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2010年7月日语能力考试2级读解文法

21 题含答案日语二级
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1名词解释1 / 21
筆者はハロー効果をどのように説明しているか。
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B. 初対面のときに受けた印象は、その後に持つイメージに影(えい)響(きょう)を与えていく。
2名词解释2 / 21
__「植林神話」 __とはどのようなものか。
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C. 自然界における森林の役割に注目し、木を植えるのはいいことだと考えること
3名词解释3 / 21
__ご協力 __とあるが、だれが何に協力するのか。
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D. この製品を買った人が、アンケートに答えることに協力する。
4名词解释4 / 21
再生装置が完全に機能すると、国際宇宙ステーションで使われる水はどうなると述べているか。
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B. 使用後の水はリサイクルされ、再生装置からすべて供給される。
5名词解释5 / 21
「ほめる教育」におけるほめる行(こう)為(い)とはどのようなものか。
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A. 相手を伸ばしたいという目的を持った行(こう)為(い)である。
6名词解释6 / 21
① __会話の技術は、運転技術とよく似ています __とあるが、この文章ではどんなところが似ていると述べているか。
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C. 会話も車の運転のように他者とペースを合わせることが求められるところ
7名词解释7 / 21
② __うなずきながらエンジンを温め __とあるが、ここではどういうことか。
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C. まずは人の話を聞きながら会話に加わる準備をすること
8名词解释8 / 21
みんなで会話をしているときには、どのような注意が必要だと述べているか。
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A. 自分の発言量を意識しながら、おとなしい人にも話してもらうようにすること
9名词解释9 / 21
新聞の文字が大きくなった理由は何か。
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B. 小さい文字が読みにくい高齢の読者が多くなったこと
10名词解释10 / 21
① __これまではそうでなかった __とは、どういう意味か。
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C. 以前の紙面は重要な情報が簡潔にまとめて書かれていなかった。
11名词解释11 / 21
② __問題になりません __とあるが、何が問題にならないのか。
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D. 文字が拡大されて辞書が以前より重くなったこと
12名词解释12 / 21
① __それほど本気ではない __理由として、本文から考えられることはどれか。
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A. いまの仕事が嫌なわけではないこと
13名词解释13 / 21
② __自分の仕事 __とはどのような仕事か。
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C. 自分に最も合っている仕事
14名词解释14 / 21
この文章で筆者が言いたいことは何か。
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C. 自由に仕事を選べる環境で、だれもが自分に適した仕事をしたいと考えている。
15名词解释15 / 21
Aは、なぜメモをとることを勧めているのか。
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A. 話の内容を忘れないようにするため
16名词解释16 / 21
AとBで共通して述べられていることは何か。
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A. メモやノートに話の内容のすべては書かないほうがよい。
17名词解释17 / 21
( ① )には、筆者の人生に影(えい)響(きょう)を与えた言葉が入る。それはどれか。
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C. 努力は、かけた時間によって測定できる
18名词解释18 / 21
② __自分の努力をわざわざ否定してしまったりする __のはなぜだと筆者は述べているか。
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B. 自分の努力の結果に対し、他人にいろいろ言われたり思われたりしたくないから
19名词解释19 / 21
筆者は「努力」についてどのように述べているか。
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D. 何をどれだけ努力したかを確(かく)認(にん)しながら、努力自体を楽しむことが大切だ。
20名词解释20 / 21
この市民セミナーを受講できるのは次のうちのだれか。
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B. 河山市のスーパーに勤務している35歳の男性
21名词解释21 / 21
このセミナーの申し込みについて、正しいものはどれか。
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D. ホームページから申し込む場合は、申し込めない時間がある。
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