山东省2009年普通高中学生学业水平考试历史样题

“秦只维持了那么短的时间，也是一件好事。不寻常的是尽管昙花一现，它却成功地把一套国家官僚机器的制度传给了它的政治继任者。”这套“制度”包括（    ）。
①皇帝制度    ②郡县制度    ③三公九卿制度    ④行省制度

英国历史学家约翰•索利说：“如今有个趋势，人民怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。”这里的“她”是指（    ）。

第二次世界大战期间，英国首相丘吉尔对美国总统富兰克林•罗斯福说：“总统先生……我从不为议会所困扰，但我事事都得与我的内阁商量并获得内阁的支持。”这段话主要反映了英国政治体制的哪一方面?  （    ）。

美国总统既是国家元首，又是政府首脑，还是军队的总司令。但美国前总统克林顿却因“莱温斯基事件”险些被国会弹劾。这体现了美国政体的（    ）重要原则。

“春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭，去年今日割台湾”。这首诗反映的历史史实发生在（    ）之后。

下列文献中，能够反映20世纪第一个十年中国历史发展方向的是（    ）。
  

某中学放映了一部电影，其中有这样一组镜头：青年学生高呼着“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”等口号在街头进行示威。据此推测影片中学生斗争的主要对象应是（    ）。

《中国房地产报》最近刊登的某市123户居民因采光问题，将该市规划局和某开发商告上法庭一案，近日经人民法院一审判决，居民胜诉。该市123户居民行为的法律依据是（    ）。
①《刑事诉讼法》②《民事诉讼法》⑧《中华人民共和国行政诉讼法》④《行政复议法》

1971年10月25日，美国代表布什说：“这是联合国历史上的转折点，反西方国家在美国威信动摇时第一次击败了美国。”这里“击败美国”的事件是指（    ）。

清朝后期，“处处皆关，则关关有税”“如有打造双桅五百石以上桅式船只出海者，不论官兵民人，俱发边卫充军”。这反映出清朝推行的政策是（    ）。

1912年至1919年，被称为中国民族工业发展的“黄金时期”。这一时期民族工业发展的基本状况是

改革开放以来，我国已形成了全方位、多层次的对外开放格局。山东应属于  （    ）

人们日常生活中的下列现象源于第二次科技革命的有（    ）。     
①打电话拜年②乘公共汽车上班③坐飞机旅游④网上炒股

目前，不少欧洲人的观念从“我是英国人”“我是法国人”或“我是德国人”转为“我是欧洲人”。你认为这一变化反映了欧洲（    ）。

“欲天下之富而恶其贫，欲天下之治而恶其乱，当兼相爱，交相利。”这反映的是下列哪位人物的思想?  （    ）

邓小平在一次参观文物展览时，指着一幅名画说：“我们祖先早已熟知商品经济了”。这幅名画指的是（    ）。

中国近代史上有人提出：“议院者，公议政事之院也。……昏暴之君无所施其虐，跋扈之臣无所擅其权……”。其主张是（    ）。

史学家认为，“14世纪到16世纪的西欧是人和世界被发现的时代”。其中“人”被  发现始于（    ）

“对于一个人来说，这不过是小小的一步，但对人类来说却是巨大的一跃”。“巨大的一跃”指的是（    ）。

无产阶级在科学社会主义理论的指导下，为建立理想社会进行了艰苦卓绝的斗争，其中既有成功的经验，也有失败的教训。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一  攻打冬宫的起义部队向冬宫进发，……狂涛怒潮般的人群拥进冬宫……脚下的人行道上堆积着“阿芙乐尔”号巡洋舰所发的两枚炮弹击中冬宫屋檐时崩碎的泥灰。

材料二  
  
              井冈山会师
(1)材料一反映了什么重大事件?  (2分)概述这一事件的重大历史意义。(4分)
(2)材料二反映了中国共产党领导中国革命道路的一次重要转变，这条道路的基本特点是什么？（2分）
(3)邓小平说：“社会主义究竟是什么样子，苏联搞了很多年，也没有完全搞清楚。”在探索社会主义道路的过程中，中、苏两国进行了不断努力，试指出其不同结果。从中你能得到哪些启示?  （7分)

阅读下列材料，回答相关问题。
材料一  《新航路的开辟》示意图：
  
(1)看图中①、②、③三条航线，哥伦布的航线是——。说明新航路的开辟对世界市场产生的影响。(5分)

材料二  有人描述20世纪初世界经济联系的情况时指出，伦敦的居民可以在1911年的某天下午，一边喝茶，一边打电话订购世界上任何产品，想订购多少悉听尊便，并放心地等着这些东西送到自家门口；同时，他也可以把自己的财富投资到地球任何角落的自然资源开发和新的冒险事业中，例如非洲的矿山，或上海的洋行；如果他愿意，他可以利用廉价和舒适的交通工具，立即动身去任何国家，在任何地方都能找到舒适的旅馆；他随身携带的金币可以在世界各个地方兑换成当地货币而通行无阻。
(2)根据材料二，简要指出20世纪初各国经济联系日益密切表现在哪些方面?  (4分)结合所学知识分析这一时期世界经济联系密切的原因。(2分)
(3)二战以后，特别是20世纪90年代以来，经济全球化的速度加快。分析其迅速发展的原因。(4分)

阅读下列材料，回答相关问题。
材料一  地方百里而可以王。王如施仁政于民，省刑罚，薄税敛，深耕易耨：壮者以暇日修其孝悌忠信，入以事其父兄，出以事其长上，可使制梃以挞秦楚之坚甲利兵矣!彼夺其民时，使不得耕耨以养其父母，父母冻饿，兄弟妻子离散。彼陷溺其民，王往而征之，夫谁与王敌!故曰：“仁者无敌。”王请勿疑。    ——《孟子•粱惠王章句上》
(1)结合材料分析，战国时期的儒家思想提出了怎样的政治主张?  (3分)结合所学知识指出儒学在当时的地位如何?  (2分)

材料二  《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也。今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统；法制数变，下不知所守。  臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。 ——《汉书•董仲舒传》
(2)上述材料反映了董仲舒的什么思想主张?  (2分)此后儒学地位发生了怎样的变化?  (4分)

材料三  新文化运动的倡导者们认为，  中国之所以危亡，  民主和科学之所以不能实现，是由于封建伦理道德的严重束缚所致。陈独秀尖锐地指出：以孔子学说为代表的封建伦理道德，阻碍了中国人民觉醒和社会进步。李大钊发表文章指出，孔于是“数千年前之残骸枯骨”“历代帝王专制之护符”“保护君主政治之偶像”。……对于不合时宜的旧道德，“虽冒毁圣非法之名，亦所不恤矣。”
——马尚斌等编《中国近代史教程》
(3)新文化运动的倡导者是如何认识儒家思想的?  (2分)基于此他们提出了什么主张?  (2分)

阅读下列材料：
对于西学能不能学?学习西学是否合理?学习西学应该学些什么?”世纪中后期的中国一直存在争论。
甲认为中国是文明古国，周围国家是蛮夷禽兽之国，文化落后，  因此，只能是以夏变夷，从来没有听说过“以夷变夏”。

乙认为中国擅长的是道，西方擅长的是器。中国原来也包括器的，但是后来这套科学技术“器”的研究没有被重视，失传了，传到西方去了。我们现在向西方学习，学的即是我们传过去的东西，  中国古已有之，传到西方，现在“天将器还中国”，我们又学习，这是合理的，必要的。

丙认为乙足在“古书中猎取近似陈言，谓西学皆中土所已有，并无新奇”，其意在“扬己抑人”。这种“西学中源说’’的一大危害是造成社会更加崇古，“必谓事事必古之从，又常以不及古为恨”，以致在西学问题上只重器，而不能从更广泛的层面上进行学习。

回答：
（1）比较指出甲、乙、丙三人对待西学态度的不同。(6分)
（2）乙认为中国最擅长的是道。请问他所说的道是指什么?  (2分)
（3）乙认为中国原来也是擅长“器”的。请你从天文、数学方面各举一例来证明他的观点。(4分)
（4）你认为丙的观点代表了中国19世纪中后期哪个派别的观点?  (2分)要了解这一派别的观点并进行评析，你最好应当开展一项研究性学习，请为你的研究性学习确定一个课题。(1分)