学历类初中教育初三历史

2010年初三历史综合训练(三 )

19 题含答案历史
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1单选题1 / 19
古人对某一历史时期的政治格局进行了描述:“溥(普)天之下,莫非王土,率土之滨,莫非王臣”,“礼乐征伐自天子出”,该政治格局源于(    )
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C. 分封制
2单选题2 / 19
下列关于秦汉部分历史,其中说法不正确的是(    )
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C. 汉武帝颁布“推恩令”的目的是分封刘家子弟为王,巩固王国势力
3单选题3 / 19
下列关于清朝前期实行闭关锁国政策影响的叙述,错误的是(    )
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C. 促进了中国经济文化的发展
4单选题4 / 19
请帮小张找出与历史事实相符合的一句(    )
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D. 唐朝时,有人使用火药武器同阿拉伯人交战
5单选题5 / 19
辛亥革命最大的历史功绩是(    )
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D. 结束了中国两千多年的封建君主专制制度
6单选题6 / 19
“我的家在东北松花江上,那里有我的同胞,还有那衰老的爹娘。”20世纪30年代这首《松花江上》在流亡关内的东北人民心中产生了巨大的共鸣。该歌曲创作的背景是(    )
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A. 日本发动九一八事变
7单选题7 / 19
如果请你借用图片介绍21世纪初中国外交取得的重大成就,你会选择(    )
  
       A               B              C                   D
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D. 中国入世签字仪式            
8单选题8 / 19
它“展示了一幅宏伟的建设蓝图,是新中国的建国纲领。在全国人民代表大会制定宪法前,它具有国家临时宪法的作用……”这里的它是指(    )
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A. 《中国人民政治协商会议共同纲领》
9单选题9 / 19
如果某人想沿着中央红军长征的足迹旅游,下列图片排列正确的是 (    )  
  
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C. ③①②④
10单选题10 / 19
下列事件,发生的先后顺序是(    )
①《权利法案》②《独立宣言》;③《人权宣言》④《解放黑人奴隶宣言》
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A. ①②③④
11单选题11 / 19
1984年日本文部大臣在北大的演讲中指出:“日本是缺乏资源的国家,是用教育的和用开采人的脑力、心中的智慧资源和文化资源的。这是今天日本在经济上、社会上、文化上获得发展的原动力。”根据材料,你认为当今日本经济发展的一个重要原因是(    )
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B. 大力发展、科技教育
12单选题12 / 19
下列现实生活中涉及到的科技成就,其中不属于第三次科技革命的是(    )
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D. 坐飞机去纽约
13单选题13 / 19
右图反映的是第三次科技革命中的(    )
                                                                
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D. 现代生物工程技术领域的成就
14单选题14 / 19
江泽民同志为了表明中国在台湾问题上的立场,在美国演讲时曾高度赞扬了美国历史上著名的总统林肯,主要是因为林肯(    )
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D. 坚定维护了美国的统一,反对分裂国家
15单选题15 / 19
假如1931年有位中国人从洛阳出发,先后游历中国、苏联和美国,他将分别看到什么历史现象(    )
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D. 中国处于战乱、苏联工业生产一派繁荣、美国经济萧条
16简答题16 / 19
阅读下列材料:
材料一:专制主义和自尊的帝王被人们唾弃,而民主、共和变成人人争贴的时髦标签,革命高潮带来人们心理上的变化,甚至发生过普通公民自荐当总统的新鲜真实的事例。
---王文泉:《中国近代史》
材料二:要拥护德先生,便不得反对孔教,礼法,贞洁,旧伦理,旧政治。要拥护德先生又要拥护赛先生,便不得不反对国粹和旧文学。
---摘自《新青年》第六卷
(1)材料一反映了哪场革命后的民众心理?1分
(2)材料中“德先生”和“赛先生”分别指的什么?这场拥护“德先生”和“赛先生”的运动被称为什么?3分
(3)你能从思想解放的角度来简单评价一下这两场运动的进步作用吗?2分
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(1)辛亥革命。1分
(2)民主、科学。新文化运动。3分
(3)辛亥革命使民主共和国观念深入人心,新文化运动是一次思想大解放运动。
17简答题17 / 19
材料一:为争取抗日战争的最后胜利,并在抗战胜利后,建立一个独立、自由、民主、统一、富强的新中国,中国共产党于1945年4月至6月,在延安召开了第七次全国代表大会。
材料二:抗战胜利后,国民党阴谋发动内战,全国人民渴望和平、民主。面对这种形势,蒋介石的谋士陶希对说:“利用谈判拖一拖也好。共产党拒绝谈判,我们更有文章好做。”1945年8月,蒋介石在短短的十天之内一连三次电邀毛泽东“共同商讨国家大计。”
请回答:
(1)党的七大为夺取抗战的最后胜利和新民主主义革命在全国的胜利奠定了基础,中国人民取得抗战的胜利,请问抗日战争胜利有何历史意义?(3分)
(2)、材料二与哪一历史事件相关?(1分)
(3)蒋介石十天之内三次电邀毛泽东“共同商讨国家大计”的真实目的是什么?(1分)
(4)为什么毛泽东还是亲自去了重庆进行谈判?(1分)
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(1)是中华民族一百多年来反抗外来侵略取得的第一次伟大胜利;洗雪了近代以来的民族耻辱;中华民族为世界反法西斯战争的胜利作出了重要贡献;对其他国家争取民族解放斗争给予了极大的鼓舞。3分
(2)重庆谈判。1分
(3)拖延时间,准备内战。1分
(4)为了争取和平,揭露蒋介石真备战假和平的阴谋。
18连线题18 / 19
看图答题:
  
(1)图一中的人物发动什么政变执掌了法国政权?他建立了什么帝国?哪场战役导致了该帝国的彻底崩溃?(3分)
(2)写出图二中人物丰富了人类物质、文化生活的一项发明?人们称赞他是?(2分)
(3)图三中“实施政策”是指什么政策?(1分)该政策在当时起了什么作用?(3分)
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(1)雾月政变,法兰西第一帝国(史称拿破仑帝国),滑铁卢战役。3分
(2)电灯,打开电气时代的领袖。2分
(3)新经济政策。  新经济政策的实施,改善和巩固工农联盟,是对具有苏俄特色的社会主义建设道路的有益探索。新经济政策受到广大农民、工人的热烈欢迎,苏维埃俄国工农业生产也逐渐恢复到战前的水平,苏维埃政权得以进一步巩固。
19材料分析题19 / 19
阅读下列材料:
 
请回答下面问题:
(1)1950年---1970年,西欧、日本在世界工业生产所占的比重发生了变化,其中西欧、日本经济迅速发展有一共同原因是什么。(2分)
(2)1950年---1991年,美国、西欧、日本在世界工业生产所占的比重呈现怎样的变化趁势?这种变化形势对世界政治格局有什么影响?(2分)
(3)1868年,日本明治维新对日本国家的发展起了怎样的作用?(2分)
(4)西欧、日本经济的迅速发展对我国的经济建设有何启示?(2分)
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(1)美国的大力扶持和援助。2分
(2)美国在世界工业生产所占的比重逐渐下降,而西欧、日本逐渐上升。世界格局出现向多极化发展趋势。2分
(3)它使日本走上了资本主义道路,使日本逐步强大起来,但改革很不彻底,保留了大量的封建残余。2分(4)要注重发展文化、教育和科技,引进国外先进科学技术。
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