福建省师大二附中2009--2010学年高二历史上学期第一次月考

春秋战国时期出现了“百家争鸣”的局面，它有着深刻的社会背景，这主要表现在    （    ）
①井田制和分封制的日益瓦解 ②“士”阶层在社会、政治活动中的活跃
③ 学术下移，私学兴起     ④ 诸侯争霸、兼并战争客观上促进了学术的传
播和交流

春秋战国时期“百家争鸣”产生的影响有 （    ）
①推动了中国传统文化体系的形成
②使儒家思想在战国时期成为主流思想
③奠定了中国文化的基础
④“学在民间”取代了“学在官府”

全世界75位诺贝尔获得者于1988年在巴黎聚会，讨论新世纪世界的前途，他们竟然得出一致的结论，认为21世纪，人类如果要过和平幸福的生活，就应该回到2540年前中国的孔子那里去寻找智慧。他们回到孔子那里去寻找“智慧”应包括  （    ）

以下主张明显体现春秋战国时期儒家思想的是  （    ）

孔子思想中主张以爱人之心调节与和谐社会人际关系的是  （    ）
①仁者爱人  ②贵贱有序  ③ 已所不欲，勿施于人  ④ 有教无类

战国时期，主张以法治国、建立大一统专制国家的思想家是 （    ）

某中学历史探究课上，学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解，甲说：穿衣应合乎大自然四季变化，天冷多穿，天热少穿；
乙说：穿衣要看你等身份地位，什么身份地位穿什么样的衣服；
丙说：讲究衣着是一种浪费，穿得简单，甚至破烂的衣服也无大碍；
丁说：何必麻烦，由上面规定，大家都穿一样的不就好了；
他们的描述对应的思想是  （    ）

汉武帝之所以采纳董仲舒“罢黜百家、独尊儒术”的建议是因为 （    ）
①儒家理论有利于维护政治统一
②儒家思想有利于缓和阶级矛盾
③儒家理论使皇权得以神化

无论“焚书坑儒”还是“罢黜百家”，其本质都是 （    ）

西汉中期，有一位书生准备到长安投考太学，他做考试准备时必学的内容不包括（    ）

董仲舒的新儒学为汉武帝加强中央集权奠定了理论基础，主要是因为他  提出了（    ）

关于“罢黜百家，表彰‘六经’”与“大一统”的关系，下列叙述正确的是（    ）

关于儒学的困境的表述，错误的是（    ）

下列关于宋明理学的评述，正确的是
①理学是以儒家思想为基础，吸收佛教和道教思想形成的
②南宋的朱熹是理学发展的集大成者
③王阳明创立“心学”，使理学由客观唯心主义向主观唯心主义演变
④理学和心学成为明清两代官方哲学 

南宋朱熹是理学的集大成者，他提出“存天理，灭人欲”，其中“天理”主要是指  （    ）

明代王守仁研究心学理论得出的结论有：
① “心外无物，心外无事，心外无理” ②人人都有“良知”，“满街都是圣人”
③学以致胜的关键是“致良知”       ④特别强调“知行合一” 

王阳明主张通过内心反省，克服私欲，以“致良知”，其根本意图是 （    ）

程朱理学和王阳明心学的共同点是 （    ）

李贽说：“穿衣吃饭，即是人伦物理。”他认为：“夫私者，人之心也。人必有私，而后其心乃见；若无私，则无心矣。”由此可以判断，李贽反对“存天理，灭人欲”，主张 （    ）

李贽称赞汉朝司马相如、卓文君“善择佳偶”，自由恋爱，赞扬寡妇再嫁，称赞武则天是杰出的政治家，赞颂商鞅，肯定封建社会揭竿起义的农民。上述材料反映了李贽 （    ）

明确提出“咸以孔子之是非为是非，故未尝有是非”的思想家是 （    ）

明清时期出现反对君主独裁的进步思想的根本原因是 （    ）

儒家思想一直处在不断发展中，下列主张哪个具有民主启蒙色彩（    ）

“天下兴亡，匹夫有责”的思想，源于下列哪位思想家的哪部著作 （    ）

孟子主张“民贵君轻”，董仲舒主张“君权神授”，黄宗羲认为君主专制是“天下之大害”。以下的解释正确的是 （    ）

儒家思想在与其他思想的不断碰撞中  （    ）

在西方，火药、指南针和印刷术对于推翻封建统治，开拓世界市场、推动科学革命发挥了重要作用，但它们在明清时期的中国却未能推进社会变革，其重要的原因之一在于当时的中国    （    ）

我国古代科学技术的主要特点（    ）

古代中华儿女曾经创造出辉煌灿烂的中华文明，西欧有一名彦：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰西人的手。”结合古代科技史对此理解不正确的是（    ）

培根指出：“印刷术、火药、指南针曾改变了整个世界，变化如此之大以至没有一个帝国，没有一个教派，没有一个赫赫有名的人物，能比这三种发明在人类事业中产生更大的力量和影响。”主要是指  （    ）

  

  

  

中央二套《鉴宝》节目展出一幅名画：绘修竹数竿，顾盼有情，疏爽飞动，浓淡相照，傲气风骨让人感慨。借物抒情，表现自我，追求神韵意趣是什么绘画的特点（    ）

问答题。（1题，共15分）
  
请回答：
（1）其中以“异端”自居，号称“离经叛道”的思想家是哪位？（1分）有哪些离经叛道的表现？（3 分）
（2）图二，图三，图四中三位思想家生活的时代有何共性？（2 分）进步的思想主张有哪些相同的地方。（6分）
（3）四位思想家的思想主张产生了哪些影响？（3分）

材料分析与解答。