学历类自考农学类农业推广技能

全国2002年4月高等教育自学考试农业推广技能试题

37 题含答案农业推广技能
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1单选题1 / 37
“丰收计划”和“星火计划”都属于国家级(    )
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C. 推广项目
2单选题2 / 37
一般说来,小区面积增大可减少(    )
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C. 试验误差
3单选题3 / 37
“近墨者黑,近朱者赤”,“喊破嗓子,不如干出样子”,是具体应用农业推广人员管理方法中的(    )
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C. 情感陶冶
4单选题4 / 37
注重农业职业技术培训教材内容可操作性的目的是使教材(    )
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B. 便于学员实践应用
5单选题5 / 37
为了更好地展示成果的优越性,搞好成果示范田必须的工作是设置(    )
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B. 对照区
6单选题6 / 37
在农业试验中,应用拉丁方设计时,一是要求试验精确度高,二是要求处理数为(    )
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A. 5-6个
7单选题7 / 37
农业技术市场管理的首要功能是(    )
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B. 决策功能
8单选题8 / 37
演讲稿一开始列出数字,接着用数字说明问题,然后分析原因,这种方法属于议论式演讲稿结构中的(    )
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B. 排列法
9单选题9 / 37
集锦式农业科技简报所选文章的字数一般为(    )
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A. 200-300字
10单选题10 / 37
在农业示范项目的实施过程中,推广人员抽一定时间到田间进行巡回指导,以解决存在的具体问题,这种培训方法叫(    )
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D. 田间指导
11单选题11 / 37
种植业田间观察记载要注意其代表性,观察的对象是(    )
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D. 样本
12单选题12 / 37
农业推广经营服务活动中与技术推广直接有关的项目一般都是(    )
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B. 微利或无利经营
13单选题13 / 37
农民经过中央农业广播学校3年学习经考核合格后,即可被授予的职称是(    )
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C. 农民技术员
15单选题15 / 37
在推广资金的管理中,对自筹资金来说(    )
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B. 推广部门不可以任意支配
16单选题16 / 37
下列形式中,属于集体传播的是(    )
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C. 农业科技赶集
19单选题19 / 37
科技实验报告的确证性是指实验结果的(    )
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B. 再现性
20单选题20 / 37
介绍一种新技术增产的显著与否,其依据是(    )
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C. 试验数据
21多选题21 / 37
实行“绿色证书”制度的主要目的是通过培养使农民技术骨干队伍达到下述要求中的(    )
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A. 有较高文化知识 B. 懂得农业技术 C. 善于进行农业生产的经营和管理
22多选题22 / 37
科研项目开题报告的正文内容包括(    )
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A. 本项目的目的和意义 B. 研究内容和技术指标 C. 拟采取的研究方法和技术路线 D. 承担本项目的条件 E. 经费来源及概算
23多选题23 / 37
种植业试验按因素分有(    )
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A. 单因素试验 D. 多因素试验 E. 综合性丰产试验
24多选题24 / 37
农业推广活动中常见的合同有(    )
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A. 科技成果推广合同 B. 科研合同 C. 技术承包合同 D. 技术咨询与技术服务合同 E. 新产品购销合同
25多选题25 / 37
农业推广指导有(    )
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B. 集体指导 D. 个别指导 E. 大众传播
26主观题26 / 37
农业科技广告
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 通过报刊、电台、电影、幻灯、橱窗等形式向公众介绍农业科技商品、报道农业科技服务  内容等的一种宣传形式。
27主观题27 / 37
形式审查
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  科技成果奖申报过程中,科技管理部门按规范管理的要求对所申报的材料进行的初步审查。
28主观题28 / 37
“百千万”农业技术示范
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“百千万”农业技术示范是指在推广种植业技术项目中,村建百亩试验田,乡建千亩示范  区,县建万亩丰产方,又简称“百千万”。
29主观题29 / 37
演讲稿结构的总分法
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 是先提出观点和主张,然后分开论述,第一部分与其后若干部分是总分关系。
30主观题30 / 37
总体
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总体是指研究对象的全部个体组成的集团,一般包括的个体数目是无穷多的,是设想的或抽象的,是期望而得不到的。
31简答题31 / 37
简述农业科技简报写作的主要内容。
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①报头  包括简报秘密等级、发文编号、简报名称、期号、编印单位和日期。
②正文  由导语、主体、结尾三部分构成,新闻报道式是简报最常见的一种形式,另外有转发式和集锦式简报。
③报尾  报送单位或个人姓名、职称、印刷份数。
32简答题32 / 37
简述种植业试验实施的步骤。
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①田间试验计划的制定;
②试验地的准备和田间区划;
③种子准备;
④播种;
⑤栽培管理;
⑥田间试验的观察记载和测定;
⑦收获及脱粒。
33简答题33 / 37
简述中间试验示范的作用。
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(1)桥梁作用:科技成果从研制走向生产的桥梁
(2)鉴定作用:克服小区试验的局限性,肯定其真实性、可靠性、准确性和适用范围;
(3)完善作用:中间试验可发现某项新成果或新技术的优缺点和在当地条件下的反应,发生的变化及存在的问题,可及时反馈到科研单位,以便及时改进和完善;
(4)示范作用:宣传、认识、样板、扩大种源。
34简答题34 / 37
农业推广经营服务在产前、产中、产后各有哪些主要服务内容?
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①产前提供信息和物资服务;
②产中技术指导;
③产后贮运、加工和销售服务。简述其具体内容。
35简答题35 / 37
农业推广个别指导,对推广人员本身有哪些具体要求?
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(1)要有真才实学和推广才能;
(2)要有事业心、责任感和献身精神;
(3)要态度谦虚,有  爱心、尊重农民;
(4)要深入研究和了解农民的个别要求,及时掌握反馈信息。
36材料分析题36 / 37
信息有哪些主要特征?如何提高推广人员的信息能力?
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(1)主要特征:
①有效性;
②时效性;
③传递性;
④寄载性;
⑤共享性;
⑥普遍性;
⑦规范性;
⑧可处理性;
(2)要自觉地树立信息意识;充分利用各种渠道收集信息;善于利用信息和识别信息。简要阐述。
37材料分析题37 / 37
有人用四种饲料分别饲喂四笼鸡以观察不同饲料的效果,请问该试验的设计中可能存在哪些问题?如何改进?
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①该试验中未阐述试验材料鸡的差异如何,即有无差异:其基因型相同不?体重大小相近不?生理状况是否相近?年龄是否相同?试验开始时,试验对象四笼鸡均应在上述四个方面相同或相近
②外界条件是否相近?每笼鸡的数目、笼养时温度、湿度、管理均应该相同或尽量一致
③试验设计有无重复,应该有两个以上的重复
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