2010年全国普通高等学校招生统一考试上海语文试卷

简析第③段中两处画线句作用的异同。 

下列对第④段分析不正确的一项是

第⑤段中加点词“性灵”的意思是_________。 

联系上下文，填入第⑨段空格处恰当的一项是

从全文看，笔墨的“超越”可以归纳为哪些要点?

第①段中画线句运用比喻的表达效果是______________。

第②段这句话的含义是______________。 

从表现手法上，选择一个角度对第⑨段作赏析。 

根据文中的内容，介绍萧洪明其人。(不超过60字)

对文中写“树”分析正确的两项是

第⑿段中写天目山得名的原因，其意图是 _______________。 

(1)青海长云暗雪山，_____________________  。(王昌龄《从军行》)
(2)_____________________ ，晋代衣冠成古丘。(李白《登金陵凤凰台》)
(3)_____________________ ，到黄昏、点点滴滴。(李清照《声声慢》)
(4)师道之不传也久矣! _____________________  ! (韩愈《师说》)
(5)_____________________ ，溪头卧剥莲蓬。(辛弃疾《清平乐•村居》)
(6)伐竹取道，下见小潭，_____________________ 。(柳宗元《小石潭记》)
(7)吾生也有涯，_____________________ 。(《庄子•养生主》)
(8)香稻啄馀鹦鹉粒，_____________________  。(杜甫《秋兴》)

简要描述尧庙社日中的村民活动。

对这首散曲分析不正确的一项是

“不羡日夕佳”化用了高中课本哪首诗中的诗句? 借此表达了怎样的情感?

写出下列加点词在句中的意思。
 

下列各组中加点词的用法和意义相同的一项是

用现代汉语解释下列句子。
(1)尧咨讽转运使出公，不使居府中。
(2)桂阳民有争舟而相殴至死者，狱久不决。

第①段中“公笑曰”的“笑”反映了欧阳晔怎样的心理?

本文表现了欧阳晔口口、口口和口口的品质。

第①段交代了九疑山的____________。

简析第②段中“时闻声如蝉蝇之类，听之亦无”的表达效果。

对“听逸者占为山居”句理解正确的一项是

从句式的角度赏析第②段中的画线句。

简述本文的写作意图。

根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。
    丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子，钓到鱼，常常用尺子量一量，将不够尺寸的小鱼放回河里。他们说：“让小鱼长大不更好吗?”两千多年前，我国孟子曾说过：“数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；”意思是，不要用细密的渔网在池塘里捕捞小鱼，这样才会有更多的鱼。
实际上，其中的道理也贯穿在我们现实生活中的许多方面。