1单选题1 / 39
人际关系作为早期行为科学理论，其创立者是哈佛大学教授（ ）
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B. 梅奥
学历类自考医学类人际关系心理学
浙江省2007年1月高等教育自学考试人际关系心理学试题
39 题含答案人际关系心理学
2单选题2 / 39
在莱维特提出的沟通网络模式中，如果要发挥个体的创造性，提高积极性，应该采用的交往模式是（ ）
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A. 圆形传递
3单选题3 / 39
下列理论属于人际激励理论的是（ ）
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C. 归因理论
4单选题4 / 39
心理学中最早使用“态度”这一概念的是（ ）
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A. 斯宾塞
5单选题5 / 39
一个有着外在不稳定归因倾向的学生，往往会把考试失败归因于（ ）
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D. 运气
6单选题6 / 39
人们使用自我障碍策略是为了（ ）
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B. 保护自尊
7单选题7 / 39
美国心理学家阿伦森提出的人际吸引理论是（ ）
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C. 得失理论
8单选题8 / 39
在一场球赛中，双方球员的人际关系属于（ ）
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C. 活动型
9单选题9 / 39
利他行为最主要的特征是（ ）
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B. 不期望任何形式的回报
10单选题10 / 39
“出工不出力”的现象属于（ ）
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C. 社会惰化
11判断题11 / 39
儿童的人际关系以垂直关系为主。（ ）
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A. 正确
12判断题12 / 39
在人际关系心理学研究中应用最多的是实验法。（ ）
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B. 错误
13判断题13 / 39
根据隐含的个性理论，如果我们知道了某个人是热心的，就会认为他是活跃的、交友广泛的、好心肠的。（ ）
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A. 正确
14判断题14 / 39
大多数的定型都是积极的，对我们加工社会信息相当有用。（ ）
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B. 错误
15判断题15 / 39
根据期望理论，一个人的期望值越高，对他的激励水平也越强。（ ）
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B. 错误
16判断题16 / 39
海德认为，利用“不变原则”可以找到行为结果的关键原因。（ ）
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A. 正确
17判断题17 / 39
无论是遵从者还是反遵从者，都受到群体压力的影响。（ ）
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A. 正确
18判断题18 / 39
自我暴露是心理坦荡的表现，经常作较多的自我暴露是有益于人际吸引的。（ ）
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B. 错误
19判断题19 / 39
在工作任务较为复杂的情况下，他人在场常会造成社会干扰。（ ）
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A. 正确
20判断题20 / 39
感染是一种情绪上的遵从现象。（ ）
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A. 正确
21填空题21 / 39
减少认知失调的方法有改变认知、增加认知和 ＿＿ 。
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改变重要性
22填空题22 / 39
试图控制他人对我们所形成的印象的过程叫做 ＿＿ 。
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印象管理
23填空题23 / 39
个人对自身心理与行为的主动掌握叫做 ＿＿ 。
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自我控制
24填空题24 / 39
与利他行为有关的两种个性特点是赞同的需要和 ＿＿ 。
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公正世界的假设
25填空题25 / 39
影响人际吸引的情境因素主要有时空距离、结群和 ＿＿ 。
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体验
26填空题26 / 39
个体对群体的遵从行为可以分为“简单的服从”和“ ＿＿ ”。
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内心接受
27填空题27 / 39
良好人际关系的建立包括注意、接触和 ＿＿ 三个阶段。
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融合
28填空题28 / 39
影响服从的变量是权威人物的接近程度和 ＿＿ 的接近程度。
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学习者
29主观题29 / 39
人际印象
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人际印象就是在人们记忆中所保留的有关他人的形象。
30主观题30 / 39
自我实现
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自我实现指的是使个人潜能获得最充分的发挥。
31主观题31 / 39
去个性化
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去个性化是指处在群体中的个体不是以个人的方式来行动而是溶化于群体中，丧失个体可辨别性的一种状态。
32主观题32 / 39
合作
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合作是指相对软件弱的个体或群体能通过与其他个体和群体组成联盟，从而达到共同的目标的现象。
33主观题33 / 39
自我服务偏见
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自我服务偏见即人们常常从好的方面来看特自己，当取得一些成功时，常常容易归因于自己，而做了错事之后，怨天尤人，把它归因于外在因素。
34简答题34 / 39
何为习得无助？它会对人的心理产生哪些不良影响？
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（1）当事件完全在人们自己控制之下时，他们并不努力去控制，而是觉得希望渺茫无所作为，这种心理状态称为习得无助。（2分）
（2）习得无助的不良影响在于对人的动机方面（1分）、认知方面（1分）和情绪方面（1分）
（适当展开1—2分）
（2）习得无助的不良影响在于对人的动机方面（1分）、认知方面（1分）和情绪方面（1分）
（适当展开1—2分）
35简答题35 / 39
简述时尚现象的特点。
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时尚现象的特点有：
包含的内容很广（1分）；
表现的方式独特（1分）；
变化的速度很快（1分）；
受崇拜对象影响（1分）；
时尚的象征作用（1分）；
时尚的层次高低错落（1分）.
（适当展开1分）
包含的内容很广（1分）；
表现的方式独特（1分）；
变化的速度很快（1分）；
受崇拜对象影响（1分）；
时尚的象征作用（1分）；
时尚的层次高低错落（1分）.
（适当展开1分）
36简答题36 / 39
简述影响利他行为的情景因素。
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（1）旁观者效应（1分）
（2）情景的模糊性（1分）
（3）榜样人物的作用（1分）
（4）求助者的特点（4分）：
① 依赖性
② 亲密关系和吸引力
③ 类似性
④ 责任
（2）情景的模糊性（1分）
（3）榜样人物的作用（1分）
（4）求助者的特点（4分）：
① 依赖性
② 亲密关系和吸引力
③ 类似性
④ 责任
37简答题37 / 39
简述冲突的形式。
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（1）个人内部的冲突（4分）：
①接近—接近型
② 回避—回避型
③ 接近—回避型
④ 双重接近回避型
（2）人际冲突（3分）：
① “零—总和”冲突
② “非零—总和”冲突
①接近—接近型
② 回避—回避型
③ 接近—回避型
④ 双重接近回避型
（2）人际冲突（3分）：
① “零—总和”冲突
② “非零—总和”冲突
38材料分析题38 / 39
试述态度转变中的沟通要素。
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（1）沟通者。（3分）
包括可信性、睡眠者效应、类似性
（2）沟通内容。（3分）
包括利用情感、组织沟通、呈现观点的顺序、引出结论
（3）沟通对象。（3分）
包括听众态度、与听众态度的差距及可信性因素的影响、让听众承诺、个性因素
（适当展开可加1—3分）
包括可信性、睡眠者效应、类似性
（2）沟通内容。（3分）
包括利用情感、组织沟通、呈现观点的顺序、引出结论
（3）沟通对象。（3分）
包括听众态度、与听众态度的差距及可信性因素的影响、让听众承诺、个性因素
（适当展开可加1—3分）
39材料分析题39 / 39
列举人际知觉中主要的归因理论，并谈谈它们在实践中的应用。
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归因理论（5分）：
海德的通俗心理学、琼斯和戴维斯的相应推论理论、凯利的因果归因理论、
海德的通俗心理学、琼斯和戴维斯的相应推论理论、凯利的因果归因理论、