学历类高中教育高三语文

湖北楚星教研所2011届高三10月联考语文试题

22 题含答案语文
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1单选题1 / 22
下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是 (    )
  
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A.  
2单选题2 / 22
下列句子中没有错别字的一句是    (    )
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B. 8月是我省“服务网络经济健康发展宣传月”。据省工商局市场处负责人介绍,我省网络商品交易平台不多,规模也不大,特别需要规范和扶植。
3单选题3 / 22
下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是(    )
原题中没有加点,但是从句中可以自行判断出
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B. 《印象•刘三姐》成功之后,各地一哄而上,大同小异,在视觉和审美上使观众和游客疲劳,人们对此啧有烦言。
4单选题4 / 22
下列各句中,没有语病的一句是(    )
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D. 全球共享的监测网显示,太阳风暴4日已经抵达地球。风暴粒子强度较弱,没有与地球发生正面碰撞,只是一个小的磁暴,不会对人们生活产生影响。
5单选题5 / 22
依次填入下面一段文字空白处的语句,衔接最恰当的一组是
《论语》中充满温暖的、新鲜的、朴素的、身边一样的小故事。        ,          。          。          ,        。这就是“子曰:发奋忘食,乐以忘忧,不知老之将至。”
①而在这个修炼的过程中,不是苦行僧的心态
②它告诉我们的首先不是如何安天下
③而是一种乐观、光明、抱有未来希望的态度
④也就是说,让自己修炼好,是对社会、家国负责的第一前提
⑤首先是如何修自身
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C. ②⑤④①③
8单选题8 / 22
下列各项中断句最恰当的一项是(    )
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D. 不通姓名/径入抚柩而哭/哀声慷慨/感于左右/哭止便出/门者告之丧主/怪而追焉。
9单选题9 / 22
下列对原文有关内容的分析和概括,正确的一项是(    )
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C. 尚书经国明应老百姓的愿望上表推荐孙晷,可惜孙晷刚要上任时就病死了。
10材料分析题10 / 22
将文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语
①而闻人之善,欣若有得;闻人之恶,惨若有失。
译文:
②喜戒女弃华尚素,与晷同志。
译文:
③自东阳往候之,始面,便终日谭宴,结欢而别。
译文:
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①听说别人的善行,高兴地像是自己有所得;听说另人的恶行,难过地像是自己有所失。(“善”“恶”1分,句意2分。)
②虞喜劝诫侄女抛弃浮华崇尚朴素,与孙晷志同道合。(“戒”1分,“同志”1分,句意1分。)
③从东阳前往看望,刚见面,就整天聚会谈论,尽兴而去。(“候”1分,“始面”1分,“谭宴”1分,“结欢”1分。)
11简答题11 / 22
阅读下面一首宋诗,然后回答问题。
        枕上述梦  陆游
江湖送老一渔舟,清梦犹成塞上游。
生马驹驰铁蹄腕,古铙歌奏锦衣褠①。
玉关雪急传烽火,青海云开见戍楼。
白首不侯非所恨,咿嘤床箦②死堪羞。
注解:①褠(gōu):直袖单衣。②床箦(zé):床席。
(1)请概述本诗首联中“渔舟”意象的意蕴。(3分)
(2)请结合诗句内容分析本诗颈联“急”、“开”两字的表达效果。(4分)
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(1)“渔舟”在中国传统文学中含有退隐江湖的意思(1分),在本诗中表达了作者闲居在家、郁不得志的情怀(2分)。
(2)“急”既写出了边塞大雪纷飞的情景(1分),也点明烽火连传的危急战事(1分);“开”则有云开日出之意(1分),写出经过奋战后边关安定之景(1分)。含蓄地表达了诗人驰骋战场、收复失地建功立业的愿望。
12简答题12 / 22
古诗文默写。(6分,每空1分)
(1)其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,          ,            。  (《赤壁赋》)
(2)              ,                。一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。(《咏怀古迹•其三》)
(3)            ,                。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。(《永遇乐•京口北固亭怀古》)
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(1)余音袅袅,不绝如缕
(2)群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村
(3)千古江山,英雄无觅孙仲谋处
13单选题13 / 22
对文中划线句子中的“本”和“末”的解说正确的一项是
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A. “本”指的是评价体系的客观公正,“末”指的是以什么语言发表文章。
14单选题14 / 22
根据原文内容,下列认识正确的一项(    )
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B. 中国人文社会科学的主要研究对象与读者群体是中国的现状与中国公众,中国人文社会科学文章应该用中文写作。
15简答题15 / 22
简要回答人文社会科学领域的这次改革的危险是什么。
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(1)研究投入巨大,在所谓的国际期刊的收录数大幅上升,在国际上获得一个好的排名,而多数国人却无从知道我们的最新研究结果,这样的成果对中国没有多大的实际意义。
(2)使中国正在日益沦落为西方评价体系的注脚和牺牲品。(大意对即可。)
16主观题16 / 22
请说出⑤段中“黑夜因蛙鸣而尤为丰富了”句中“丰富”的含意。
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黑夜因蛙鸣而多了诗意,多了希望,多了心的宁静。(评分要求:结合上文理解,第⑤段开头部分所表达的主要含意在于这三个方面:“诗意”“希望”“心的宁静”,三点各1分)
17主观题17 / 22
请说说你对第⑨段中划线句子的含意的理解。
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没有修饰,没有刻意,随便而作,率性而为(1分),表现了蛙的朴实、自然、坦荡、坚定,给人的思想以深刻的启迪(3分)。(评分要求: 答出“夜深时的蛙鸣使人抛却白天的浮躁,细腻地品味,唤醒人的思想,静静地思考”或“月色洗却了思想的尘垢,蛙鸣净化了灵魂的浊污”得2分。大意对即可)
18主观题18 / 22
第①段中写到城中人造小池塘中的蛙鸣有何作用?请简要回答。
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对比衬托(1分),以城中人造小池塘中蛙鸣的稀疏对比自然乡村中蛙鸣的丰富,突出自由自在是作者的内心追求,表达作者对乡村生活的怀念(2分)。
19简答题19 / 22
联系全文,从结构和内容方面,对文章最后一句 “暮色四合,蛙鸣铺展,一种思想又会在天地间升腾”作简要分析。
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①结构上呼应(照应)前文。与开头的月夜蛙鸣相呼应(照应),与第⑨段末“夜深了,蛙鸣不断,如一种深邃的思想把大片的黑暗照亮”相呼应(照应),使文章前后呼应,结构严谨;②内容上画龙点睛升华主题。在前文称赞蛙具有从容淡定、朴实、自然品质的基础上,进一步歌颂蛙极尽自己的生命之能,努力实现自己生活目标的执着追求的精神,从生命自我实现的角度深化了文章的立意。(评分要求:答出2个要点得2分,简要分析2分,语言表达2分。).
20简答题20 / 22
阅读下面的文字,完成下题。
    百货店里,有个穷苦的妇人,带着约摸四岁的男孩在转圈子。走到一架快照摄影机旁,孩子拉着妈妈的手说:“妈妈,让我照一张像吧。”
    妈妈弯下腰,把孩子额前头发拢在一旁,很慈祥的说:“不要照了,你的衣服太破旧了。”
    孩子沉默了片刻,抬起头来说:“可是,妈妈,我仍会面带笑容的。”
请就衣服与微笑的关系结合文章加以分析。(100字左右)
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要点:可围绕物质条件和生活态度进行分析。(有理有据即可。)
21简答题21 / 22
阅读下面两段文字,请写一则短评。(100字左右)
NBA球员以赢得总冠军戒指为荣,加内特迄今只在球场上赢得过一枚。但在他人生舞台的荣誉室何止一枚总冠军戒指。他因为某项特长而成为明星,成为公众人物,他又因为身为公众人物而承担起了更多的社会责任。
前段时间中国一位文艺界的公众人物,他的徒弟动手打人,他自己则用骂人的方式为徒弟张目撑腰。
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可围绕公众人物应该比一般人更具社会责任感方面评论。
22作文题22 / 22
请以“我想上北大”或“我不想上北大”为题写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
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作文依照2010年高考标准评分。
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