第十课 科学发展观和小康社会的经济建设《全面建设小康社会的经济目标》测试

全面建设小康社会的要求是（    ）
①经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实 
②人民生活同步富裕 
③我国经济和社会全面协调发展 
④物质文明、政治文明和精神文明共同进步

总体小康与全面小康区别有（    ）
①总体小康是一个低标准的小康，全面小康社会，将使人民生活更加殷实、宽裕
②总体小康是一个偏重于物质消费的小康，而全面小康社会，追求的是物质、政治、精神和生态文明的共同发展 
③总体小康是一个发展不平衡的小康，全面小康社会将缩小地区、城乡、各阶层的差距
④总体小康是我们的近期目标，而全面小康则是我们的最终奋斗目标

全面建设小康社会，最根本的是      ，不断解放和发展生产力。（    ）

“工农差别、城乡差别和地区差别扩大的趋势逐步扭转”，这是全面建设小康社会经济目标中的重要内容。这一目标的提出
①是由社会主义的本质决定的
②是由坚持效率优先、兼顾公平的分配原则所决定
③是市场经济的必然要求
④与社会主义的根本任务相一致

全面小康的标志之一是恩格尔系数低于４０％。２００５年，城镇居民家庭恩格尔系数为３６．７％，农村居民家庭恩格尔系数为４５．５％．２０００年全国恩格尔系数为４６％，预计到２０１０年下降到４０％，２０２０年前后下降到３５％左右．上述材料说明

下列对全面小康社会的建设进程认识错误的是

我国现阶段要建立的全面小康社会

“十五”期间，广东社会经济发展取得巨大成就，据统计，2005年人均GDP达到2 882美元，城镇居民人均可支配收入达到14 770元，农村居民人均纯收入达到4 690元，高等教育毛入学率达到20％。材料说明广东

至20世纪末，我国人民生活水平总体上达到小康水平，对此评价正确的是（    ）
①是中华民族发展史上的一个里程碑，是人类历史上的一个奇迹   
②城乡居民的生活水平、生活质量明显提高 
③实现了由贫困到温饱的历史性跨越   
④国家的整体经济实力大大增强   
⑤是低水平的、不全面的、发展很不平衡的

全面建设小康社会的要求是（    ）
①经济更加发展，民主更加健全，科教更加进步，文化更加繁荣，社会更加和谐，人民生活更加殷实   
②经济和社会全面、协调发展 
③物质文明、政治文明、精神文明共同进步   
④人民生活同步富裕

人民生活总体上达到小康水平的标志是（    ）
①基本实现了工业化的目标          ②城乡居民的生活水平、生活质量明显提高
③国家的整体经济实力大大增强      ④人民的衣食住行实现了由贫困到温饱的跨越

全面建设小康社会的出发点和最终落脚点是（    ）

总体上小康是发展不均衡的小康，全面建设小康社会将缩小地区、城乡、各阶层的差距。为此，我们要
（    ）
①坚持科学发展观   
②高度重视“三农”问题   
③加快中西部的发展   
④坚持“五个统筹”的思想   
⑤构建和谐社会

“三个文明”协调发展是指经济、政治、文化的全面协调发展。“三个文明”协调发展    （    ）
①是解决我国社会主要矛盾的需要    ②是社会主义市场经济的基本标志    
③是社会主义社会的本质要求        ④是社会主义制度优越性的体现

“三个文明”协调发展与科学发展观的关系是    （    ）

2007年2月11日，苏州市委书记向江苏省委书记汇报：“对照江苏省全面建设小康社会的指标体系，去年年底苏州已经基本完成各项考核任务。”苏州由总体小康到全面小康的做法是，在目标定位上，“快中求好，好中求优”；在路径选择上，“扬长避短，整体推进”；在工作方法上，“以点带面，典型示范”；在组织保障上，“全市一盘棋，凝成一股劲”。
到2005年底，苏州人均GDP按常住人口计算已经达到54143元，比省均目标高1.3倍。城市化水平达到65%，城镇登记失业率为3.3%,比省均目标值低1.7%;城镇居民人均收入达到16276元,比省均目标值高276元;农民人均纯收入达到8393元,比省目标值高11%;人民群众对社会治安满意率达到92.5%,比省目标值高2.5%.
(1)总体小康的特征和表现是什么?
(2)全面小康的目标是怎么样的?
（3）总体小康与全面小康的区别是什么？

截至2000年底，全国除市辖区以外的2000多个县级单位中，未达温饱线的占22.8％，居温饱线和小康线之间的占63 2％，居小康线和比较富裕线之间的占13.7％，达到比较富裕线的只占0.3％.
从人口看，2000年全国基本达到小康水平的占74 84％，接近小康水平的占12．82％，还有12 34％的人口未达温饱和小康。全国农村有3 000万人没有解决温饱问题，6 000多万人处于低水平的温饱，城镇有1 800多万纯收入在最低生活保障线之下的贫困人口。
东部沿海发达地区，2001年人均GDP已达到或超过三四千美元，远远高于中西部一些经济落后地区。
（1）以上材料说明了什么问题?
（2）针对材料所反映的情况，我们提出了怎样的奋斗目标？这一目标的主要经济指标是什么？