泪,天下没长久,如今又掉了泪。共产党也长不了。”“世界四十二个国家打苏联和中国。”这些谣言反映出当时的国内外形势是
①“冷战”兴起，两大阵营对立    ②新政权得不到广大人民支持
③巩固政权成为当时的迫切任务  ④西方国家敌视新中国

“这是联合国历史上的转折点，反西方国家（包括共产党国家）在美国威信动摇时第一次击败了美国。”材料中的“转折点”是

中美外交史上的“小球转动大球”反映出当时中美关系解冻的特点是

2008年5月12日中国汶川大地震后，国际社会纷纷向中国伸出援手。5月24日，联合国秘书长潘基文在映秀镇对温家宝总理说，国际社会同中国人民坚定地站在一起。国际社会的善举主要是基于
①中国与国际社会没有利益分歧　②在重大自然灾害面前需要全人类共同行动
③中国是联合国重要的成员国　  ④这次地震使中国蒙受了巨大损失

每个时代，都有它特定的时代主题。在世界政治多极化、经济全球化，尤其是金融危机威胁全球的今天，时代的主题由“战争与革命”转变为“和平与发展”，在这样的时代中

美国学者西奥多•舒尔茨曾经指出：“中国传统农业可能是贫乏的，但其效率是很高的。农业生产要素的使用较少有不合理的低效率现象，小农作为‘理性经济人’毫不逊色于资本主义企业家”。他所强调的中国古代农业经济的特点是

下列关于我国古代自耕农的表述，不正确的是

明中期以后，官府工匠可交纳“班匠银”代替服役。这一现象反映了

中国古代手工业三种主要经营形态中突出体现封建经济形态特征的是

清代王应奎在《柳南续笔》中说：“其衣被天下后世，为功过与桑蚕也。”“其”指的事

唐朝诗人孟郊在《织妇辞》中曾有"如何织纨素，自著蓝缕衣"的诗句，而韦应物的《杂体五首》中有"舞罢复裁新，岂思劳者苦"的句子。对比这两句诗，可看出

明朝中后期，出现江南农村人口“昔日逐末之人尚少，今去农而改工商者三倍于前”的现象。这说明

春倌说春是民间说唱艺术。历代官府对春倌说春极为重视。在清朝和民国年间，每年立春这一天，州府县衙都要分别举行隆重的送春仪式。具体做法是在城郊先开春倌会，现场说春表演，烧香祭天，祈祷来年风调雨顺，五谷丰登。再由府官、县官亲自握犁赶牛，犁地三个来回。这说明的本质问题是

"市井经纪之家......夜市直至三更尽，才五更又复开张。如耍闹去处，通晓不绝......盖都人公私营干，夜深方归也"，这一记载，最早发生在

根据张瀚《松窗梦语》中记载：明朝中后期杭州仁和县张毅庵，因其丝织品"备极精工"，人相争购，由是逐渐富裕。从一张织机发展到二十余张，雇请"各色人匠"，因此"家业大饶"。这一段材料反映的实质问题是

1840年，文人汪仲洋认为：西方人长腿不能弯曲，不能奔跑和跳跃，碧蓝的眼睛畏惧阳光，甚至在中午不敢睁开。林则徐也认为：洋人喜吃牛羊肉，若无从我国进口的大黄、茶叶以辅食，将会消化不良而死。这些荒谬的认识是缘于清朝的

新航路的开辟之所以被认为是人类历史上的一大进步，最主要是由于

葡萄牙和西班牙开辟新航路的直接目的是

1520年，一位萨克森商人在里斯本买到了许多玉米回去赚了大钱，他讲“要感谢上帝……”，另一位商人说：你还要感谢

关于“三角贸易”正确的表述是
　　

资本主义世界市场逐步形成的主要动力是

某同学在搜集有关“世界市场的形成与发展”的材料时，利用网络查找到一些有关“世界市场对西欧社会产生的重要影响”的观点。其中表述最准确的是

对“工业革命”这一概念理解最准确的是

“17世纪和18世纪初，西方人了解中国的历史、艺术、哲学和政治后，完全着了迷。”然而，“18世纪末，欧洲人对中国的自然资源更感兴趣”。导致这种变化的根本原因是

下列对第二次工业革命后，资本主义经济发展呈现的特点，说法不正确的是

新闻报刊是社会生活的反映，往往紧紧把握着时代的脉搏。根据材料回答下列问题。（16分）
材料一 美国时代周刊以美国人的视角透视世界，日本一直是美国关注的重点。观察下列《时代周刊》有关日本的封面回答问题。
　　
（1）美国频频关注日本，体现了美国对日本经济发展的关注。请分析日本在二战后迅速崛起的原因。(4分）

材料二  为期两天的欧盟首脑会议１１日在布鲁塞尔闭幕。会议讨论了未来１０年欧盟经济发展的纲领性文件——“２０２０战略”的基本框架，目标是将欧盟建设成为更具竞争力及更加“绿色”的经济体。
——— 新华社记者潘革平
（2）依据所学知识说明欧共体成立之后，欧洲国家为成为“更具竞争力的经济体”做出了哪些努力？（3分）

材料三  以“小球转动大球”而作为“破冰之旅”载入新中国外交史册的“乒乓外交”曾经备受瞩目。对此事件周恩来总理引用《论语•学而第一》中“有朋自远方来，不亦乐乎”表达中国政府心情，并开心地说“现在，门打开了。”      ———《环球时报》
（3）结合20世纪70年代中国的外交成就，指出“门打开”后“有朋自远方来”的表现。（3分）

材料四  ……虽然我们是生活在信息化的社会，但这并不必然等于人们之间能进行有效的沟通，我觉得国家之间一定要怀着换位思考的意识，抱着公正客观的态度，来承认和照顾彼此的合理利益需要，这样才能够增进互信，加强合作，增加共识。中国向来有礼尚往来、子诚我信的优良传统，我们愿意同各国交朋友，话沟通，谋合作。
————据《人民日报》中国外长谈新时期中国外交思想
（4）根据所学知识，说明新时期以来，中国加强与世界各国“交朋友，话沟通，谋合作”的主要表现？（3分）导致新时期中国外交地位发展变化的因素是什么?（2分）

阅读下列材料：
【材料一】 徐州古丰县，有村曰朱陈。去县百余里，桑麻青芬氲。机梭声札札，牛驴走纷纭。女汲涧中水，男采山上薪。县远官事少，山深人俗淳。有财不行商，有丁不入军。家家守村业，头白不出门。……                            ———白居易《朱陈村》

【材料二】 "中国一向是世界上最富的国家，就是说，土地最肥沃，耕作最精细，人民最多而且最勤勉的国家。然而，许久以来，它似乎就停滞于静止状态了。今日旅行家关于中国耕作、勤劳及人口稠密状况的报告，与５００年前视察该国的马哥孛罗的记述比较，几乎没有什么区别。也许在马哥孛罗时代以前好久，中国的财富就已完全达到了该国法律制度允许的发展程度。......若易以其他法律（Laws）和制度（Institutions），那么该国土壤、气候和位置所可允许的限度（即财富增长的限度），可能比上述限度大得多。"
———（英）亚当•斯密《国富论》（1776）

【材料三】 "天朝物产丰盈，无所不有，原不籍外夷货物以通有无。特因天朝所产茶叶、瓷器、丝巾，为西洋各国及尔国必需之物，是以加恩体恤。"———《乾隆帝复英王乔治三世》
请根据材料结合所学知识回答：
（1）材料一反映的是什么经济模式？这种经济发展模式有何特点?(4分)
（2）你认为材料二中亚当•斯密关于中国"停滞性"的结论是否切实？亚当•斯密是如何分析中国长期停滞的原因的？（3分）
（3）如果你同意"停滞性"的结论，请再分析造成停滞的另外两个原因。如果不同意，请写出两点理由。（2分）
（4）根据材料三，我们从乾隆帝复英王的信中，能看出当时中国怎样的情形？（2分）

主题：走向整体的世界
人类进入近代以来，各国的孤立状态逐渐被打破，各国之间的经济贸易来往不断扩大、日益频繁。
材料一：1524年，有西班牙人这样说：“以前我们在世界的边缘，现在在它的中央了，这给我们的命运带来了前所未有的改变。”                      ——《西方文明史》
(1)材料一中西班牙人为什么会觉得“以前我们在世界的边缘，现在在它的中央了”？(1分)

材料二：19世纪上半期，一个政论家的描述：________已经被分配承担为她的姐妹国家制造商品的崇高使命。海洋彼岸的亲人将用我们的船只从密西西比河流域给我们运来他们种植的棉花；俄罗斯将为我们的工厂和作坊贡献它的大麻、亚麻和铁矿石。我们熟练的机械工和技工制造必要的机器，把这些原料织成精美的布匹，销往各国。……我们的船只满载着原料归来，又将满载着制成品返回地球的各个角落。
(2)材料二中的空格处应该填上哪个国家比较合适？(1分)根据材料二并结合所学知识，分析为什么该国在当时的世界经济中能取得这样的地位？(3分)

材料三：1900年，各主要资本主义国家在世界贸易中所占的比重为：英国l9%，美国12%，德国l3%，法国17%。从1870年至1913年，原料和工业制成品的贸易额都增加了两倍多。这说明发达国家和初级产品生产国家之间的国际分工以及世界各国之间的相互依赖程度都加强了。

材料四：世界贸易总额

　　
(3)依据材料三、四概括指出19世纪末20世纪初世界贸易发展的基本特点。(4分)
(4)结合所学知识，简要分析上述贸易特点形成的原因。(4分)